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温州市永嘉县2023年五年级《数学》上学期期末试卷与参考答案一、认真思考,正确填写1.3.5×1.27的积是()位小数,15.4里面有()个0.7。【答案】①.三②.22【分析】两个小数相乘,积的小数位数等于两个因数的小数位数之和,末尾有0的除外;。求15.4里面有几个0.7,用(15.4÷0.7)进行计算。【详解】3.5是一位小数,1.27是两位小孩酥,积的末尾相乘不为0,所以积是三位小数。15.4÷0.7=223.5×1.27的积是三位小数,15.4里面有22个0.7。2.在计算3.789÷0.47时,被除数和除数的小数点都要向()移动()位。【答案】①.右②.两【分析】计算除数是小数的小数除法时,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算,据此解答。【详解】分析可知,在计算3.789÷0.47时,被除数和除数的小数点都要向右移动两位。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。7.5×0.99()7.55.7×1.1()5.73.5÷0.01()3.5×1000.75÷1.8()0.75【答案】①.<②.>③.=④.<【分析】(1)一个大于0的数乘小于1的数,积比原来的数小;(2)一个大于0的数乘大于1的数,积比原来的数大;(3)先求出括号两边式子的结果,再比较括号两边式子的大小关系;(4)被除数大于0时,被除数除以大于1的数,所得结果一定小于原来这个数,据此解答。【详解】(1)因为0.99<1,所以7.5×0.99<7.5;(2)因为1.1>1,所以5.7×1.1>5.7;(3)3.5÷0.01=350,3.5×100=350,则3.5÷0.01=3.5×100;(4)因为1.8>1,所以0.75÷1.8<0.75。由上可知,7.5×0.99<7.5,5.7×1.1>5.7,3.5÷0.01=3.5×100,0.75÷1.8<0.75。4.11÷3的商用循环小数表示是(),精确到百分位约是()。【答案】①.3.66…②.3.67【详解】首先根据小数除法的运算方法,求出11÷3的商用循环小数表示是多少;然后应用四舍五入法:如果被舍去部分的首位数字小于5,就舍去这些数字;如果被舍去部分的首位数字是5或大于5,就要在保留部分的末尾数字上加1,求出所求的商精确到百分位是多少即可。【解答】解:11÷3的商用循环小数表示是,精确到百分位约是3.67。故答案为:3.6,3.67。5.小红买了4本笔记本,每本a元,付了20元,应找回()元。当a=2.5时,应找回小红()元。【答案】①.20-4a②.10【分析】根据单价×数量=总价,求出4本笔记本的总价,再用付的钱数减去4本笔记本的总价,就是应找回的钱数;把a=2.5代入上面的式子,计算即可解答。【详解】小红买了4本笔记本,每本a元,付了20元,应找回(20-4a)元;把a=2.5代入20-4a,得:20-4×25=20-10=10(元)应找回(20-4a)元,当a=2.5时,应找回小红10元。6.妈妈买了一桶6.8升的油,需要分装到瓶子里,每个瓶子最多装1.2升油,至少需要()个瓶子。小明这样列竖式(如图),请你结合题意在竖式边上填空。【答案】6;见详解【分析】求分装6.8升的油至少需要多少个容量为1.2升的瓶子,也就是求6.8里面有几个1.2,用除法计算,得数采用“进一法”取整数。竖式根据小数除法的计算方法,商5表示5个瓶子,与除数相乘所得的积是60,表示60个0.1,即5个这样的瓶子可以装6升油,余数8表示剩下0.8升油,还需1个瓶子装;据此解答。【详解】6.8÷1.2≈6(个)至少需要6个瓶子。7.如图是北京冬奥会吉祥物雪容融的纪念卡,请你估一估纪念卡上雪容融的面积大约是()平方厘米。(每个小方格代表1平方厘米,不满一格的按半格计算)【答案】9【分析】利用数格子的方法解答,先数整格的数,不满一格的按半格计算,两个半格算一格,最后把格子数相加即可。【详解】整格的大约有4格,半格大约有10格,10÷2=5(格)4+5=9(格)9×1=9(平方厘米)“雪容融”的面积大约是9平方厘米。8.已知如图中长方形的长是9cm,宽是6cm,阴影部分面积为36cm2,那么梯形ABCD的面积是()cm2,上底AB的长是()cm。