XX职教中心2026年春季学期实训室安全管理工作会议副校长讲话

XX职教中心2026年春季学期实训室安全管理工作会议副校长讲话各位老师、同志们：大家上午好！春回大地，万象更新，我们满怀期许开启了2026年春季学期的各项工作。今天，我们专门召开实训室安全管理工作会议，既是对过去一段时期实训室安全工作的全面复盘，更是对新学期安全管理任务的系统部署。实训室是职业教育的核心阵地，是培养技能型人才的关键场所，承载着实践教学、技能训练、校企合作、技能竞赛等重要职能，其安全稳定直接关系到全体师生的生命财产安全，关系到学校教育教学秩序的正常运转，关系到学校高质量发展的大局。作为职业教育工作者，我们必须深刻认识到，实训室安全无小事，责任重于泰山，容不得丝毫麻痹大意、半点侥幸懈怠。刚才，实训处、保卫处分别通报了上学期实训室安全检查情况、存在的突出问题以及新学期安全工作的初步安排，各专业部也结合自身实训特点作了表态发言，大家都谈得很具体、很实在，既有问题反思，也有整改思路，更有责任担当，希望大家认真落实、坚决执行。下面，我结合当前学校实训室安全管理工作的实际，讲三个方面的意见，请大家深刻领会、严格落实。一、提高政治站位，深刻认识实训室安全管理工作的极端重要性当前，职业教育正处于高质量发展的关键时期，国家高度重视职业教育的改革与发展，出台了一系列政策措施，推动职业教育提质培优、产教融合、校企合作。而实训室作为职业教育区别于普通教育的核心载体，其建设水平、管理水平直接体现学校的办学质量和育人能力。与此同时，随着学校办学规模的扩大、专业设置的不断完善，实训室的数量、种类持续增加，实训设备的先进性、复杂性不断提升，涉及机电、汽修、化工、计算机、护理、烹饪等多个领域，安全风险点也随之增多、风险等级也随之提升，给我们的安全管理工作带来了前所未有的挑战。从国家政策要求来看，近年来，教育部、省教育厅、市教育局先后印发了《高等学校实验室安全规范》《职业学校设备管理办法》等一系列文件，反复强调要加强职业院校实训室安全管理，明确要求落实安全责任、排查安全隐患、强化安全培训、完善应急处置，坚决防范各类安全事故发生。这既是国家层面对职业教育安全工作的硬性要求，也是我们必须履行的政治责任和法律义务。我们必须站在践行“以人民为中心”发展思想的高度，站在保障师生生命安全、维护校园稳定的高度，站在推动学校高质量发展的高度，充分认识实训室安全管理工作的极端重要性和紧迫性，切实增强做好安全工作的思想自觉、政治自觉和行动自觉。从学校发展实际来看，我校作为区域内重点职教中心，现有各类实训室XX个，实训设备XX台（套），涵盖XX个专业，每天有近千名学生在实训室开展实践教学活动，安全管理任务繁重而艰巨。过去一段时期，在全体师生的共同努力下，我们始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，扎实推进实训室安全管理各项工作，建立了初步的安全管理制度，开展了安全隐患排查整治，取得了一定的成效，未发生重大安全事故。但我们必须清醒地认识到，我们的安全管理工作还存在诸多短板和不足，与国家政策要求、与学校发展需求、与师生安全期盼相比，还有很大的差距。从近期各地安全事故案例来看，近年来，全国范围内职业院校实训室安全事故时有发生，有的因操作不当引发机械伤害，有的因电路老化引发火灾，有的因危化品管理不善引发泄漏，有的因防护措施不到位造成人员伤亡，这些事故不仅给师生家庭带来了巨大的痛苦，也给学校带来了不良的社会影响，更给我们敲响了警钟。这些案例警示我们，安全工作没有终点，只有连续不断的新起点，任何时候都不能放松警惕、掉以轻心。我们必须深刻汲取教训，举一反三，把安全隐患消灭在萌芽状态，把安全责任落实到每一个环节、每一个岗位、每一个人，坚决守住实训室安全底线，筑牢安全防线。