XX中学2026年3月“世界无烟日”控烟宣传教育主题活动总结

XX中学2026年3月“世界无烟日”控烟宣传教育主题活动总结为深入贯彻落实国家、省、市关于控烟工作的各项部署要求，切实加强校园控烟工作，营造无烟、健康、文明的校园环境，引导全体师生树立正确的控烟意识，养成健康的生活习惯，守护师生身心健康，我校以“世界无烟日”为契机，结合学校实际，于2026年3月精心组织开展了一系列“世界无烟日”控烟宣传教育主题活动。活动覆盖全校全体师生、教职工及部分学生家长，通过多样化、全方位、深层次的宣传教育和实践活动，取得了良好的教育效果和社会反响。现将本次活动开展情况全面总结如下：一、提高思想认识，周密部署安排，夯实活动基础吸烟有害健康，是全球公认的公共卫生问题，控烟工作不仅关系到师生的身心健康，更是校园精神文明建设的重要组成部分。我校始终高度重视控烟工作，将控烟宣传教育纳入学校德育工作总体规划，作为推进健康校园建设的重要举措。在“世界无烟日”来临之际，学校领导班子高度重视，第一时间召开专题工作会议，研究部署本次控烟宣传教育主题活动，确保活动有序、有效开展。（一）成立活动领导小组，明确责任分工为确保活动顺利推进，我校成立了以校长为组长，分管德育副校长为副组长，德育处、教务处、团委、少先队、各年级组、班主任、校医室等相关部门负责人为成员的“世界无烟日”控烟宣传教育主题活动领导小组。领导小组统筹全局，负责活动方案的制定、活动内容的统筹、活动过程的监督和活动成效的总结，明确了各部门、各人员的具体职责，形成了“校长统筹、德育处牵头、各部门配合、班主任落实、全员参与”的工作格局。具体责任分工如下：德育处负责活动方案的制定和完善，统筹协调各项活动的开展，组织开展大型宣传活动和总结表彰工作；教务处负责将控烟教育融入学科教学，引导教师在课堂教学中渗透控烟知识；团委、少先队负责组织学生开展控烟主题实践活动、志愿服务活动，发挥学生的主体作用；校医室负责提供控烟专业知识支持，开展控烟健康讲座，为师生提供控烟咨询服务；各年级组负责指导本年级各班级开展控烟主题活动，监督班级活动开展情况；各班主任负责组织本班学生开展主题班会、征文、绘画等活动，加强对学生的日常控烟教育和管理；全体教职工负责以身作则，自觉遵守校园控烟规定，发挥示范引领作用。（二）制定详细活动方案，明确活动目标结合我校实际情况，活动领导小组经过充分调研、多方论证，制定了《XX中学2026年3月“世界无烟日”控烟宣传教育主题活动方案》，明确了本次活动的主题、目标、时间、参与对象、活动内容、实施步骤和保障措施，确保活动开展有章可循、有据可依。本次活动的主题为“无烟校园，健康成长——拒绝烟草，守护青春”，旨在通过一系列宣传教育和实践活动，达到以下目标：一是让全体师生充分了解吸烟的危害，了解控烟的重要意义，掌握基本的控烟知识和方法；二是引导学生树立“拒绝烟草、珍爱生命”的理念，自觉抵制烟草诱惑，养成健康的生活习惯；三是引导教职工自觉戒烟、控烟，以身作则，为学生树立良好的榜样；四是营造“人人反对吸烟、人人参与控烟”的校园氛围，推动无烟校园建设深入开展；五是通过家校联动，引导家长参与控烟工作，共同守护学生身心健康。（三）召开动员部署会议，统一思想认识3月5日，我校召开了“世界无烟日”控烟宣传教育主题活动动员部署会议，全体教职工参加了会议。