【答案】①.36②.3【分析】长方形的宽等于平行四边形的底,长方形的长等于平行四边形的高,根据长方形的的面积公式和平行四边形的面积公式可知:(如下图)长方形AECD的面积等于平行四边形CEFG的面积。三角形BCE是长方形和平行四边形的公共部分,所以梯形ABCD的面积等于阴影部分(梯形EFGB)的面积36cm2。根据梯形的面积公式=(上底+下底)×高÷2可得:上底=梯形的面积×2÷高-下底,据此求出梯形的上底AB的长。【详解】(1)因为长方形AECD的面积=平行四边形CEFG的面积,所以长方形AECD的面积-三角形BCE的面积=平行四边形CEFG的面积-三角形BCE的面积。即梯形ABCD的面积=阴影部分的面积=36cm2。(2)36×2÷6-9=72÷6-9=12-9=3(cm)所以梯形ABCD的面积是36cm2,上底AB的长是3cm。9.春江公园内的一条林荫大道全长800米,在它的一侧每隔50米放一个垃圾桶(两端都放),一共需要()个垃圾桶。【答案】17【分析】两端都放,垃圾桶的个数=段数+1,林荫大道全长÷间距+1=垃圾桶个数,据此列式计算。【详解】800÷50+1=16+1=17(个)一共需要17个垃圾桶。二、反复比较,择优录取10.下列两个式子相等的是()。A.a+a和2a B.a×2和a2 C.a+a和a•a D.a•2和a2【答案】A【分析】a+a=a×2=2a,而a•a=a2,据此判断即可。【详解】由分析可得:a+a和2a相等。故答案为:A11.在1.45、、、这四个数中,最小的是()。A.1.45 B.1.45 C.1.45…… D.1.455【答案】D【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大,据此解答。【详解】=1.455…=1.4545…=1.44545…<1.45<<所以在1.45、、、这四个数中,最小的是。故答案为:D12.如图,用细木条钉成的一个长方形框架,拉成一个平行四边形后,面积()。A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定【答案】A【分析】由图可知,长方形框架拉成平行四边形后,底不变,高变小,根据平行四边形的面积=底×高,则面积变小,据此解答即可。【详解】如图,用细木条钉成的一个长方形框架,拉成一个平行四边形后,面积变小。故答案为:A13.如图,小明在探究小数乘法时,不小心弄脏了草稿纸。请你观察他的探究过程,推算一下括号里应该填()。A.2.82 B.28.2 C.282 D.2820【答案】A【分析】根据再乘法中,一个因数乘100,另一个因数乘10,为了使积不变,积应该除以(100×10),据此解答即可。【详解】2820÷(100×10)=2820÷1000=2.82括号里应该填2.82。故答案为:A14.a、b、c都是一位小数,在直线上表示如下。下面选项中,()计算结果与c最接近。A. B. C. D.【答案】D【分析】观察图片分析,确定a、b、c值的范围大小,,,,分别计算四个选项,判断它的结果哪一个与c最接近。【详解】据图分析:A.,,,两个小于1的数相减,所得值小于1,不满足题意;B.,,,两个小于1的数相乘,所得值小于1,不满足题意;C.,所得值等于1,不满足题意;D.,被除数大于除数,商大于1,,所以接近c,满足题意;故答案为:D15.下图四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,阴影部分面积相等的两幅图是()。A.①和③ B.③和④ C.②和④ D.①和②【答案】D【分析】设四边形ABCD的边长为2,四边形CEFG的边长为1,根据三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此求解每个阴影部分的面积,再比较即可。【详解】设四边形ABCD的边长为2,四边形CEFG的边长为1,图①的阴影面积为:(2+1)×2÷2=3×2÷2=3图②的阴影面积为:(2+1)×2÷2=3×2÷2=3图③的面积为:(2+1)×1÷2=3×1÷2=1.5图④的面积为:2×2÷2+1×1÷2=2+05=2.53=33>2.5>1.5所以①和②阴影部分面积相等。故答案为:D16.下面说法正确的是()。A.盒子里放着除颜色外其他都相同的红球2个,黄球6个,白球1个,从中任意摸出一个球,摸出白球可能性最大B.6-6,16->7,-15=0,2250÷5+10=60,这4个式子中方程只有一个C.