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文档简介
Unit4
What'syourhobby?必记单词必记短语必会句型易考点Contents01020304行业PPT模板http:///hangye/易错点0501必记单词必记单词一、爱好类二、时间类三、人物相关类四、生物类五、地点类六、行为动作类七、物品类爱好类爱好:hobby(业余爱好,嗜好)
运动爱好:swim(游泳)taichi(太极)skate(滑冰,溜冰)ski(滑雪)
活动爱好:watch(观察)study(研究;仔细察看)garden(做园艺工作)makekites(制作风筝)makerobots(制作机器人)时间类时间:when(什么时候)after(在……后)人物相关类人物:man(成年男子,男人)
所属:his(他的)生物类生物:insect(昆虫)mantis(螳螂)plant(植物)地点类地点:country(国家)garden(花园)动作:learn(学习)stay(停留,逗留,留下)grow(成长,长大)growup(长大)行为动作类物品类物品:question(问题,疑问)alot(大量,许多)、these(这些,指代物品
)、ice(冰
)kite(风筝)robot(机器人)02必记短语动词短语watchinsects(观察昆虫) studymantis(研究螳螂)stayhere(停留在这里) growup(长大)learnabout(学习关于……) skateonice(在冰上滑冰)gardenintheyard(在院子里做园艺工作
)
skiinwinter(在冬天滑雪)介词短语afterschool(放学后) infreetime(在空闲时间
)名词短语taichilovers(太极爱好者
) insectworld(昆虫世界
)robotmodel(机器人模型
) kiteflying(放风筝)03必会句型教材解读-Getready必会句型Allworkandnoplay?只工作不玩耍?
Thatisnotgood.那可不好。
Whatdoyoulikedoing你喜欢做什么
Inyourfreetimeafterschool?放学后在你的空闲时间里
Painting,readingandsinging!绘画、阅读和唱歌!
Dancing,runningandswimming!跳舞、跑步和游泳!
Thereissomuchtodo.有这么多事情可以做。
Wehavealotoffun!我们玩得很开心!教材解读-Startup.必会句型Whatdoyoulikedoing?WhatisDaming'shobby?
你喜欢做什么?大明的爱好是什么?Whatarethese?这些是什么?Photosofmyfamily.我家人的照片。Whoisthis?这是谁?That'smydad.Helikesrunning.那是我爸爸。他喜欢跑步。教材解读-Startup.必会句型That'smymum.Shelikeswriting.那是我妈妈。她喜欢写作。Theyareyourgrandpaandgrandma.他们是你的爷爷奶奶。Whatdoyoulikedoing,Daming?大明,你喜欢做什么?Yes,theylikedoingtaichi.Iliketakingphotos!是的,他们喜欢打太极。我喜欢拍照!教材解读-Speedup.必会句型Fabre-theinsectman法布尔——昆虫学家ThisisFabre.Helikeslearningaboutanimalsandplants.
这是法布尔。他喜欢了解动物和植物。Why?为什么呢?Howmany?有多少?When?什么时候?How?怎么样?What?什么?Where?在哪里?教材解读-Speedup.必会句型Helikesaskingquestions.他喜欢提问。Helikeswatchinginsects.他喜欢观察昆虫。Onedayhegoesupatreetostudyamantis.有一天,他爬上一棵树去研究一只螳螂。Hestaysthereandwatchesforalongtime.他待在那里观察了很长时间。教材解读-Speedup.必会句型Hey!You!Whyareyouupthere?嘿!你!你在上面干什么?I'mheretowatchthismantis!Why?我在这儿观察这只螳螂!为什么呢?It'ssointeresting!它太有趣了!Fabregrowsup.Hewritesmanybooksaboutinsects.Peoplelikereadingthem!法布尔长大了。他写了很多关于昆虫的书。人们喜欢读这些书!教材解读-Fuelup必会句型1.字母r,s在单词中发音/r/,/s/。2.原文解读Hobbiesaroundtheworld世界各地的爱好Fromcountrytocountry,Wehavedifferenthobbies.不同国家的人们有不同的爱好。Stanlikesmakingrobots.斯坦喜欢制作机器人。教材解读-Fuelup必会句型1.字母r,s在单词中发音/r/,/s/。2.原文解读Renalikescookingfood.雷娜喜欢烹饪食物。Weiweilikesmakingkites.薇薇喜欢制作风筝。Sallylikesskatingonice.萨莉喜欢在冰上滑冰。It'ssomuchfuntoplay.Itmakesushappy.玩耍太有趣了。它让我们很开心。04易考点考点1.询问某人喜欢做什么的句型:Whatdoyoulikedoing?你喜欢做什么?解析:这是一个一般现在时的特殊疑问句,like后面接动词的-ing形式,表示习惯性、经常性的爱好。Whatdo/does+主语+likedoing?用于询问某人喜欢做什么。当主语是第三人称单数(he/she/it等)时用does,其他情况用do。例句:练一练对朋友提问,完成句子:What______youlikedoing?对小明提问,完成句子:What______Xiaominglikedoing?考点1.练一练dodoes考点2.描述某人喜欢做某事的句型Iliketakingphotos!我喜欢拍照!Helikesrunning.他喜欢跑步。解析:此句型用于表达某人的爱好,like后接动名词形式,表示长期的、习惯性的爱好。主语+like/likes+动名词(动词-ing形式)。当主语是第三人称单数(he/she/it等)时,like要变成likes,其他人称用like。例句:考点2.
