第二单元　理解权利义务

道德与法治第一部分基础复习八年级下册第二单元理解权利义务目录CONTENTS温馨提示|鼠标轻轻一点，内容立即呈现

新课标新中考单元核心概念构建考点全析对接训练新课标

新中考课程标准及核心素养懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。(法治观念)学业质量描述了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务，运用实际案例说明与生活相关的法律规定。(法治观念、责任意识)核心概念公民基本权利；公民基本义务；权利与义务的关系。单元核心概念构建考点全析考点1公民基本权利1．行使权利有界限：任何权利都是

的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害

、社会的、

利益和其他公民的合法的自由和权利。每个人

自由和权利都应当受到尊重和保护。

2．维护权利守程序：公民行使权利应依照

，应该树立按照法定程序办事的意识，通过

和方式维护自身权益。维护权利的方式包括

、调解、

和诉讼等。

有范围国家的集体的合法的法定程序正确的途径和解

仲裁考点2公民基本义务1．法定义务须履行：法律要求做的

。法律禁止做的

。

2．违反义务须担责：违反法定义务，必须依法承担相应的

。

必须去做坚决不做法律责任考点3权利与义务的关系1．公民的权利和义务

、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

2．公民既是合法权利的

，又是法定义务的

。

3．公民的某些权利

义务。

4．坚持权利和义务

，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。

5．我们不仅要增强

，依法行使权利，而且要增强

，自觉履行法定的义务。相互依存享有者承担者同时也是相统一权利意识义务观念对接训练1．【考点1、2】学习了八年级的“权利和义务”的有关知识后，小丁同学对社会生活中的事件有了新的认识。下列说法正确的是(

)①爸爸参加了新一届区人大代表的选举——公民享有政治权利

②奶奶用自己的退休金买来书籍捐给了山区小学——公民享有财产权

③姐姐大学毕业后在一家企业就职，每个月获得相应的劳动报酬——公民享有物质帮助权

④哥哥积极响应国家号召，应征报名参军，立志保家卫国——公民履行依法服兵役的义务

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④B

2．【考点1】孙某与刘某产生纠纷，报警后由派出所民警万某依法处理。由于对万某的处理结果不满，怀恨在心的孙某故意捏造“问题线索”向上级举报。经调查，万某依法办案、廉洁执法，孙某举报内容纯属诬告。人民法院以诬告陷害罪判处孙某有期徒刑一年。这给予我们的警示是(

)①公民享有监督权，但不得捏造事实进行诬告陷害②行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利③派出所民警的所有权益受到我国法律的特殊保护④在行使权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④D

3．【考点2】下列属于自觉履行公民法定义务的是(

)A．耿女士将个人财产捐赠给国家，用于慈善公益B．某演员以侵犯肖像权为由将某网站起诉到法院C．方先生中彩票后依法缴纳个人所得税D．小杰到学校食堂做清洁维护的志愿者C

4．【考点2】热血铸军魂，青春献国防。2025年征兵季，适龄青年踊跃报名参军，其中不乏高校毕业生，广州某区入伍新兵中，大学生的比例超过九成。大学生积极应征入伍，体现了(

)①公民自觉履行依法服兵役的基本义务②维护国家荣誉是每个公民的主要责任③公民依法行使政治权利，参与国家管理④保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责A．①②B．①④C．②③D．③④B

5．【考点3】民法典第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。由此可见(

)A．公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者B．坚持权利义务相统一，享受多少权利就履行多少义务C．法定义务具有强制性，违反法定义务须承担法律责任D．权利义务是相互依存、相互促进的，履行义务更重要A

6．【考点3】乘地铁用手机听音乐消磨时间，但不要外放；养宠物丰富生活，但不要带到地铁等公共场合；口味重的食物你喜欢吃，但是在地铁上不能吃。《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》实施后，对地铁运行过程中乘客的一系列行为进行规范，在地铁上吃东西、手机外放音乐等行为或将被罚。上述规定的依据是(

)A．

公民的权利同时也是义务B．履行义务就会失去权利C．公民的权利和义务不可放弃

D．公民的权利和义务相统一D7．【考点3】根据材料，回答问题。2024年年底，广州互联网法院审结了一起由“AI换脸”视频合成模板引发的侵权纠纷。知名短视频博主张先生发现自己的汉服装扮视频被某科技公司擅自制成了付费“AI换脸”模板。小程序的运营方是某科技公司，付费用户可以用此模板进行“AI换脸”，体验国风妆造。张先生在意识到自己的权利被侵害后，把这家公司告上了法院。

广州互联网法院审理认为，某科技公司未经张先生同意，擅自利用张先生的身体形象使用AI技术制作“换脸”视频，构成对张先生合法权利的侵害，结合本案具体案情判令某科技公司向张先生赔礼道歉并赔偿损失2

000元。(1)材料中的科技公司侵犯了张先生的哪一项权利？(3分)肖像权。(3分)(2)请结合材料，运用“权利和义务”的相关知识，说说新时代的青少年应该如何正确使用AI技术。(12分)①公民的权利与义务相互依存、相互促进，使用AI技术时要依法行使权利，自觉履行义务；②行使AI技术相关权利时，不得损害他人的合法权益，如材料中某科技公司的行为侵犯了张先生的权利；③要遵守法律规定，不得利用AI技术从事违法活动，维护网络秩序；④在享受AI技术带来便利的同时，要尊重他人的知识产权、肖像权等合法权利；⑤当自身权利被AI技术相关行为侵害时，要依法维权；⑥树立正确的权利义务观，让AI技术更好地服务于生活和学习。(每点2分，共12分)8．【考点1、2、3】公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现是宪法的核心价值。我们学习了宪法知识，要了解自己拥有的权利和应履行的义务，争做法治小卫士。

材料一

公民的基本权利和义务伴随人的一生，以下宪法内容中均有涉及公民的基本权利或义务。中华人民共和国宪法(节选)

第十三条

公民的合法的私有财产不受侵犯……

第四十一条

中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害……第五十三条

中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。(1)材料一中的宪法内容分别体现了公民的哪项基本权利或义务？(6分)①宪法第十三条：__________________________________________。②宪法第四十一条：________________________________________。③宪法第五十三条：________________________________________。财产权

建议权遵守宪法和法律的义务

材料二

八年级(8)班某同学的哥哥小宋在上大学，最近小宋很烦，因为他有个热爱音乐的同学小洪，经常夜里12点还音乐声不断，小宋一度想揍他。(2)仔细品读右边漫画，运用正确行使权利的知识，用一句话对其中一名同学进行劝说。(3分)

我选择对___________________________

说：_________________________________

_______________________________________

_______________________________________。

对小洪说：行使权利有界限。或：任何权利都是有范围的。或：公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。或：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。(3分)

对小宋说：维护权利守程序，要树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。或：要珍惜同学友谊，也可通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式维护权利。(3分)

材料三

《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定，学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。据此，2021年1月15日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。该通知一出，立刻在全社会引起热议。很多家长认为这样可以有效解决孩子沉迷手机、影响学业的问题，而有些学生则认为，带手机入校是学生本该有的权利和自由，只要课堂上不玩，就不会影响学习。(3)运用“权利和义务”的相关知识，对上述材料中学生的观点进行评析。(9分)

中学生的观点是错误的，割裂了权利和义务相统一的关系。(1分)

①公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现