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形D.循环小数一定是无限小数,无限小数也一定是循环小数【答案】B【分析】A.比较盒子里红球、黄球、白球数量的多少,数量多的,摸到的可能性就大;B.含有未知数的等式叫做方程;C.两个完全相同的三角形一定能拼成一个平行四边形;D.无限小数分为无限循环小数和无限不循环小数。【详解】A.6>2>1,从中任意摸出一个球,摸出黄球可能性最大,原题说法错误;B.6-6,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;16->7,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;y-15=0,既含有未知数,又是等式,所以是方程;2250÷5+10=60,是等式,但不含有未知数,所以不是方程;这4个式子中方程只有一个,原题说法正确;C.两个面积相等的三角形,形状不一定相同,所以不一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误;D.如:3.1415926…是无限小数,但不是循环小数;所以,循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数,原题说法错误。故答案为:B三、看清题目,巧思妙算17.直接写出得数。3.5÷0.5=2.4×0.5=0÷0.5=0.52=9.33÷0.3=0.56×0.1=1.1×0.9=13.7a-3a=【答案】7;1.2;0;0.25;31.1;0.056;0.99;10.7a【详解】略18.列竖式计算。75.45÷1.5=1.26×0.7=58.6÷11≈(得数保留两位小数)【答案】50.3;0.882;5.33【分析】除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。除数是整数的小数除法,按照整数除法进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐,被除数的数用完时,在被除数的末尾添”0”继续除;除不尽时,要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再用四舍五入的方法保留小数。19.怎样简便就怎样计算。2.7×5.4+7.3×5.48.6÷(9.7-9.5)÷51.25×0.4×2.5×8【答案】54;8.6;10【分析】(1)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;(2)先算括号里面的减法,然后按照除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)进行简算;(3)根据乘法交换律a×b=b×a,乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算。【详解】(1)2.7×5.4+7.3×5.4=5.4×(2.7+7.3)=5.4×10=54(2)86÷(9.7-9.5)÷5=8.6÷0.2÷5=8.6÷(0.2×5)=8.6÷1=8.6(3)1.25×0.4×2.5×8=(1.25×8)×(0.4×2.5)=10×1=1020.解方程。(1)3x-12x=54(2)2(x-3.7)=8.4【答案】(1)x=30;(2)x=7.9【分析】(1)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以1.8即可;(2)首先根据等式的性质,两边同时除以2,然后两边再同时加上3.7即可。【详解】(1)3x-1.2x=54解:1.8x=541.8x÷1.8=54÷1.8x=30(2)2(x-3.7)=8.4解:2(x-3.7)÷2=8.4÷2x-3.7=4.2x-3.7+3.7=4.2+3.7x=7.9四、实践与操作21.填一填、画一画。(方格图上每个小方格表示1平方厘米)(1)如果图中点A的位置用数对表示为(2,3),那么点B的位置可以表示为(),点C的位置可以表示为()。(2)在图中确定一个点D,连接点A,B,C,D得到一个平行四边形,请你在图中画一画。那么点D的位置可以表示为();这个平行四边形的面积是()平方厘米。