各位老师、同志们，实训室安全是学校安全工作的重中之重，是不可逾越的红线、不可触碰的底线。全体教职工要切实提高思想站位，摒弃“重教学、轻安全”“重技能、轻管理”的错误观念，牢固树立“安全第一、生命至上”的理念，把实训室安全管理工作摆在突出位置，纳入日常工作的重要议程，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全，以高度的责任感和使命感，扎实做好各项安全管理工作，为学校实践教学工作的顺利开展提供坚实的安全保障。二、聚焦问题短板，精准把握实训室安全管理工作的重点任务结合上学期实训室安全检查情况和新学期的工作安排，当前我校实训室安全管理工作存在的突出问题主要表现在：一是安全管理制度不够完善，部分制度针对性、可操作性不强，存在“重制定、轻落实”的现象；二是安全责任落实不够到位，部分岗位安全职责不明确，存在“谁都管、谁都不管”的推诿扯皮现象；三是安全隐患排查不够彻底，部分实训室存在电路老化、设备带病运行、消防设施过期等问题，隐患整改不及时、不彻底；四是安全培训教育不够深入，部分师生安全意识淡薄，操作不规范，应急处置能力不足；五是危化品、特种设备等重点领域安全管理存在漏洞，存储、使用、处置等环节不够规范；六是实训室环境卫生、物资管理不够规范，存在杂物堆积、通道堵塞等问题。针对这些问题，新学期我们要聚焦重点、精准发力，扎实推进各项整改工作，全面提升实训室安全管理水平。（一）完善制度体系，筑牢安全管理“制度防线”制度是安全管理的基础，没有完善的制度，安全管理就会无章可循、无序可依。新学期，我们要结合学校实训室的实际情况，对现有安全管理制度进行全面梳理、修订和完善，形成“全覆盖、可操作、严执行”的安全管理制度体系。一是修订完善核心制度。实训处要牵头组织修订《实训室安全管理办法》《实训室安全操作规程》《危化品安全管理办法》《特种设备安全管理办法》等核心制度，结合不同专业实训室的特点，制定针对性的安全操作规范，做到“一专业一规范、一设备一规程”，明确操作流程、禁止事项、安全注意事项，让师生在实训过程中有章可循、有规可依。例如，化学类实训室要重点完善危化品采购、存储、使用、废弃等全生命周期管理制度，明确双人双锁、分类存放等要求；机电类实训室要完善设备操作、维护、检修制度，明确急停按钮使用、防护装备穿戴等规范；护理类实训室要完善药品、器械管理和无菌操作制度，防范交叉感染风险。二是健全配套管理制度。要健全实训室安全准入制度、安全隐患排查治理制度、安全培训制度、应急处置制度、安全考核奖惩制度等配套制度，形成“事前预防、事中管控、事后处置”的全链条管理机制。严格执行实训室安全准入制度，对进入实训室的师生进行安全知识考核和实操技能测评，考核合格后方可进入实训室开展活动，严禁未培训、未考核人员进入实训室；健全安全隐患排查治理制度，明确排查范围、排查频次、排查责任，建立“隐患排查—登记—整改—复查—销号”的闭环管理机制，确保隐患早发现、早整改、早消除；完善安全培训制度，明确培训内容、培训频次、培训对象，确保全体师生都能接受系统的安全培训；健全应急处置制度，针对火灾、触电、机械伤害、危化品泄漏等不同类型的安全事故，制定专项应急预案，明确应急处置流程、责任分工、救援措施；建立安全考核奖惩制度，将实训室安全管理工作纳入教职工绩效考核、学生综合素质评价，对安全工作表现突出的个人和集体予以表彰奖励，对违反安全制度、造成安全隐患或安全事故的，严肃追究责任。三是强化制度执行力度。制度的生命力在于执行，没有严格的执行，再好的制度也只是“一纸空文”。全体教职工要认真学习领会各项安全管理制度，严格按照制度要求开展工作，坚决杜绝“上有政策、下有对策”“有制度不执行、有规定不遵守”的现象。