练一练用所给动词的适当形式填空:She______(like)singing.We______(like)readingbooks.likeslike考点3.介绍某人身份或特征的句型Thisismydad.(这是我爸爸。)解析:
“Thisis...”是一种简洁明了的介绍句型,直接引出被介绍的对象。在日常交流中,当我们要把某人或某物呈现给对方认识时,就可以使用这个句型。介绍人物时,可接着描述人物的相关信息,如职业、爱好等;介绍事物时,可进一步说明事物的特征等
。例句:考点3.
练一练当你向朋友介绍你的新同学John时,你应该说:_________.
A.ThisisJohn.Heismynewclassmate.
B.HeisJohn.Heismynewclassmate.
C.Johnisthis.Heismynewclassmate.A考点4.用
“this”
和
“that”
介绍人物和事物的句型Thisismydad.(这是我爸爸。)
Thatismymum.(那是我妈妈。)解析:“Thisis...”用于介绍离说话者较近的人或事物;“Thatis...”用于介绍离说话者较远的人或事物,在介绍人物时,“Thatis...”不如“Thisis...”常用
。例句:考点4.
练一练选词填空。1.当你指着近处的一本书,对朋友说:“______isabook.”(This/That)2.你向朋友介绍身边的同学,应该说:“______ismyclassmate.”(This/That)ThisThis考点5.常见疑问词的用法总结Whatdoyoulikedoing?(你喜欢做什么?)Whereareyoufrom?(你来自哪里?)Whendoyougotoschool?(你什么时候去上学?)Whoisthatman?(那个男人是谁?)Whydoyoulikeit?(你为什么喜欢它?)Howareyou?(你好吗?)Howmanybooksdoyouhave?(你有多少本书?)例句:考点5.常见疑问词的用法总结解析:
what用于对事物、动作等进行提问,询问具体内容;where对地点进行提问;when对时间进行提问;who对人进行提问;why询问原因;how询问方式、状况等;howmany对可数名词的数量进行提问
。例句:考点4.
练一练—______isyourmother?—Sheisateacher.—______doyougotothepark?—OnSunday.—______booksarethereonthedesk?—Five.—______doyoulikeEnglish?—Becauseit'sinteresting.—______areyou?—I'mfine,thankyou.—______isyourschoolbag?—It'sonthechair.—______isthatboy?—Heismybrother.WhoWhenHowmanyWhyHowWhereWho05易错点“可数名词与不可数名词的区别例:Weiweilikesmakingkites.薇薇喜欢制作风筝。解析:一般现在时是英语中表示现阶段经常发生的动作、存在的状态或习惯性的行为的时态。主语不是第三人称单数:主语+动词原形+其他。主语是第三人称单数:主语+动词第三人称单数形式+其他。练一练Mysister______toschoolonfooteveryday.
A.go B.goes C.going______yourfather______acar?
A.Do;have B.Does;has C.Does;haveBC2.动词添加-ing的规则例:Stanlikesmakingrobots.斯坦喜欢制作机器人。解析:一般情况:直接在动词原形后加-ing。例如:do-doing,read-reading,watch-watching。以不发音的e结尾的动词:去掉e,再加-ing。例如:write-writing,m
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