会上，分管德育副校长传达了上级部门关于控烟工作的部署要求，解读了我校本次控烟宣传教育主题活动方案，明确了各部门、各教职工的职责分工和工作要求。校长作动员讲话，强调了控烟工作的重要性和紧迫性，要求全体教职工提高思想认识，自觉参与到控烟宣传教育活动中来，以身作则、率先垂范，切实做好学生的控烟教育和引导工作，共同营造无烟、健康、文明的校园环境。同时，各年级组、各班级也先后召开了动员会议，传达学校活动部署，明确班级活动计划，引导学生充分认识控烟的重要意义，积极参与到本次活动中来。通过层层动员，全体师生统一了思想认识，为本次活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。（四）做好活动筹备工作，保障活动有序开展为确保活动顺利开展，我校提前做好了各项筹备工作。一是物资筹备，德育处牵头采购了控烟宣传海报、宣传手册、横幅、展板、签名横幅、控烟徽章等宣传物资，校医室整理了控烟健康知识资料、制作了控烟健康讲座PPT；二是场地筹备，布置了控烟宣传长廊、宣传展板，准备了主题班会、健康讲座、文艺汇演等活动场地；三是人员筹备，组织培训了控烟宣传志愿者、讲座主讲人、文艺汇演节目表演者等，确保各项活动有序推进；四是宣传筹备，通过校园广播、校园公众号、宣传栏、黑板报等平台，提前发布活动通知和控烟知识，营造浓厚的活动氛围。二、丰富活动内容，创新活动形式，提升活动实效本次“世界无烟日”控烟宣传教育主题活动，坚持“多样化、全方位、深层次”的原则，结合我校师生特点，精心设计了一系列宣传教育和实践活动，涵盖主题教育、宣传展示、实践体验、家校联动等多个方面，确保活动形式新颖、内容充实、针对性强，切实提升活动实效。（一）开展“控烟主题教育”系列活动，深化师生控烟认识1.开展控烟主题班会活动。各班级以“无烟校园，健康成长——拒绝烟草，守护青春”为主题，召开了控烟主题班会。班会内容丰富多样，各班主任结合年级学生特点，通过播放控烟宣传片、讲解吸烟危害、分享控烟故事、开展控烟辩论、签订控烟承诺书等形式，引导学生深入了解吸烟的危害，认识到控烟的重要意义。小学低年级以动画、故事、儿歌等形式，让学生直观了解吸烟的危害；小学高年级和初中以案例分析、小组讨论、演讲等形式，引导学生树立拒绝烟草的理念；高中以控烟辩论、社会实践分享等形式，引导学生主动参与控烟工作，自觉抵制烟草诱惑。本次活动共开展主题班会42场，覆盖全校所有班级，参与学生2800余人次，有效深化了学生对控烟工作的认识。2.开展控烟健康知识讲座。3月12日和3月19日，我校分别邀请了市疾控中心控烟专家和校医，为全体教职工和学生开展了两场控烟健康知识讲座。讲座中，专家结合自身工作经验，用通俗易懂的语言，详细讲解了吸烟对人体呼吸系统、心血管系统、神经系统等的危害，讲解了二手烟、三手烟对老人、儿童、孕妇等特殊人群的危害，介绍了控烟的方法和技巧，以及我国控烟相关法律法规。同时，专家还现场解答了师生提出的控烟相关问题，引导教职工自觉戒烟、控烟，引导学生树立“拒绝烟草、珍爱生命”的理念。两场讲座共参与师生2200余人次，发放控烟宣传手册1500余份，有效提升了师生的控烟知识水平和自我保护意识。3.开展控烟主题征文比赛。面向全校学生开展“拒绝烟草，守护青春”控烟主题征文比赛，要求学生结合自身经历、身边案例，撰写自己对吸烟危害的认识、对控烟工作的理解和感悟，体裁不限（记叙文、议论文、散文、诗歌等均可），内容真实、情感真挚，杜绝抄袭。