2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项研讨情况

2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项研讨情况为深入贯彻落实上级保密工作部门关于校园保密工作的专项部署、期中督导要求及“强化研讨交流、破解工作难题、提升工作质效”的工作指示，立足我校校园保密工作实际，聚焦上级提出的保密工作重点、难点问题，破解前期工作中存在的思路不宽、举措不细、协同不足等短板，切实把上级保密工作要求转化为具体工作实践，2025-2026学年第二学期期中，我校围绕上级专项工作要求，全面组织开展校园保密工作专项研讨行动，系统推进研讨任务落地，确保研讨有深度、有实效、有成果，现将专项研讨具体情况报告如下：一、专项研讨工作总体部署本学期期中，上级保密工作部门对我校校园保密工作开展专项督导，在肯定我校保密工作基础成效的基础上，明确要求我校聚焦“深研细讨上级要求、破解工作瓶颈、完善工作举措”，扎实开展保密专项研讨，通过集中研讨、专题交流等形式，梳理工作短板、凝聚工作共识、优化工作思路，推动校园保密工作提质增效。我校高度重视，第一时间召开专题党委会议，传达上级专项研讨要求，深刻认识到保密专项研讨是落实上级部署、破解工作难题、提升保密工作水平的关键举措，切实摒弃“重部署、轻研讨”“重形式、轻实效”的工作理念。为确保专项研讨有序推进、取得实效，我校成立保密专项研讨工作组，由校领导牵头，党政办公室（保密办）统筹协调，各二级学院、职能部门主要负责人及保密联络员为成员，结合学校保密工作实际，制定《校园保密工作专项研讨实施方案》，明确研讨目标、研讨主题、研讨内容、研讨形式、责任分工和时间节点，确定“聚焦重点、靶向研讨、凝聚共识、推动落实”的工作思路，围绕上级保密工作新部署、新要求，聚焦校园保密工作中的重点难点问题，分层分类组织开展专项研讨，确保全体研讨人员精准把握上级要求，深入交流工作经验，切实破解工作难题。二、专项研讨重点任务及具体实施情况本次专项研讨严格对照上级要求，立足校园保密工作实际，聚焦“破解难题、优化举措、推动落实”核心目标，明确研讨重点、创新研讨形式、强化研讨成效，全面推进专项研讨走深走实，确保研讨成果能够有效指导实际工作、落实上级要求，具体实施情况如下：（一）明确研讨主题，聚焦上级要求和工作难点围绕上级保密工作专项部署和期中督导要求，结合我校保密工作实际，精准确定专项研讨主题，杜绝“泛泛而谈”，确保研讨主题贴合上级要求、贴合工作实际、贴合岗位需求。本次专项研讨围绕三大核心主题展开：一是“如何精准落实上级保密工作部署，推动上级要求在校园落地生根”，重点研讨上级保密政策法规、专项部署的贯彻落实举措，破解落实过程中存在的堵点、难点问题；二是“如何防范新型保密风险，提升校园保密防控精准度”，聚焦网络泄密、电子载体泄密、科研数据泄密、涉外交流泄密等新型风险，研讨防控举措和应对方法；三是“如何健全校园保密工作机制，推动保密工作常态化、规范化开展”，重点研讨保密管理、宣传教育、隐患排查、责任落实等方面的机制完善举措，提升工作规范化水平。同时，结合不同部门、不同岗位特点，细化研讨内容，各职能部门重点研讨岗位保密职责落实、业务流程保密管控等内容，各二级学院重点研讨学生保密教育、实验室保密管理、科研项目保密管控等内容，确保研讨内容精准对接岗位实际，切实破解本部门、本岗位的保密工作难题。（二）创新研讨形式，确保研讨过程深入高效打破传统“一人讲、众人听”的研讨模式，创新采用“分层研讨、专题研讨、案例研讨、交叉研讨”相结合的多元形式，提升专项研讨的针对性和实效性，推动全体研讨人员主动参与、深入交流、凝聚共识。一是开展分层分类研讨，实行“校级专题研讨、部门集中研讨、岗位自主研讨”三级研讨模式：校级层面由校领导牵头，组织各部门主要负责人开展专题研讨，聚焦全校性保密工作重点难点问题，交流工作思路、凝聚工作共识；各二级学院、职能部门组织本单位教职工开展集中研讨，结合本单位工作实际，细化研讨内容，破解具体工作难题；教职工结合自身岗位，开展自主研讨，梳理岗位保密工作短板，提出改进举措。