7-9岁幼儿园小学创意美术《去踏春鸭》课件完整版可编辑无水印

Creayeandenjoyaestheticeducation《去踏春鸭》《你好，自然主题》水彩7-9岁01020304教学目标水彩笔与其他材料的综合使用。教学重难点课程引导范画步骤1、了解动物的生活环境和生长规律。2、学会掌握水彩笔写生的相关技法。1、情景导入＋知识延伸2、头脑风暴

3、创作准备1、步骤页

2、分享表达页

Creayeandenjoyaestheticeducation03、课程引导Creayeandenjoyaestheticeducation话题导入·Creayeandenjoyaestheticeducation1、鸭子的生活环境和生长规律。2、色彩的晕染过渡技法。3、学会掌握水彩笔写生的相关技法。4、完整的创作步骤。我们今天可以知道：Creayeandenjoyaestheticeducation猜一猜一起来看看我们画什么吧？脚趾像扇子，嘴唇像钳子，赛跑别找它，游泳是尖子。提示：动物长长扁扁的嘴巴小小的眼睛长长的羽毛两只小脚圆圆的脑袋Creayeandenjoyaestheticeducation鸭子Creayeandenjoyaestheticeducation

常见的鸭子

对它有什么了解吗？

祖先是“绿头鸭”

有野鸭和家鸭之分。Creayeandenjoyaestheticeducation野鸭的体型相对较小，颈短，常年生活在水面上，潜水能力较强，以水中小动物(小鱼，小虾等)为食。Creayeandenjoyaestheticeducation家鸭体型相对野鸭较大，生活在水中或陆地，以水中的小动物(鱼，虾，泥鳅等)，植物(水草，稻子等)为食。不能在水中待太久（卵生动物）Creayeandenjoyaestheticeducation了解鸭的小知识后来看看不同类型的鸭子吧！“”CreayeandenjoyaestheticeducationCreayeandenjoyaestheticeducationCreayeandenjoyaestheticeducation通过观看这些鸭子你发现有什么特点吗？（颜色、造型等开展特点）Creayeandenjoyaestheticeducation小鸭子的成长变化小时候小鸭有着油光光的身体，柔软的毛，黄黄的毛摸起来非常舒服，慢慢的长大了有的小鸭子开始变成白色，像棉花一样。Creayeandenjoyaestheticeducation小鸭子的胆子很小，所以他们都是一起活动。Creayeandenjoyaestheticeducation春天到了我们的小鸭子除了去“游泳”还可以“踏春”

春天在枝头上：春天的风微微吹动，柳条儿跳舞，桃花儿脸红。春天在哪里？春天在草原上：春天的雾薄薄细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。

春天在哪里？Creayeandenjoyaestheticeducation春天创作参考元素Creayeandenjoyaestheticeducation春天创作参考元素Creayeandenjoyaestheticeducation鸭子创作参考元素Creayeandenjoyaestheticeducation鸭子创作参考元素Creayeandenjoyaestheticeducation远景房子创作参考元素Creayeandenjoyaestheticeducation远景创作元素参考Creayeandenjoyaestheticeducation创作提示按照从深到浅的顺序上色蘸清水的水粉笔或水管笔，往一个方向晕染，随着颜料与水的比例变化，使得颜色产生由深到浅的变化。Creayeandenjoyaestheticeducation写生时，对物体结构的分析，和细节特征的把握很重要，在用勾线笔表现羽毛纹理时，注意选择油性勾线笔，以免晕染时串色哦。

创作提示Creayeandenjoyaestheticeducation04、范画过程Creayeandenjoyaestheticeducation工具介绍：1.水彩纸180g以上2.水彩笔、针管笔，高光笔Creayeandenjoyaestheticeducation①彩色部位直接用水彩笔勾勒轮廓涂色，浅灰色水彩笔直接勾勒出外轮廓，用点涂或者线涂的方法结合鸭子的身体结构表达出羽毛的层次。②水管笔或者水粉笔加水晕染所有部位，不要超出轮廓线。范画过程：

Creayeandenjoyaestheticeducation范画过程：

③用深一号的笔勾勒一下被虚化的部位，增添色彩层次，表达出地面环境。④勾线笔用线条组合出扇形轮廓的羽毛，观察照片，注意羽毛围绕身体的不同部位的变化，用水彩笔加深羽毛暗部。Creayeandenjoyaestheticeducation范画过程：

5、添加由近到远的背景元素，注意观察细节特征，刻画完整，自由创作生长环境，结合字印，完善画面