各班级负责初步筛选，学校德育处联合语文组进行最终评审，共收到参赛作品860余篇，评选出一等奖20名、二等奖30名、三等奖50名、优秀奖100名，优秀作品在校园公众号、宣传栏进行展示，并汇编成《XX中学控烟主题优秀征文集》，发放给师生和家长，扩大了活动影响力。4.开展控烟主题绘画、书法比赛。结合学生的兴趣爱好，开展控烟主题绘画、书法比赛，邀请美术组教师担任评委，要求学生以“拒绝烟草、健康成长”为核心，通过绘画、书法的形式，展现控烟理念、吸烟危害。共收到绘画作品620余幅、书法作品380余幅，作品主题鲜明、创意新颖，充分展现了学生对控烟工作的理解和支持。评选出优秀绘画作品80幅、优秀书法作品50幅，在校园宣传长廊进行集中展示，吸引了大量师生前来观看，进一步营造了浓厚的控烟氛围。（二）开展“控烟宣传展示”系列活动，营造浓厚控烟氛围1.打造控烟宣传长廊。在校园主干道两侧打造控烟宣传长廊，张贴控烟宣传海报、宣传标语、吸烟危害科普图片等，内容涵盖吸烟对人体的危害、二手烟的危害、控烟法律法规、控烟小技巧等，共张贴海报80余张、宣传标语50余条、科普图片30余幅，让师生在上下学、课间活动时能够随时了解控烟知识，潜移默化地接受控烟教育。2.设置控烟宣传展板。在教学楼、宿舍楼、食堂、操场等人员密集区域，设置控烟宣传展板20余块，展板内容包括吸烟危害、控烟知识、优秀征文和绘画作品、控烟先进个人和班级事迹等，定期更新展板内容，确保宣传的时效性和针对性。同时，利用校园广播、校园公众号、黑板报等平台，每天播放控烟知识、宣传控烟理念，发布控烟活动动态，营造“人人反对吸烟、人人参与控烟”的浓厚氛围。3.开展“控烟签名”活动。3月20日，我校在校园广场开展了“拒绝烟草，守护青春”控烟签名活动，全体教职工和学生有序参与签名活动，在签名横幅上郑重签下自己的名字，承诺自觉抵制烟草、远离烟草，主动参与控烟工作，做控烟的践行者和宣传员。签名活动结束后，签名横幅在校园宣传长廊进行展示，进一步强化了师生的控烟意识和责任意识。4.发放控烟宣传资料。组织控烟宣传志愿者，在校园内、校门口向师生、家长发放控烟宣传手册、宣传传单等资料，详细讲解控烟知识和校园控烟规定，引导家长自觉戒烟、控烟，共同守护学生身心健康。本次活动共发放宣传资料2000余份，覆盖师生、家长1800余人次，有效扩大了控烟宣传的覆盖面和影响力。（三）开展“控烟实践体验”系列活动，强化师生控烟行动1.组建控烟志愿者队伍。面向全校学生招募控烟志愿者，共招募志愿者120余名，由团委、少先队负责组织培训，明确志愿者的职责和工作要求，引导志愿者主动参与校园控烟宣传和监督工作。志愿者们利用课间、午休、放学等时间，在校园内开展控烟巡查，及时制止学生、外来人员在校园内吸烟行为，向师生、家长宣传控烟知识，发放控烟宣传资料，成为校园控烟工作的重要力量。2.开展“控烟志愿服务”活动。组织控烟志愿者走进社区、街道，开展控烟志愿服务活动，向社区居民、过往行人宣传控烟知识，发放控烟宣传资料，讲解吸烟的危害和控烟的重要意义，引导居民自觉戒烟、控烟，共同营造无烟、健康、文明的社会环境。本次志愿服务活动共开展3场，参与志愿者80余人次，发放宣传资料1000余份，得到了社区居民的广泛好评。3.开展“我是控烟宣传员”实践活动。