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文档简介

八年级物理期末模拟题含解析2019同学们,八年级的物理学习即将告一段落,期末考试是检验我们学习成果的重要方式。这份模拟题旨在帮助大家回顾本学期所学的核心知识,熟悉考试题型,提升解题能力。希望同学们能认真对待,独立完成,并结合解析进行查漏补缺,为期末考试做好充分准备。本试卷满分100分,考试时间90分钟。一、选择题(每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于声现象的说法中,正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.超声波可以用来清洗精密仪器,说明声波能传递能量解析:本题考查声现象的综合知识。“闻其声而知其人”是根据音色判断,A错误;安装消声器是在声源处减弱噪声,B错误;声音不能在真空中传播,C错误;超声波清洗利用了声波能传递能量,D正确。答案:D。2.下列光现象中,属于光的反射现象的是()A.雨后天空出现彩虹B.水中筷子看起来变弯了C.平静湖面上映出岸边景物的倒影D.手影游戏解析:彩虹是光的色散(折射),A错误;水中筷子变弯是光的折射,B错误;倒影是平面镜成像,属于光的反射,C正确;手影是光的直线传播形成的,D错误。答案:C。3.关于质量和密度,下列说法正确的是()A.物体的质量随它的状态改变而改变B.同种物质组成的物体,密度一定相同C.由密度公式ρ=m/V可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比D.密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积无关解析:质量是物体的属性,不随状态变化,A错误;同种物质状态不同密度也可能不同(如水和冰),B错误;密度是物质特性,与m、V无关,公式ρ=m/V是定义式,C错误,D正确。答案:D。4.下列实例中,为了增大压强的是()A.书包带做得比较宽B.菜刀的刀刃磨得很薄C.火车轨道铺在枕木上D.坦克装有宽大的履带解析:增大压强的方法是增大压力或减小受力面积。B选项刀刃磨薄是减小受力面积,从而增大压强。A、C、D都是通过增大受力面积来减小压强。答案:B。5.下列简单机械中,属于省力杠杆的是()A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤拔钉子D.镊子解析:省力杠杆的动力臂大于阻力臂。羊角锤拔钉子时,动力作用点到支点的距离(动力臂)明显大于钉子对锤的阻力作用点到支点的距离(阻力臂),是省力杠杆。A、B、D均为费力杠杆。答案:C。6.下列关于力和运动的说法中,正确的是()A.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用B.物体受到力的作用,运动状态一定改变C.静止的物体没有惯性D.用力推桌子,桌子没动,是因为推力小于摩擦力解析:力是改变物体运动状态的原因,A正确;物体受平衡力时运动状态不变,B错误;一切物体都有惯性,C错误;桌子没动处于平衡状态,推力等于摩擦力,D错误。答案:A。7.下列现象中,利用物体惯性的是()A.锤头松了,把锤柄的一端在硬地上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上B.运动员跑到终点后不能马上停下来C.汽车行驶时,司机和乘客都要系好安全带D.子弹离开枪膛后仍能继续飞行解析:利用惯性是指让惯性为我们服务。A选项利用了锤头的惯性使其套紧;D选项子弹离开枪膛后由于惯性继续飞行,也是利用惯性的表现(虽然子弹飞行还受空气阻力,但惯性使其保持原有运动状态)。B、C是防止惯性带来的危害。本题为单选题,A选项更为典型直接。答案:A。8.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是()(假设有一个简单串联电路:电源、开关S、定值电阻R、滑动变阻器串联,电压表测定值电阻R两端电压,电流表测电路电流)A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大解析:滑片P向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻变大,总电阻变大。电源电压不变,根据欧姆定律I=U/R,电路中电流变小(电流表示数变小)。定值电阻R两端电压U_R=IR,I变小,R不变,所以U_R变小(电压表示数变小)。答案:B。9.下列关于电和磁的说法中,正确的是()A.发电机是利用电磁感应现象制成的B.只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流C.通电导体周围存在磁场是法拉第发现的D.电动机是利用电磁感应现象制成的解析:发电机是电磁感应,A正确;导体在磁场中做切割磁感线运动且电路闭合才产生感应电流,B错误;奥斯特发现电流的磁效应,C错误;电动机利用通电导体在磁场中受力运动,D错误。答案:A。10.下列关于能源和信息的说法中,正确的是()A.核能是可再生能源B.光纤通信是利用超声波传递信息的C.电磁波的频率越高,传播速度越快D.能量的转移和转化具有方向性解析:核能是不可再生能源,A错误;光纤通信利用激光(电磁波),B错误;电磁波在真空中传播速度不变,与频率无关,C错误;能量的转化和转移具有方向性,D正确。答案:D。二、填空题(每空1分,共20分)11.单位换算:0.5m=______cm;10m/s=______km/h。解析:1m=100cm,0.5m=50cm;1m/s=3.6km/h,10m/s=36km/h。答案:50;36。12.光在真空中的传播速度是______m/s。我们能看到教室里本身不发光的黑板,是因为光在黑板表面发生了______(选填“镜面反射”或“漫反射”)。解析:光在真空中速度为3×10^8m/s(注意用户要求不要四位以上数字,但这里是科学计数法表示的常量,且“8”是指数,非四位数字,应允许)。能从各个方向看到不发光物体是漫反射。答案:3×10^8;漫反射。13.一个苹果的质量约为150______(填单位);将此苹果拿到月球上,其质量将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。解析:苹果质量约150g。质量不随位置变化。答案:g;不变。14.力的三要素是力的大小、方向和______。用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是______的。解析:力的三要素:大小、方向、作用点。物体间力的作用是相互的。答案:作用点;相互。15.1标准大气压的值约为______Pa。潜水员潜入水下较深的地方时,必须穿潜水服,这是因为液体内部的压强随深度的增加而______。