实训处、保卫处要加强对制度执行情况的监督检查，定期开展制度执行情况专项督查，对违反制度的行为，要及时提醒、限期整改，情节严重的，要严肃追责问责，确保各项制度落到实处、发挥实效。（二）落实安全责任，拧紧安全管理“责任链条”安全责任重于泰山，只有明确责任、落实责任，才能形成“人人有责、人人尽责、人人负责”的安全管理格局。新学期，我们要进一步健全“校级统筹、部门监管、专业部主责、岗位落实”的四级安全责任体系，把安全责任层层分解、层层压实，确保每一个环节、每一个岗位、每一个人都有明确的安全责任。一是明确校级领导责任。校级领导要切实履行“一岗双责”，分管副校长牵头负责实训室安全管理工作，统筹协调各项安全工作，定期研究解决安全管理中的重大问题，督促检查各部门、各专业部安全责任落实情况；其他校级领导要结合分管工作，协助做好实训室安全管理相关工作，形成齐抓共管的工作格局。二是明确部门监管责任。实训处作为实训室安全管理的牵头部门，要切实履行统筹协调、监督指导、检查考核的职责，负责制定实训室安全管理工作计划，组织开展安全隐患排查整治、安全培训、应急演练等工作，督促各专业部落实安全责任；保卫处要负责实训室消防安全、治安安全的监督管理，定期检查消防设施、疏散通道、监控设备等，协助开展安全培训和应急演练，处置各类安全突发事件；教务处要将实训室安全教学纳入日常教学管理，督促任课教师落实课堂安全责任，将安全知识融入实践教学全过程；后勤处要负责实训室水电、房屋设施等的维护保养，及时排查整改水电安全隐患，保障实训设施设备正常运行；各职能部门要密切配合、协同发力，形成工作合力，共同做好实训室安全管理工作。三是明确专业部主体责任。各专业部主任是本专业部实训室安全管理的第一责任人，要切实履行主体责任，统筹本专业部所有实训室的安全管理工作，制定本专业部实训室安全管理细则，明确本专业部教职工的安全职责，组织开展本专业部实训室安全隐患排查整改、安全培训、应急演练等工作，督促实训教师、管理员落实岗位安全责任，确保本专业部实训室安全稳定。四是明确岗位具体责任。实训教师、实训室管理员是实训室安全管理的直接责任人，要切实履行岗位责任，严格按照安全操作规程开展实训教学和管理工作，课前检查实训设备、安全设施的运行情况，排查安全隐患，课中全程监管学生操作，及时制止违规操作行为，课后做好设备关闭、场地清理、安全检查等工作；任课教师要将安全知识融入教学全过程，加强对学生的安全教育和操作指导，提高学生的安全意识和操作规范度；学生要严格遵守实训室安全管理制度和操作规程，自觉接受安全培训和管理，正确使用实训设备和工具，杜绝违规操作行为，对自身安全和他人安全负责。在这里，我再次强调，全体教职工要切实增强责任意识，牢记“安全第一、责任在我”，自觉履行安全责任，坚决杜绝推诿扯皮、敷衍塞责的现象。对因责任不落实、管理不到位、操作不规范造成安全隐患或安全事故的，学校将严肃追究相关人员的责任，绝不姑息迁就。（三）强化隐患排查，守住安全管理“底线红线”安全隐患是引发安全事故的根源，只有全面排查、彻底整改，才能从根本上防范安全事故发生。新学期，我们要坚持“全覆盖、零容忍、重实效”的原则，常态化开展实训室安全隐患排查整治工作，做到底数清、情况明、整改实。一是明确排查范围和内容。排查范围要覆盖所有实训室，包括实训场地、实训设备、安全设施、消防设施、水电线路、危化品存储、特种设备、环境卫生等各个方面；排查内容要重点关注：电路是否老化、破损，电器设备是否接地良好，是否存在私拉乱接电线、违规使用大功率电器等问题；实训设备是否正常运行，是否存在带病作业、防护装置缺失等问题，设备维护保养是否到位；消防设施（灭火器、消火栓、应急照明、疏散指示标志等）是否完好有效，是否过期未年检，疏散通道是否畅通，是否存在堵塞、占用等问题；危化品的采购、存储、使用、处置是否规范，是否建立台账，是否落实双人双锁、分类存放等要求；特种设备是否定期检测，操作人员是否持证上岗；实训室环境卫生是否整洁，是否存在杂物堆积、通道堵塞等问题；安全标识是否齐全、清晰，是否符合规范要求。