引导学生主动担任“控烟宣传员”，向自己的家人、朋友宣传控烟知识，劝说家人戒烟、远离烟草，制作控烟宣传手抄报、短视频等，分享给家人和朋友，带动家人、朋友参与控烟工作。活动中，学生们积极参与，制作手抄报500余份、短视频80余条，有效扩大了控烟宣传的覆盖面，形成了“学生带动家庭、家庭影响社会”的控烟良好氛围。4.开展校园控烟专项巡查。由德育处、安全保卫处、控烟志愿者组成校园控烟专项巡查小组，每天对校园内各区域进行巡查，重点巡查教学楼、宿舍楼、食堂、操场、卫生间等区域，及时制止吸烟行为，对违规吸烟人员进行批评教育、宣传控烟知识。本次活动共开展专项巡查40余次，制止违规吸烟行为12起，批评教育15人，有效维护了校园控烟秩序，营造了无烟校园环境。（四）开展“家校联动控烟”系列活动，形成控烟工作合力1.发放《致家长的一封信》。向全体学生家长发放《致家长的一封信》，详细介绍了吸烟的危害、校园控烟规定和本次控烟宣传教育活动的开展情况，呼吁家长自觉戒烟、控烟，以身作则，为孩子树立良好的榜样，同时配合学校做好学生的控烟教育工作，共同守护孩子的身心健康。本次活动共发放《致家长的一封信》2800余份，回收率达95%以上，得到了家长们的广泛支持和配合。2.召开家长座谈会。3月26日，我校召开了控烟主题家长座谈会，邀请部分学生家长代表参加会议。会上，学校领导向家长介绍了我校控烟工作的开展情况和取得的成效，解读了校园控烟规定，听取了家长对学校控烟工作的意见和建议，引导家长认识到控烟工作的重要性，主动参与控烟工作，配合学校做好学生的控烟教育和引导，形成家校联动控烟合力。3.开展“无烟家庭”评选活动。联合家长委员会，开展“无烟家庭”评选活动，要求家庭承诺自觉戒烟、控烟，营造无烟家庭环境，引导家长以身作则，带动孩子远离烟草。共收到家庭报名申请320余份，经过学校和家长委员会的共同评审，评选出“无烟家庭”50户，为获奖家庭颁发荣誉证书和奖品，通过榜样引领，推动无烟家庭建设，形成家校联动控烟的良好局面。三、总结活动成效，梳理存在不足，明确改进方向本次2026年3月“世界无烟日”控烟宣传教育主题活动，经过全体师生的共同努力，取得了显著的成效，同时也存在一些不足，需要在今后的工作中不断改进和完善。（一）活动成效1.师生控烟意识显著提升。通过一系列宣传教育活动，全体师生充分了解了吸烟的危害、控烟的重要意义和相关知识，树立了“拒绝烟草、珍爱生命”的理念，教职工自觉戒烟、控烟的意识明显增强，学生自觉抵制烟草诱惑的能力显著提升，主动参与控烟工作的积极性明显提高。据统计，活动后，我校教职工吸烟人数较活动前减少30%，学生吸烟行为得到有效遏制，无新增学生吸烟现象。2.校园控烟氛围日益浓厚。通过打造控烟宣传长廊、设置宣传展板、播放控烟知识、开展签名活动等多种形式，营造了“人人反对吸烟、人人参与控烟”的浓厚校园氛围，校园内吸烟行为明显减少，无烟校园建设取得阶段性成效，为师生营造了健康、文明、和谐的校园环境。3.家校联动控烟格局初步形成。通过发放《致家长的一封信》、召开家长座谈会、开展“无烟家庭”评选等活动，引导家长积极参与控烟工作，形成了“学校主导、家庭参与、师生联动”的控烟工作格局，有效扩大了控烟宣传的覆盖面和影响力，推动了控烟工作向家庭、社会延伸。4.校园精神文明建设得到提升。控烟宣传教育活动的开展，不仅守护了师生身心健康，也进一步规范了校园秩序，提升了校园文明程度，推动了校园精神文明建设深入开展，为我校健康校园、文明校园建设奠定了坚实基础。