二是开展专题案例研讨，选取教育系统、高校领域典型泄密案例，组织全体研讨人员深入剖析案例中存在的工作漏洞、责任缺失、防控不足等问题，结合我校工作实际，研讨防范同类风险的具体举措，做到“以案为鉴、警钟长鸣”，切实落实上级风险防控要求。三是开展交叉交流研讨，组织不同部门、不同岗位的研讨人员开展交叉交流，分享本部门、本岗位的保密工作经验和有效举措，围绕共性问题展开深入讨论，碰撞工作思路，推动经验共享、优势互补，破解单一部门难以解决的协同性问题。（三）强化研讨成效，推动研讨成果转化落地坚持“研讨有成果、成果能落地、落地见实效”的原则，强化专项研讨成效管控，杜绝“研讨与实践脱节”，确保研讨成果能够有效转化为落实上级要求、提升保密工作水平的具体举措。一是梳理研讨成果，专项研讨工作组牵头，对各级各类研讨活动进行全面梳理，汇总研讨意见建议、工作思路和改进举措，形成《校园保密工作专项研讨成果清单》，明确成果转化责任部门、转化措施和时间节点，确保每一项研讨成果都有对应落实举措。二是推动成果转化，各责任部门对照研讨成果清单，结合本部门工作实际，将研讨形成的改进举措、工作思路融入日常保密工作，重点优化涉密管控、隐患排查、宣传教育等工作举措，切实解决研讨中发现的工作短板，推动上级保密工作要求落地见效；专项研讨工作组定期对成果转化情况进行跟踪督导，及时发现和解决转化过程中存在的问题，确保成果转化落地。三是建立研讨长效机制，将保密专项研讨纳入常态化工作，定期围绕上级保密工作新部署、新要求和校园保密工作新问题，组织开展专项研讨，持续梳理工作短板、优化工作举措，推动研讨成果持续转化，形成“研讨—梳理—落实—复盘—提升”的闭环管理，切实提升校园保密工作水平。三、专项研讨工作成效经过本次期中保密工作专项研讨行动，我校全面落实上级专项研讨要求，有效破解了前期保密工作中的重点难点问题，取得了显著成效。一是全体教职工对上级保密工作要求的理解更加透彻，通过研讨交流，进一步明确了上级部署的核心内涵和工作重点，凝聚了“落实上级要求、筑牢保密防线”的工作共识，工作主动性和针对性显著提升。二是破解了一批工作难题，通过分层研讨、案例研讨，梳理出校园保密工作中的堵点、难点问题，形成了切实可行的改进举措，有效解决了新型保密风险防控、部门协同管控等方面的短板，推动保密工作思路进一步拓宽。三是研讨成果转化成效明显，将研讨形成的工作思路和改进举措转化为具体工作实践，进一步优化了保密工作机制、规范了工作流程，提升了校园保密工作的规范化、精准化水平，顺利通过上级保密工作专项督导，得到上级部门肯定。四是形成了良好的研讨氛围，全体教职工主动参与研讨、深入交流心得，形成了“比学赶超、求真务实”的工作氛围，推动保密工作从“被动应对”向“主动作为”转变。四、存在的研讨短板与不足对照上级保密专项研讨的高标准、严要求，结合本次专项研讨开展情况，仍存在一些短板和不足：一是部分研讨人员参与的主动性不足，存在“被动参与、敷衍发言”的现象，研讨发言不够深入，未能结合工作实际提出有针对性的意见建议；二是研讨的针对性不够强，部分研讨内容仍较为宽泛，聚焦上级要求和岗位实际的精准度不足，未能充分破解具体工作难题；三是成果转化的力度仍需提升，部分研讨成果存在“重梳理、轻落实”的现象，转化举措不够具体，落地见效不够明显；四是研讨形式的创新性仍需优化，部分研讨活动形式较为传统，互动性、实效性不足，难以充分调动研讨人员的参与热情。五、下一步工作打算针对存在的短板和不足，我校将以此次专项研讨为契机，持续强化保密专项研讨工作，推动研讨走深走实、成果落地，切实落实上级保密工作要求。一是强化研讨参与引导，通过明确研讨责任、细化研讨内容，引导全体研讨人员主动参与、深入发言，杜绝敷衍应付的现象，提升研讨质量；二是优化研讨内容和形式，聚焦上级要求和岗位实际，细化研讨主题和内容，创新研讨形式，丰富互动式、案例式研讨活动，提升研讨的针对性和实效性；三是强化成果转化力度，健全研讨成果转化