【答案】(1)(6,3);(5,5)(2)图见详解;(1,5);8【分析】(1)用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。如果图中点A的位置用数对表示为(2,3),那么点B的位置可以表示为(6,3),点C的位置可以表示为(5,5);(2)点D的位置和点C是同一行,和C相差4列。是(1,5)或(9,5)。平行四边形面积等于长乘宽。【详解】(1)如果图中点A的位置用数对表示为(2,3),那么点B的位置可以表示为(6,3),点C的位置可以表示为(5,5)。(2)4×2=8(平方厘米)点D的位置可以表示为(1,5),这个平行四边形的面积是8平方厘米。如图:22.这学期同学们在研究如何推导出三角形的面积公式时,小明用了如下方法:(1)小明采用的数学方法是()。(2)班级里还有其他三种方法(如图),请你选择其中一副图,用数学语言写出思考过程。【答案】(1)转化(2)具体见详解【分析】(1)通过观察图形可知,小明采用的数学方法是把三角形转化为长方形,根据长方形的面积公式:S=ab,推导出三角形的面积公式:S=ah÷2。(2)我选择①,用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半,根据平行四边形的面积公式推导出三角形的面积公式。【详解】(1)小明采用的数学方法是把三角形转化为长方形,根据长方形的面积公式推导出三角形的面积公式。(2)我选择①,用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半,因为平行四边形的面积=底×高,所以三角形的面积=底×高÷2。五、活用知识,解决问题泽雅:“泽”为水,“雅”为美,位于瓯海区西部。这里不仅有秀美山水,还有延续了千年的造纸文化。23.泽雅的古法造纸有“中国造纸术活化石”之称,是中国目前保留的最原始、最完整的古法造纸术之一。它利用水力将水竹捣成纸绒,经过多道工序后,最后成纸。据了解1吨水竹大约能制作0.6吨纸,其中22千克的纸可装成一箱,请问1吨水竹最多可以做成多少箱这样的纸?【答案】27箱【分析】根据1吨=1000千克,将0.6吨的单位换算成千克;再除以22,用“去尾法”求出1吨水竹最多可以做成多少箱这样的纸即可。【详解】0.6吨=600千克600÷22≈27(箱)答:1吨水竹最多可以做成27箱这样的纸。24.造纸的主要原材料是竹子,竹子的制氧量是阔叶林的1.5倍,已知每平方米阔叶林每天释放60克氧气,那么1200平方米的竹林每天能释放氧气多少千克?【答案】108千克【分析】根据题意,竹子的制氧量是阔叶林的1.5倍,用每平方米阔叶林每天释放的氧气量乘1.5,求出每平方米竹子每天释放的氧气量,再乘竹林的面积,即可求出1200平方米的竹林每天能释放的氧气量,最后根据进率“1千克=1000克”,进行单位的换算。【详解】60×1.5×1200=90×1200=108000(克)108000克=108千克答:1200平方米的竹林每天能释放氧气108千克。25.洋雅镇坑源村有“中国红豆杉第一村”的美誉,其村口有许多树龄约700年的红豆杉,树高约21米、胸径约4.5米、冠幅约13米。泽雅镇政府为保护这其中的一棵古树,给它加装了一个梯形保护围栏(如图),围栏总长47米,高15米,求所围梯形的面积是多少?【答案】240平方米【分析】已知围栏的总长和高,用围栏的总长减去围栏的高,求出上底和下底的总和,再根据梯形的面积公式S=(a+b)h÷2,代入数据解答即可。【详解】(47-15)×15÷2=32×15÷2=480÷2=240(平方米)答:所围梯形的面积是240平方米。26.甲、乙两辆汽车从泽雅、雁荡山两地同时开出,相向而行,经过0.8小时相遇。已知甲车比乙车快,甲车每小时行80千米,乙车每小时行x千米。(1)从线段图分析,你觉得甲乙两车可能在上图中的()点相遇。(2)根据上面的信息,请写出下面算式所表示的意思。①0.8x表示();②80×0.8+x×0.8表示()。(3)泽雅、雁荡山两地相距120千米,求乙车每小时行多少千米?(请列方程解答)【答案】(1)B;(2)①相遇时,乙车行驶了多少千米;②泽雅与雁荡山相距多少千米(3)70千米【分析】(1)已知甲车比乙车快,所以相遇时,甲车超过中点,乙车还没到中点,据此确定相遇的点。(2)①0.8x中0.8小时是行驶的时间,x千米/时
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