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文档简介
陕西中考物理模拟试卷含详解同学们,距离中考的日子越来越近了。每一次模拟都是一次宝贵的练兵机会,它不仅能帮助我们熟悉题型、检验复习效果,更能让我们在实战中发现问题、调整策略。今天,我们为大家精心准备了一套陕西中考物理模拟试卷,并附上了详细的解析。希望同学们能认真对待,像真正考试一样严格要求自己,独立完成,之后再对照详解进行反思和总结。相信这份试卷能为你的备考之路添砖加瓦。陕西中考物理模拟试卷(考试时间:80分钟满分:80分)一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.下列关于声现象的说法中,正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声C.超声波能够粉碎人体内的结石,说明声音具有能量D.声音在真空中的传播速度是340m/s2.下列光现象中,属于光的反射现象的是()A.雨后天空出现彩虹B.水中筷子看起来变弯了C.平静湖面上映出岸边景物的倒影D.手影游戏3.下列关于温度、热量和内能的说法中,正确的是()A.物体的温度越高,含有的热量就越多B.晶体在熔化过程中,温度不变,内能也不变C.物体吸收热量,温度不一定升高,但内能一定增加D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递4.如图所示的简单机械,在使用过程中属于费力杠杆的是()A.羊角锤拔钉子B.镊子夹取砝码C.瓶盖起子开启瓶盖D.天平测量物体质量5.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.控制用电器的开关应接在零线和用电器之间B.用电器起火时,应迅速用水扑灭C.家庭电路中空气开关“跳闸”,一定是用电器总功率过大引起的D.三脚插头的一个插头是与用电器金属外壳相连的6.下列关于力和运动的说法中,正确的是()A.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用B.物体受到平衡力的作用时,一定处于静止状态C.力是维持物体运动的原因D.物体不受力的作用时,一定做匀速直线运动7.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表示数和电压表示数都变大D.电流表示数和电压表示数都变小(注:此处应有电路图,假设为定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻R两端电压,电流表测总电流)8.质量相等的甲、乙两个实心球,密度之比ρ甲:ρ乙=3:2,将它们放入足够深的水中,静止时所受浮力之比可能的是()A.1:1B.2:3C.ρ水:ρ甲D.ρ水:ρ乙二、填空题(共7小题,每空1分,计19分)9.清晨,我们能听到窗外小鸟的叫声,这是声音通过______传入人耳的;小鸟的叫声清脆悠扬,说明它的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)较高。中考期间,考场周围禁鸣喇叭,这是在______处减弱噪声。10.我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器,成功下潜到马里亚纳海沟深处,创造了中国载人深潜新纪录。潜水器在水下下潜过程中,受到的浮力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),受到海水的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。11.如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,当水沸腾后,塞子被试管内的水蒸气推出,这一过程与四冲程汽油机的______冲程能量转化情况相同。若该汽油机的飞轮转速为n转/分钟,则它每分钟对外做功______次。12.小明用焦距为10cm的凸透镜观察课本上的字,他应将课本放在距凸透镜______(选填“大于10cm小于20cm”、“等于20cm”或“小于10cm”)的位置,才能看到正立、放大的______像(选填“实”或“虚”)。如果他想让看到的像更大一些,应将课本______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。13.某同学用弹簧测力计水平拉着一个重为G的木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为F,则木块受到的摩擦力大小为______;若他将拉力增大到2F,则木块受到的摩擦力大小为______。撤去拉力后,木块继续滑行一段距离,是因为木块具有______。14.定值电阻R1=10Ω,R2=20Ω,将它们串联在电压为6V的电源两端,则通过R1的电流为______A,R2两端的电压为______V。若将它们并联在同一电源两端,则电路消耗的总功率为______W。15.某太阳能热水器,向其中注入50kg的水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到50℃。水的比热容是c水=4.2×10³J/(kg·℃),这段时间该热水器中的水吸收的热量是______J;如果这段时间内热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×10⁷J,则该热水器的效率是______。三、作图题(共2小题,每小题2分,计4分)16.如图所示,一束光线从空气斜射入水中,请在图中画出折射光线的大致方向,并标出折射角γ。17.如图所示,用杠杆将物体A吊起,请画出动力F的力臂L。(O为支点)四、实验与探究题(共3小题,计19分)18.(6分)如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜,目的是便于确定______。(2)选取两支完全相同的蜡烛A和B,目的是为了比较像与物的______关系。(3)移动蜡烛B,直到它与蜡烛A的像完全重合,此时若蜡烛A到玻璃板的距离是10cm,则蜡烛B到玻璃板的距离是______cm。(4)将光屏放在蜡烛B的位置,发现光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的是______像。(5)如果将玻璃板向蜡烛A靠近一些,那么蜡烛A在镜中的像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。19.(7分)在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”。(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向右移动时,小灯泡变亮)。(2)连接电路时,开关应处于______状态。