二是健全排查机制。建立“日查、周检、月联查、季复盘”的常态化排查机制：实训室管理员、实训教师要每日开展自查，重点检查实训设备、安全设施、水电线路等，发现隐患及时整改；各专业部要每周组织一次专项检查，对本专业部所有实训室进行全面排查，建立隐患排查台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限；每月由实训处、保卫处牵头，联合教务处、后勤处等部门开展一次全校性的联合检查，对各专业部隐患排查整改情况进行督查，对未整改到位的隐患进行重点督办；每季度召开一次隐患排查整治复盘会，总结排查整改工作中的经验和不足，优化排查整改措施，确保隐患排查整治工作常态化、制度化。三是强化隐患整改。对排查发现的安全隐患，要实行“台账式管理、销号式整改”，明确整改责任人、整改措施、整改时限，确保每一个隐患都有人管、有人改、改到位。对一般安全隐患，要立即整改，当场消除；对较大安全隐患，要限期整改，安排专人跟踪督办，确保在规定时限内整改到位；对重大安全隐患，要立即停止相关实训活动，设置警示标志，启动应急预案，组织专业人员进行整改，整改完成并经检验合格后，方可恢复实训活动。同时，要建立隐患整改复查机制，对整改完成的隐患，要及时组织复查，确保整改效果，防止隐患反弹。此外，要加强对实训设备的维护保养，建立设备维护保养台账，明确维护保养责任人、维护保养周期和维护保养内容，定期对实训设备进行检修、校准和维护，及时更换老化、损坏的零部件，确保设备正常运行，从源头上减少安全隐患。（四）加强培训教育，提升安全管理“能力水平”安全意识的提升、安全技能的掌握，是做好实训室安全管理工作的关键。新学期，我们要把安全培训教育作为一项重要工作，常态化、制度化开展，不断提升全体师生的安全意识和应急处置能力。一是开展全员安全培训。针对不同群体，开展针对性的安全培训：对教职工，重点培训实训室安全管理制度、安全操作规程、隐患排查方法、应急处置流程、消防器材使用等内容，邀请消防、市场监管等部门的专家开展专题讲座，每年培训不少于8学时，确保教职工熟练掌握安全知识和技能，能够有效开展安全管理和应急处置工作；对学生，重点开展实训室安全基础知识、操作规程、安全注意事项、应急避险技能等培训，将安全培训纳入新生入学教育、实训课程教学，每学期开展不少于2次集中安全培训，确保学生掌握基本的安全知识和操作技能，自觉遵守安全管理制度，杜绝违规操作行为。二是丰富培训教育形式。要创新培训教育方式，采用“线上+线下”“理论+实操”相结合的方式，开展多样化的培训教育活动。线上可通过学校官网、微信公众号、学习通等平台，推送安全知识、事故案例、操作规程等内容，方便师生随时学习；线下可组织开展安全知识讲座、安全技能培训、事故案例分析、应急演练等活动，让师生在实践中提升安全技能。同时，要利用实训室安全宣传栏、电子屏等载体，宣传安全知识、安全警示标语，营造“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。三是强化应急演练。要结合实训室安全风险特点，针对火灾、触电、机械伤害、危化品泄漏等不同类型的安全事故，制定专项应急预案，明确应急处置流程、责任分工、救援措施，每学期开展不少于1次综合应急演练，每学年开展不少于2次专项应急演练。