小学双拥工作制度

PAGE小学双拥工作制度一、总则（一）制度目的为深入贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政军民团结的决策部署，扎实推进小学双拥工作，进一步增强师生的国防观念和双拥意识，促进学校与军队的共建共育，特制定本制度。（二）制定依据本制度依据《中华人民共和国国防教育法》《军人抚恤优待条例》《双拥模范城（县）创建命名管理办法》等相关法律法规以及教育行业关于双拥工作的标准要求制定。（三）适用范围本制度适用于本校全体师生员工。(四)基本原则1.教育引导原则：通过开展多种形式的教育活动，引导师生了解国防知识，增强双拥意识。2.共建共育原则：加强学校与军队的沟通合作，共同开展各类活动，实现共建共育。3.常态长效原则：将双拥工作纳入学校日常工作体系，建立长效机制，持续推进。二、组织领导（一）双拥工作领导小组成立以学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的双拥工作领导小组。领导小组职责如下：1.全面领导学校双拥工作，制定双拥工作计划和目标。2.定期召开双拥工作会议，研究解决双拥工作中的重大问题。3.协调学校各部门与军队的联系与合作，确保双拥工作顺利开展。（二）工作职责分工1.校长职责：统筹规划学校双拥工作，保障双拥工作所需的人力、物力和财力。2.副校长职责：协助校长开展双拥工作，具体组织实施各项双拥活动。3.各部门负责人职责：按照分工，负责落实本部门双拥工作任务，加强与军队相关部门的沟通协调。4.年级组长职责：组织本年级师生开展双拥教育活动，配合学校做好双拥工作。5.班主任职责：将双拥教育融入班级日常管理，引导学生树立双拥意识。三、双拥教育工作（一）教育目标1.使学生了解国防知识、军队历史和军人的奉献精神，增强爱国主义情感。2.培养学生的拥军意识和行为习惯，激发学生关心支持国防建设的热情。3.提高全体师生对双拥工作重要性的认识，营造良好的双拥工作氛围。（二）教育内容1.国防知识教育：包括国家领土、主权、国防建设等基础知识。2.军队历史教育：讲述人民军队从诞生到发展壮大的光辉历程。3.军人风采教育：介绍军人的使命、职责和奉献精神。4.双拥政策法规教育：宣传国家关于双拥工作的政策法规。（三）教育形式1.课堂教学：将双拥教育纳入学校课程体系，通过品德与生活、品德与社会、语文、历史等学科教学渗透双拥教育内容。2.主题班会：定期组织以双拥为主题的班会活动，开展讨论、演讲、征文等形式多样的教育活动。3.专题讲座：邀请部队官兵、专家学者到校举办双拥专题讲座。4.社会实践：组织学生到部队参观学习、慰问演出，开展军训等社会实践活动。5.校园文化活动：通过校园广播、宣传栏、黑板报、文艺演出等形式，营造双拥文化氛围。（四）教育计划与实施1.每学期制定双拥教育工作计划，明确教育内容、形式和时间安排。2.各学科教师要根据学科特点，将双拥教育有机融入教学过程，确保教育效果。3.学校德育部门要组织开展主题班会、专题讲座等活动，丰富双拥教育形式。4.每年组织学生开展社会实践活动，增强学生对双拥工作的感性认识和体验。（五）教育效果评估1.建立双拥教育效果评估机制，通过课堂提问、作业、考试、主题班会表现等方式，对学生的双拥知识掌握情况进行评估。2.定期收集师生对双拥教育的反馈意见，了解教育效果，及时调整教育内容和形式。3.将双拥教育纳入学校教育教学质量评估体系，作为衡量学校德育工作成效的重要指标。四、拥军优属工作（一）走访慰问1.每年春节、八一建军节等重大节日，学校领导带队到共建部队走访慰问，送去慰问品和节日祝福。2.定期走访慰问军属家庭，了解他们的生活情况，帮助解决实际困难。（二）军属子女教育关怀1.对军属子女在入学、转学等方面给予优先照顾，确保其顺利接受教育。2.关注军属子女的学习和生活情况，建立帮扶机制，帮助他们解决学习和生活中的问题。3.为军属子女提供心理辅导和关爱服务，帮助他们健康成长。（三）教职工拥军活动1.鼓励教职工积极参与拥军活动，如参加部队文化建设、开展军民共建活动等。2.对在拥军工作中表现突出的教职工给予表彰和奖励。五、拥政爱民工作（一）军队支持学校建设1.部队协助学校开展军训工作，选派优秀官兵担任军训教官，提高学生的军事素养和纪律意识。2.部队为学校提供国防教育资源，如军事装备展示、军事训练场地等支持。（二）军民共建活动1.学校与部队共同开展文化体育活动，如文艺演出、篮球比赛、足球比赛等，增进军民情谊。2.组织师生与部队官兵开展志愿服务活动，如关爱孤寡老人、环保宣传等，弘扬军民团结互助精神。六、双拥工作保障（一）经费保障1.学校设立双拥工作专项经费，用于开展双拥教育活动、走访慰问、军民共建等工作。2.双拥工作专项经费纳入学校年度预算，确保经费足额到位，并严格按照财务制度进行管理和使用审计。（二）师资保障1.加强对教师的双拥教育培训，提高教师开展双拥教育的能力和水平。2.鼓励教师参加双拥工作实践，积累经验，不断丰富双拥教育教学内容。（三）资源保障1.整合学校内部资源，如图书馆、实验室、多媒体教室等，为双拥教育和军民共建活动提供支持。2.积极争取社会资源，与社区、驻军部队等建立合作关系，共享双拥工作资源。七、双拥工作考核与表彰（一）考核机制1.建立双拥工作考核制度，对各部门、年级组、班级的双拥工作进行量化考核。考核内容包括双拥教育开展情况、拥军优属工作落实情况、拥政爱民活动参与情况等方面。2.考核方式采取日常检查与定期评估相结合，通过查阅资料、实地查看、问卷调查等方式进行。（二）表彰奖励1.每年对在双拥工作中表现突出的部门、年级组、班级和个人进行表彰奖励。2.对双拥工