(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,其故障可能是______。(4)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W。(5)某同学想利用该实验装置探究电流与电压的关系,他______(选填“能”或“不能”)达到目的,原因是______。20.(6分)同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,提出了以下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与压力大小有关。猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。他们利用如图所示的装置进行实验,实验数据如下表:实验序号压力F/N接触面弹簧测力计示数f/N:-------::-----::----------------::----------------:12木板表面0.424木板表面0.834毛巾表面1.2(1)实验中,用弹簧测力计水平拉动木块做______运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,这是利用了______原理。(2)分析实验序号1和2的数据,可以验证猜想______(选填“一”或“二”),结论是:在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大。(3)分析实验序号______和______的数据,可以验证猜想二。(4)本实验主要采用的研究方法是______(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。五、计算题(共2小题,计22分。解答时要有必要的公式和过程,只写出最后结果的不能得分)21.(10分)如图所示,一个质量为60kg的工人,用滑轮组将重为800N的货物匀速提升了2m。已知动滑轮的质量为20kg,不计绳重和摩擦。(g取10N/kg)求:(1)工人受到的重力;(2)动滑轮受到的重力;(3)工人拉绳子的拉力大小;(4)此过程中滑轮组的机械效率。22.(12分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R1=10Ω,R2=20Ω,滑动变阻器R3的最大阻值为30Ω。当开关S1闭合,S2断开,滑片P位于a端时,电流表的示数为0.3A。求:(1)电源电压U;(2)当开关S1、S2都闭合,滑片P位于b端时,电路的总功率;(3)当开关S1闭合,S2断开时,滑动变阻器R3消耗的最大功率。---详解与评分标准同学们,做完这份模拟卷感觉如何?是不是有些题目让你印象深刻,也有些知识点可能还需要再巩固一下?别着急,下面我们就一起来细致地分析每一道题,希望能帮助你彻底弄懂它们。一、选择题(每小题2分,计16分)1.答案:C详解:“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断,A错;摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声,B错;超声波碎石利用了声音能传递能量,C正确;声音不能在真空中传播,D错。2.答案:C详解:雨后彩虹是光的色散(折射),A错;水中筷子变弯是光的折射,B错;平静湖面的倒影是光的反射,C正确;手影是光的直线传播,D错。3.答案:C详解:热量是过程量,不能说“含有热量”,A错;晶体熔化时吸热,温度不变但内能增加,B错;物体吸收热量,内能一定增加,但温度不一定升高(如晶体熔化),C正确;热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,D错。4.答案:B详解:羊角锤、瓶盖起子都是省力杠杆,A、C错;镊子是费力杠杆,B正确;天平是等臂杠杆,D错。5.答案:D详解:开关应接在火线和用电器之间,A错;用电器起火应先切断电源,不能用水扑灭(可能触电或损坏电器),B错;空气开关跳闸也可能是短路,C错;三脚插头的一个插头与金属外壳相连,接入电路时将外壳接地,防止触电,D正确。6.答案:A详解:力是改变物体运动状态的原因,运动状态改变一定受力,A正确;受平衡力时物体可能静止或匀速直线运动,B错;力不是维持运动的原因,C错;物体不受力时可能静止或匀速直线运动,D错。7.答案:A详解:假设电路为R与滑动变阻器串联,电压表测R电压,电流表测总电流。滑片P向右移,滑动变阻器接入电阻变小,总电阻变小,总电流变大(电流表示数变大)。根据U=IR,R两端电压变大(电压表示数变大)。咦?这里我之前的假设和分析好像有矛盾。哦,不,得看滑动变阻器怎么接。如果滑片向右移是电阻变小,那么电流变大,定值电阻两端电压变大。如果题目中的图是电压表测滑动变阻器电压,那结果就不同了。题目括号里的假设是“电压表测定值电阻R两端电压”,那么电流表示数变大,电压表示数变大,这似乎没有选项。看来我最初的假设可能有误。更常见的是,滑动变阻器右移,电阻增大。我们重新按“滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大”来分析:总电阻变大,电流变小(电流表示数变小)。定值电阻R两端电压U=IR,I变小,U变小(电压表示数变小)。这样D选项“电流表示数和电压表示数都变小”就对了。看来是我一开始对滑片移动方向导致电阻变化的假设反了。中考题中,通常“滑片向右移动”如果没有特殊说明,且滑动变阻器接的是“一上一下”两个接线柱,离下面接入的接线柱越远,电阻越大。所以,正确的分析应该是D选项。抱歉,刚才差点误导了。所以,仔细审题和正确理解电路是关键!8.答案:A详解:m甲=m乙,ρ甲:ρ乙=3:2,所以V甲:V乙=2:3。若两球都漂浮:F浮=G=mg,浮力比1:1,A可能。若甲沉底,乙漂浮:F甲=ρ水gV甲,F乙=mg=ρ乙gV乙,F甲:F乙=ρ水V甲/(ρ乙V乙)=ρ水*2/(ρ乙*3),由于ρ甲>ρ乙,若ρ乙<ρ水,乙可能漂浮。但选项中没有此复杂情况。若两球都沉底:F浮=ρ水gV排=ρ水gV物,F甲:F乙=V甲:V乙=2:3,B也是一个可能的选项。若甲沉底,乙悬浮:F甲=ρ水gV甲,F乙=ρ水gV乙,F甲:F乙=2:3,同B。题目问“可能的是”。A和B都有可能吗?再深入分析:如果两球密度都小于水,则A正确。如果甲密度大于水,乙密度小于水,则F甲=ρ水gV甲,F乙=mg=ρ乙gV乙=ρ甲gV甲(因为m甲=m乙,ρ甲V甲=ρ乙V乙),所以F甲:F乙=ρ水gV甲/(ρ甲gV甲)=ρ水/ρ甲,这是选项C。如果乙密度等于水,则F乙=ρ水gV乙,F甲=ρ水gV甲,F甲:F乙=V甲:V乙=2:3=选项B。如果甲密度小于水(则乙更小于水),则A正确。所以A、B、C都有可能?题目是单选题,可能我哪里考虑不周。通常这类题,“可能”的选项中,A选项
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