3.1《人须有自尊》 课件(共25张)统编版道德与法治七年级下册

第三课《人贵自尊》第1框从博主“李福贵”的人生经历探讨何为“自尊”七年纪下册道德与法治第二单元《焕发青春活力》1.自尊的表现和内涵2.自尊的重要性3.自尊的人有何表现自尊的表现、内涵及重要性？生活观察我平时非常注意衣着是否整洁，不然我会感到不自在。课堂上，老师说我的回答有新意，同学们为我鼓掌，我感到骄傲。公交车上我给老人让座，周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。你有过类似的经历吗？结合经历谈谈你的感受。以上这些行为都是什么的表现？注重自己的仪容仪表希望赢得他人的认可考虑自己行为的影响自尊的表现畅所欲言结合你过往生活和学习的经历，说一说什么是自尊。自己尊重自己赢得他人尊重对自我价值的肯定自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。探究新知：自尊的重要性？说一说自尊的重要性。提示：每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。知识梳理表现1.自尊的表现、内涵及重要性？①注重自己的仪容仪表和言谈举止。②考虑自己行为的影响。③希望赢得他人认可。内涵：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。重要性：每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。自尊的人有何表现探究新知：自尊的人有何表现？在央视采访中李福贵毫不回避家庭困境，也承认自己曾因家庭自卑、早年婚姻里没底气；尽管出身艰难，李福贵却清楚地知道自己的优点：她能吃苦、肯努力、有韧性。回到农村后，她开着小货车走村串巷卖货，用手机记录乡村生活日常。她的视频没有滤镜、没有脚本、没有专业团队，镜头里有“结着露水的黄瓜”“陷进泥坑的车轮”“被马蜂蜇哭的瞬间”。她用自己的方式地表现自己积极乐观的生活态度。展现真实的乡村生活和真诚的善意。她的真诚乐观打动了千万网友，从最初视频获500赞，到拥有千万粉丝，村民夸她“实在”，网友被她的坚韧打动，人民日报新媒体发布她的专访视频。她从自卑退缩，到敢于直面生活、主动发光，在被认可中更坚定：自己的价值不靠别人定义，靠行动与坚守。从材料和视频中可以看出李福贵是个怎样的人？这启示我们自尊的人有何表现？提示：认可自己，接纳自己的不足，也了解自己的长处，同时敢于展现、表现自己，最终获得了别人的良好评价。①自尊的人能认可自己。参考下列内容，写三句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。我热爱运动，身体很健康。我________________________________________。我________________________________________。我________________________________________。1.自尊的人有何表现？知识梳理①自尊的人能认可自己。①自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；②能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。表现探究新知：自尊的人有何表现？材料二：李富贵的两次“不”第一次“不”——暂缓直播带货2025年11月8日，李福贵首次尝试直播带货。开播仅5分钟观看人数就超过10万，3.4万单小米10分钟售罄。然而，随后网上出现质疑——“抬高谷子价位破坏市场”“开直播圈钱”。面对质疑，她本可以辩解、可以继续带货赚大钱。但她却选择了暂停,她说：“我现在没有很完善的团队，我做不到产品质量及售后都保证得非常好，那我就不轻易带货了。”她意识到自己的力量还不够，也想赚钱。有了底气和能力，才能帮更多乡亲过上好生活。第二次“不”——拒绝上链接开了实体店“村民与福贵的农货铺”后，无数网友呼吁她把农产品挂上小黄车，“根本不够卖”。但她的态度十分审慎：“如果无法保证产品质量和售后服务，我不想消费大家。”小组合作前后四人为一小组，探讨以下问题，限时5分钟。李福贵为什么不像其他网红一样，趁着爆火立马开直播带货，收割流量，而是坚守助农初心？提示：因为她知廉耻、明是非收割流量、不管产品质量（不正确、不合适的行为）明是非、知对错②自尊的人知廉耻、明是非。会让她感到羞愧、难为情提升自己的能力、约束自己的行为，主动培养负责的美好品行“行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。南宋思想家朱熹认为：“知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”闻过即改，知耻而后勇，都是优秀的品质。1.自尊的人有何表现？知识梳理表现②自尊的人知廉耻、明是非。①自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。探究新知：自尊的人有何表现？材料三：李福贵走红后，面对众多企业的合作邀请，她婉言回绝。她清醒地认识到，视频的“流量”源于质朴乡村生活和乡亲。她选择继续留在老家，为乡亲服务，想把流量红利回馈给大家，称“成为一个有价值的人，比赚钱更让我觉得富足”。在物欲横流、流量至上的时代，她如一股清流，坚守本心，不为利益所动，用行动诠释了初心的珍贵与坚守的意义。从材料中可以看出李福贵是个怎样的人？“不为名利所惑”

“不爱慕虚荣”

“能够正确认识自己”

③自尊的人不爱慕虚荣。1.自尊的人有何表现？知识梳理表现③自尊的人不爱慕虚荣。①自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀；②能够正确认识自己，客观分析他人的评价。1.自尊的人有何表现？知识梳理①自尊的人能认可自己。②自尊的人知廉耻、明是非。③自尊的人不爱慕虚荣。课堂小结人须有自尊重要性表现能认可自己知廉耻、明是非不爱慕虚荣自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。内涵随堂练习1．某媒体发布了这样一则广告：面对红包，老师对家长说“您在伤害我”；医生对患者家属说“您在侮辱我”；国家公务人员对企业主说“您在藐视我”；交警对车主说“请您尊重我”。这则广告告诉我们（

）①尊重他人，要尊重他人的劳动②自尊的人自爱③自尊的人知廉耻，明是非④不收红包是因为收红包被人知道后，有损自己的尊严A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④A随堂练习2．陶渊明在《五柳先生传》中用“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”来说明自己的品格和态度。由此可以看出陶渊明（

）①尊重他人、言谈得当②不慕虚荣、淡泊名利③人格独立、心胸豁达④知耻后勇、无所畏惧A．①③ B．②③ C．①④ D．③④B随堂练习3．同桌带来一个新奇的文具，小蕾不屑地说：“我马上让我妈妈买最新款，比你这个可好多了。”作为小蕾的好朋友，你应该劝说她（

）A．要不断肯定自己，行己有耻B．要不断超越自我，追逐青春梦想C．不要爱慕虚荣，过分追求表面上的荣耀D．不要骄傲自大、迷失自我C随堂练习4．在“自尊自爱，绽放光彩”的主题班会中，同学们纷纷发言。以下是小海的分享：“我是个热心肠的人，生活中关心他人，愿意帮助他人。为此，我主动报名参加了学校的志愿者社团，去敬老院、去社区……用自己的爱心给他人带去美好。”小海的分享说明（

）①自尊的人能肯定自己的价值②自尊的人能扬长避短③自尊的人能积极地表现自己④自尊的人能正确看待自我A．③④ B．②④ C．①④ D．①③D随堂练习5．某班准备制作一张以