演练前要制定详细的演练方案，明确演练场景、角色分工、评估标准；演练中要注重实效，模拟真实事故场景，让师生熟悉应急处置流程，掌握应急避险技能和救援方法；演练后要及时召开复盘会，总结演练中的经验和不足，优化应急预案和培训内容，不断提升应急处置能力。（五）聚焦重点领域，强化安全管理“精准管控”针对我校实训室安全管理中的重点领域和薄弱环节，要采取针对性的管控措施，强化精准管理，坚决防范各类安全事故发生。一是加强危化品安全管理。严格执行危化品安全管理相关规定，建立危化品采购、存储、使用、处置全生命周期管理台账，实行“双人双锁、分类存放、专柜保管”制度，严禁违规采购、存储、使用危化品；危化品存储场所要符合安全标准，配备相应的防护设施和应急器材，设置明显的安全警示标志；危化品的使用要严格按照操作规程进行，做好使用记录，剩余危化品要及时回收、妥善保管；危化品的废弃处置要符合环保和安全要求，严禁随意丢弃、倾倒。二是加强特种设备安全管理。对数控机床、起重机械、压力容器等特种设备，要严格执行特种设备安全管理相关规定，建立特种设备台账，定期进行检测检验，确保设备符合安全标准；特种设备操作人员必须持证上岗，严格按照操作规程进行操作，严禁无证操作、违规操作；定期对特种设备进行维护保养，及时排查整改安全隐患，确保设备正常运行。三是加强消防安全管理。进一步完善实训室消防设施，定期检查消防器材、应急照明、疏散指示标志等，确保完好有效，定期进行年检和更换；规范实训室用电管理，严禁私拉乱接电线、违规使用大功率电器，严禁在实训室内吸烟、违规使用明火；保持疏散通道畅通，严禁堵塞、占用疏散通道和安全出口；加强对师生消防安全知识的培训和教育，提高师生的消防安全意识和消防器材使用技能，确保发生火灾时能够及时报警、有效处置、有序疏散。四是加强实训操作安全管理。实训教师要严格按照操作规程开展实训教学，课前对学生进行安全交底，明确操作规范和安全注意事项；课中全程监管学生操作，及时制止违规操作行为，重点关注操作不熟练的学生，加强指导和帮扶；课后组织学生清理实训场地，关闭设备电源、水源、气源，做好安全检查。学生要严格遵守操作规程，正确使用实训设备和工具，自觉穿戴防护装备，杜绝违规操作行为，对自身安全和他人安全负责。五是加强实训室环境卫生和物资管理。保持实训室环境卫生整洁，及时清理杂物、废料，严禁在实训室内堆放无关物品；规范实训物资管理，建立物资台账，对实训设备、工具、耗材等进行分类存放、妥善保管，定期进行清点和维护，防止物资丢失、损坏；实训废料要分类处置，符合环保和安全要求，严禁随意丢弃。三、强化保障措施，确保实训室安全管理工作落地见效做好新学期实训室安全管理工作，任务艰巨、责任重大，需要全体教职工共同努力、协同发力。我们要强化各项保障措施，确保安全管理工作各项任务落到实处、取得实效。（一）强化组织保障。学校成立实训室安全管理工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各职能部门、各专业部负责人为成员，统筹协调实训室安全管理各项工作，研究解决安全管理中的重大问题。各专业部要成立相应的安全管理工作小组，由专业部主任任组长，实训教师、管理员为成员，具体负责本专业部实训室安全管理工作。要明确各级组织的职责分工，形成“校级统筹、部门监管、专业部主责、岗位落实”的工作格局，确保安全管理工作有序推进。（二）强化经费保障。学校将加大实训室安全管理经费投入，优先保障安全设施设备购置、维护保养、安全培训、应急演练、隐患整改等工作所需经费，确保安全管理工作顺利开展。实训处、后勤处要合理编制安全经费预算，加强经费管理，提高经费使用效益，确保每一笔经费都用在刀刃上，切实提升实训室安全保障能力。（三）强化监督检查。实训处、保卫处要加强