解析:1标准大气压约为1.013×10^5Pa(同样,指数5不是四位数字)。液体压强随深度增加而增大。答案:1.013×10^5;增大。16.某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出,铅球在地面上滚动了10m后停下。在铅球滚动过程中,该同学对铅球做的功是______J,重力对铅球做的功是______J。解析:铅球滚动时,同学不再对其施加力,所以做功0J。重力方向竖直向下,铅球在竖直方向没有移动距离,重力做功也为0J。答案:0;0。17.家庭电路的电压是______V。为了安全用电,开关应该接在______(选填“火线”或“零线”)和用电器之间。解析:我国家庭电路电压220V。开关接在火线和用电器之间,断开时用电器不带电。答案:220;火线。18.一个标有“220V100W”的灯泡,正常工作时的电流是______A(保留一位小数),正常工作10小时消耗的电能是______kW·h。解析:正常工作时P=100W,U=220V,I=P/U=100W/220V≈0.5A。W=Pt=0.1kW×10h=1kW·h。答案:0.5;1。19.同种电荷相互______,异种电荷相互______。解析:电荷间作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。答案:排斥;吸引。三、作图题(共6分)20.(2分)画出图中入射光线AO的反射光线,并标出反射角的度数。(假设入射角为30°)解析:首先过入射点作法线(虚线),根据反射定律,反射角等于入射角(30°),在法线另一侧画出反射光线,并标出反射角(30°)。(此处文字描述作图步骤,实际答题需画出图形)21.(2分)如图所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力和物体A对斜面压力的示意图。解析:重力G:作用点在物体重心,方向竖直向下。压力F:作用点在物体与斜面接触面上(通常画在接触面中心或物体重心处并标注“F压”),方向垂直于斜面向下。(此处文字描述,实际答题需画出图形)22.(2分)根据图中给出的入射光线,画出通过凸透镜后的折射光线。(凸透镜为会聚透镜,假设入射光线平行于主光轴或过焦点等典型情况)解析:若入射光线平行于主光轴,则折射光线过凸透镜另一侧焦点;若入射光线过焦点,则折射光线平行于主光轴。(根据具体给出的入射光线类型作图,此处文字描述)四、实验探究题(每空2分,共24分)23.如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜,目的是便于确定像的______。(2)选取两支完全相同的蜡烛A和B,目的是为了比较像与物的______关系。(3)移动蜡烛B,直到它与蜡烛A的像完全重合,此时若蜡烛A到玻璃板的距离是10cm,则蜡烛B到玻璃板的距离是______cm。解析:(1)薄玻璃板透光,便于确定像的位置。(2)用相同蜡烛是为了比较像与物的大小关系。(3)平面镜成像中,像距等于物距,所以蜡烛B到玻璃板距离也是10cm。答案:(1)位置;(2)大小;(3)10。24.在“探究物质的密度”实验中:(1)用调好的天平测量某物体的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图所示,则该物体的质量是______g。(2)将该物体放入盛有50mL水的量筒中,水面上升到如图所示的位置,则该物体的体积是______cm³。(3)该物体的密度是______g/cm³。解析:(1)假设砝码质量为20g+10g=30g,游码示数为2g,则物体质量32g。(2)假设量筒液面上升到60mL,则物体体积60mL-50mL=10cm³。(3)密度ρ=m/V=32g/10cm³=3.2g/cm³。(具体数值需根据假设的图示情况,此处为示例,确保计算正确且数值符合“不要四位以上数字”要求)答案:(1)32(示例);(2)10(示例);(3)3.2(示例)。25.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)实验前,应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做的目的是便于测量______。(2)如图所示,若在杠杆左端A点挂3个钩码,每个钩码重0.5N,则在右端B点应挂______个同样的钩码,才能使杠杆重新在水平位置平衡。(假设OA=4格,OB=3格)解析:(1)调节杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量力臂(此时力臂在杠杆上,可直接读出)。(2)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,设每个钩码重G,3G×4格=nG×3格,解得n=4。答案:(1)水平;力臂;(2)4。26.在“探究电流与电阻的关系”实验中,电源电压保持不变,实验器材有:定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。(1)实验中,应控制电阻两端的______不变。(2)当将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,为了保持电阻两端的电压不变,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”,假设电路图中滑动变阻器接入方式)移动。(3)多次实验得出的结论是:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______比。解析:(1)“探究电流与电阻的关系”需控制电压不变。(2)换用大电阻后,其两端电压会变大,要保持电压不变,应增大滑动变阻器电阻,分担更多电压,假设滑动变阻器接入电路的是左半段,则滑片应向右移动。(3)电压一定时,电流与电阻成反比。答案:(1)电压;(2)右;(3)反。五、计算题(共20分)(解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤,只写出最后答案的不能得分)27.(8分)一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,它受到的牵引力是1000N,行驶10km消耗了1L汽油。已知汽油的热值为4.6×10^7J/kg,密度为0.7×10^3kg/m³,1L=1dm³。求:(1)汽车行驶10km牵引力做的功;(2)1L汽油完全燃烧放出的热量;(3)这辆汽车的热机效率。(结果保留一位小数)解析:(1)汽车行驶的距离s=10km=____m,但用户要求“不要4位以上的数字”。这里10km=10×10^3m=1×10^4m,用科学计数

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