2026春统编版语文 8《红楼春趣》教学课件

红楼春趣

《红楼梦》，中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，成书于1784年，又称《石头记》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。作者是清代曹雪芹。后四十回一般认为为高鹗所续。今天我们要学的这篇课文选自《红楼梦》第七十回。导入新课这节课，让我们走进《红楼梦》中一个片段，去了解宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。本文选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回，题目为后人所加。1.初步感受古典文学的语言特点，体会中国古典四大名著之一的《红楼梦》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。2.了解课文内容，初步了解贾宝玉与林黛玉以及其他部分人物特点。3.学习生字词，能流利、有感情地朗读课文。学习目标初读课文自由朗读课文，疏通生字词，在每个自然段前标上序号，读完说一说：课文主要讲了一件什么事？课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园内放风筝的故事。初读课文自由朗读课文，疏通生字词，在每个自然段前标上序号，读完说一说：课文主要讲了一件什么事？课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园内放风筝的故事。默读课文，大致说说本课主要写了一件什么事？整体感知《红楼梦》中本回讲了春暖花开的时节，贾宝玉带领着林黛玉、紫鹃、探春、宝钗、宝琴等和一群花团锦簇似的美人在大观园中赋诗连句，啸咏唱和，忽然窗外飘来一只大蝴蝶风筝，于是大家也纷纷加入有趣的放风筝的队伍。再读课文，了解事情的起因、经过和结果，说一说：课文可以分成哪几个部分？课文解读第二部分（2～5）：描述了贾宝玉和众姐妹、丫头们放风筝的欢乐场景。第一部分（1）：写看到挂在竹梢上断了线的风筝，黛玉等提议放风筝。起因经过和结果读第1自然段，思考：大观园内众人放风筝的起因是什么？开头的一声响引起了大家的注意，为下文众人出去查看声响的来源做铺垫，引出下文。文章开头的第一句话在文中起到什么作用？一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。思考：这句话有什么作用？这句话运用了夸张的修辞手法，风筝触竹发出巨大声响，必将引出丫鬟出门观看，引出下文放风筝。“恰似窗屉子倒了一般”写出了风筝撞在竹子上发出的巨大响声。

黛玉笑道：“可是呢。把咱们的拿出来，咱们也放放晦气。”故事的起因：众人对这“大蝴蝶风筝”是否送还原主的议论，引出了黛玉提议拿出大家的风筝放晦气一说。

林黛玉自幼身体不好，多病多灾，希望通过风筝来“放放晦气”，祛病消灾，反映出她对美好生活的强烈愿望。为什么黛玉说放风筝是“放晦气”呢？读2～5自然段，在放风筝的情景中，感受众人放风筝欢乐的气氛。

丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出来：也有美人儿的，也有沙雁儿的。丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰子来。写出了准备放风筝的欢乐场景。场景忙乱中透露出一股欢快劲儿。动作描写宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”神态描写动作描写语言描写思考：通过对宝玉的神态、动作、语言的描写，突出了宝玉的什么性格特点？天真、顽皮、率直于是丫头们拿过一把剪刀来，铰断了线，那风筝都飘飘飖飖随风而去。“飘飘飖飖”在文中指风筝在风中飘动，描写了风筝在天空中飘飞的姿态美。一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了。写出了众人目送风筝随风远去的过程。表现风筝随风飘远的速度很快。谈谈你对上面这句话的体会？

这句话写出了风筝在天空中迅速飞远直到消失，抓住了风筝的姿态和形状，写得十分生动具体，表达了众人放风筝时异常欢乐的心情和对自由快乐生活的向往。在放风筝的经过中，抓住人物的语言、动作、神态等细节描写，分析文中主要人物宝玉和黛玉的形象。众人皆仰面睃眼说:“有趣，有趣。”与题目《红楼春趣》呼应，点明主题文中的春趣表现在哪里？1、黛玉提议放风筝，小丫头们急忙七手八脚的去拿风筝，准备放风筝的工具。2、众人都拿自己的风筝来放，独有宝玉的风筝飞到房子那么高，便落下来了。急的他头上出汗，众人都笑他。3、风劲儿过来时，黛玉接过风筝来放，感受放风筝的乐趣，却不舍得放走风筝。李纨劝她说放风筝也是放走晦气。于是紫鹃铰断风筝线，也放走了晦气。4、三个风筝绞在一起，众人一齐收线，结果风筝线断，飘飘飖飖飞去，热闹非凡，十分有趣。从宝玉与众人的相处中，你觉得宝玉是一个怎样的人？从宝玉的言行可以看出宝玉与众人相处融洽，不拿主人架子，说明他是一个心地善良、有情有义的人。板书设计红楼春趣黛玉提议放风筝众人一起放风筝剪断引线寄托愿望向往自由渴望幸福主旨概括这篇课文节选自我国古典文学名著《红楼梦》的第七十回，略有改动。文章描述了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园中放风筝的欢乐情景，表达了他们对自由生活的热爱和向往。课文主旨

本文记叙了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园放风筝的经过，突出了他们放风筝时