5.活动影响力不断扩大。本次活动形式多样、内容充实，得到了师生、家长和社会各界的广泛关注和支持，优秀征文、绘画作品的展示和志愿服务活动的开展，进一步扩大了活动的影响力，为我校控烟工作的长期开展营造了良好的社会氛围。（二）存在不足1.活动形式仍需创新。虽然本次活动形式较为丰富，但部分活动形式仍较为传统，缺乏创新性和吸引力，对新时代学生的吸引力不够强，部分学生参与活动的积极性不够高，活动效果未能达到预期。2.控烟教育的针对性仍需加强。本次活动主要面向全体师生开展，未能充分结合不同年级、不同群体学生的特点，开展分层分类的控烟教育活动，部分教育内容与学生的实际需求结合不够紧密，教育效果有待进一步提升。3.控烟长效机制仍需完善。本次活动主要集中在3月份开展，活动结束后，部分控烟工作未能持续推进，校园控烟巡查、宣传教育等工作的常态化开展不够到位，控烟长效机制尚未完全建立，难以确保控烟工作的持续性和实效性。4.家校联动的深度和广度仍需拓展。虽然开展了家校联动控烟活动，但部分家长的控烟意识仍有待提升，家校之间的沟通交流不够频繁，家长参与控烟工作的积极性和主动性不够高，家校联动的合力未能充分发挥。5.控烟监督力度仍需加大。虽然开展了校园控烟专项巡查，但部分校园角落仍存在违规吸烟行为，控烟监督的覆盖面和力度仍需加大，对违规吸烟行为的处置不够严格，未能形成有效的震慑作用。（三）改进方向1.创新活动形式，提升活动吸引力。结合新时代学生的特点，创新控烟宣传教育活动形式，增加互动性、趣味性和实践性，如开展控烟主题短视频创作、控烟情景剧表演、控烟知识竞赛等活动，提升学生参与活动的积极性和主动性，增强活动效果。2.强化分层分类教育，提升教育针对性。结合不同年级、不同群体学生的特点，开展分层分类的控烟教育活动，针对小学低年级学生，重点通过动画、故事等形式普及控烟知识；针对小学高年级和初中学生，重点开展案例分析、小组讨论等活动，引导学生树立拒绝烟草的理念；针对高中学生，重点开展社会实践、控烟辩论等活动，引导学生主动参与控烟工作，确保教育内容贴合学生实际需求。3.完善控烟长效机制，推动控烟工作常态化。将控烟工作纳入学校日常管理，建立健全控烟宣传教育、监督巡查、考核评价等长效机制，定期开展控烟宣传教育活动，加强校园控烟日常巡查，将控烟工作纳入各班级、各教职工的绩效考核，确保控烟工作持续推进、落地见效。4.深化家校联动，形成控烟工作合力。进一步加强与家长的沟通交流，通过家长会、家长学校、家校群等平台，持续开展控烟宣传教育，引导家长提高控烟意识，自觉戒烟、控烟，配合学校做好学生的控烟教育工作；扩大“无烟家庭”评选范围，发挥榜样引领作用，推动无烟家庭建设，形成“学校、家庭、社会”三位一体的控烟工作格局。5.加大控烟监督力度，强化违规处置。进一步加强校园控烟监督巡查，扩大巡查覆盖面，加大对校园角落、校外周边等区域的巡查力度，及时制止违规吸烟行为；明确违规吸烟行为的处置标准，对违规吸烟人员进行严肃批评教育，情节严重的，按照学校规章制度进行处理，形成有效的震慑作用，切实维护校园控烟秩序。四、巩固活动成果，持续推进控烟工作，建设无烟健康校园本次“世界无烟日”控烟宣传教育主题活动，虽然取得了显著的成效，但控烟工作是一项长期而艰巨的任务，不能一蹴而就，需要我们持之以恒、久久为功。今后，我校将以