2025年春学期小学防范电信网络诈骗主题班会教案

一、班会主题擦亮双眼，安全“童”行——小学生防范电信网络诈骗小课堂二、班会背景随着信息技术的飞速发展，网络已深度融入我们的日常生活，给学习和娱乐带来了诸多便利。然而，电信网络诈骗犯罪也随之滋生蔓延，一些不法分子利用网络的虚拟性和隐蔽性，将黑手伸向了辨别能力相对较弱的未成年人。小学生群体社会经验尚浅，好奇心强，对新鲜事物缺乏足够的警惕性，容易成为诈骗分子觊觎的目标。为切实提升我校小学生的防范电信网络诈骗意识和自我保护能力，筑牢校园安全防线，特组织本次主题班会。三、班会目标2.过程与方法：通过案例分享、情景模拟、小组讨论、互动问答等生动活泼的形式，引导学生主动参与到班会中来，在体验和思考中学习防骗知识，变被动接受为主动探究，提升学习效果。3.情感态度与价值观：增强学生的网络安全防范意识，培养学生对陌生信息的辨别能力和警惕性，树立“不轻信、不透露、不点击、不转账（或不随意支付）”的自我保护观念，营造“人人识诈，共同防骗”的良好氛围。四、班会对象小学中高年级学生(可根据不同年级学生的认知特点调整案例的复杂度和互动方式)五、班会时间一课时(建议40分钟)六、班会准备1.教师准备：*搜集整理适合小学生理解的电信网络诈骗案例（文字、图片或短视频片段，注意保护隐私，避免使用真实姓名和敏感信息，情节不宜过于惊悚）。*制作PPT课件，内容应图文并茂，包含常见诈骗类型、防骗小技巧、求助方式、防骗口诀等。*设计若干互动问答环节的问题。*准备“防骗小卫士”奖励贴纸或小文具。2.学生准备：*课前可以和爸爸妈妈聊一聊，问问他们有没有接到过奇怪的电话或短信。*准备一张A4纸和彩笔（用于课后制作防骗宣传小贴士）。七、班会过程(一)导入：聊聊身边事，引出新话题(约5分钟)1.谈话引入：“同学们，我们现在的生活越来越离不开手机和网络了，对不对？我们用它来学习、听歌、看动画片，还可以和小伙伴聊天、玩游戏。但是，网络在给我们带来方便和快乐的同时，也可能藏着一些‘小陷阱’，你们知道是什么吗？”2.揭示主题：“今天，我们就一起来聊聊一个和网络安全有关的话题——如何防范电信网络诈骗，做一个聪明的‘防骗小卫士’！”(板书班会主题)(二)揭秘：骗子的“小把戏”(约12分钟)1.案例分享与讨论（结合PPT）：*“免费的午餐”？——游戏充值与装备诈骗*教师讲述：“小明最近迷上了一款枪战游戏，他特别想要一把厉害的‘狙击枪’，但游戏里需要很多金币才能买。一天，他在游戏聊天频道看到有人说‘加我微信，免费送你顶级装备，还能帮你刷无限金币！’小明会怎么做呢？”*“我是你爸妈的朋友”——冒充熟人诈骗*情景描述：“假设你独自在家，接到一个陌生电话，对方说：‘喂，是小红吗？我是你爸爸的同事王叔叔，你爸爸今天开会手机没电了，让我跟你说，他急需一笔钱，你把你妈妈的银行卡号和密码告诉我，我帮他转一下。’这时候你会相信吗？”*学生讨论：“遇到这种情况，正确的做法是什么？”(引导学生：不能随便相信，应该打电话给爸爸妈妈核实，或者告诉家里其他大人)*“恭喜你中奖了！”——中奖诈骗*图片展示：展示带有“恭喜中奖”、“领取奖品