版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
济南高新区孙村小学2016.10.27聊聊教育孩子那些事儿2026/3/281为人父母者易,易在养身;为人父母者难,难在育心。2026/3/282您关心孩子的学习吗?1、新学期,您问过孩子的任课教师是谁吗?2、你仔细的看过孩子的作业吗?3、你知道孩子学习的困难有哪些吗?4、你主动向老师咨询过孩子在课堂、在学校的表现吗?5、你问过孩子是否喜欢学校的生活吗?······2026/3/283需要澄清的几个观点:一、孩子不是老师的,是你的二、学习好坏,你责任最大三、教师只能给出自己的教育建议三、父母的自身行为,才最关键2026/3/284别错过孩子发展的关键期2026/3/285你了解多少孩子发展的关键期?★学习咀嚼关键期(6个月)★秩序规范关键期(2.5—6岁)儿童行为习惯形成的关键期,这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。“三岁看大,七岁看老。”★语言发展关键期(3—6岁)★想像力发展关键期(2—8岁)★文化敏感期(6—10岁)这个时期的许多孩子,非常好奇,爱动脑筋,问题特别多。应该满足孩子的求知欲望。★黄金阅读期(8—14岁)如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读,将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。★独立关键期(12—15岁)这一段抓不好,孩子将永远长不大。2026/3/286母爱和父爱:婴幼儿阶段:母性之爱80%,父性之爱20%;小学低年级:母性之爱70%,父性之爱30%;小学中年级:母性之爱60%,父性之爱40%;小学高年级:母性之爱50%,父性之爱50%;初中阶段:母性之爱40%,父性之爱60%。中小学衔接阶段是孩子成长的浪漫阶段的结束和精确阶段的开始;是由母爱为主向父爱为主的过渡期。这一时期,母性之爱应该适当减少,父性之爱应该适当增加。2026/3/287让我们努力这样做:1、(说给父亲)下班的路应该是回家的路。与父母一起进晚餐的初中生,能获得较好的营养,较高的学业成绩,很少出现抽烟、喝酒、吸毒、打架、提早性行为等。不要在孩子吃饭和睡觉时进行教育;不要把和孩子交谈,都变成对孩子的教育。2026/3/2882、孩子“生病”,父母一定要“吃药”,父母改变,孩子改变。孩子的问题大多是父母教育不当造成的。孩子“生病”,父母一定要“吃药”。好父母就是一所好学校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。做父母的,要与孩子一起成长。2026/3/2893、教育孩子的前提是了解孩子。“儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值。2026/3/28104、一定要管孩子,关键是怎么管。教育的最基本的目的是培养“正常的人”。“一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。换一种思路教育孩子。努力丰富自己的教育方法。2026/3/28115、做一个懂爱会爱的家长。要大爱不要溺爱孩子能不能责罚?长期的责罚会影响孩子的心理健康与人格成长。十之七八的鼓励,十之二三的责罚,最有利于塑造孩子健康的人格。2026/3/28126、不能当众教育孩子。
2026/3/28137、不要完全把孩子交给长辈或保姆。8、在孩子面前多夸老师。2026/3/28149、正确的对待补课补课,不如补习惯。
(1)补一下阅读的习惯
(2)补一下听课习惯(3)补一下做作业的习惯
(4)补一下自信(5)补一下学习方法
2026/3/2815为了孩子,请每天大声朗读三遍
从此刻起:我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄,我的情绪,伤害孩子的心灵;2026/3/2816从此刻起:
我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成;2026/3/2817从此刻起:
我要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通。2026/3/2818从此刻起:我要无条件的去爱孩子本来的样子,而不是去爱我要求的样子;因为我知道那是我的自私和自我;
2026/3/2819从此刻起:我要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;2026/3/2820从此刻起:
我要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;2026/3/2821从此刻起:
我要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;2026/3/2822从此刻起:
我要积极主动地处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;2026/3/2823从此刻起:
我要让孩子长成他要长成的样子,而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命;2026/3/2824从此刻起:
我要多为孩子种善因,行善事。因为我知道种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧;2026/3/2825从此刻起:我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 统编版语文五年级下册第1周 周末小测·考点卷(含答案)
- 电力营销工作安全
- 服装品牌表演策划方案
- 钢厂安全讲堂流程
- 心梗溶栓治疗方案
- 公司内部企业文化的培训
- 幼儿冬季安全教案
- 湖南省永州市2026年高考第一次模拟考试生物学试题(有答案)
- 错了就要改:儿童品德发展的起点-现代卡通插画风格
- 台账工作制度
- 2026年青海省海南藏族自治州单招职业适应性测试题库附参考答案详解(模拟题)
- 广告制作公司奖惩制度
- 2026年及未来5年市场数据辽宁省环保行业市场行情动态分析及发展前景趋势预测报告
- 基金会会计监督制度
- 幼儿园课件《认识我们的身体》课件
- 违反无菌技术操作
- 骨髓腔穿刺科普
- 长螺旋钻孔灌注桩基础施工组织设计方案
- 管道酸洗、钝化施工方案
- 苏州市2024年江苏苏州工业园区房地产交易管理中心辅助人员招聘4人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)
- 2025年安徽省合肥市单招职业适应性测试题库附答案
评论
0/150
提交评论