人教版2025-2025年四年级语文上册期末测试题

人教版2025-2025年四年级语文上册期末测试题亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！考试时间：90分钟满分：100分题号一二三总分:---:---:---:---:---得分一、基础知识积累与运用(共38分)(一)看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)kuānkuò()bēnliúbùxī()zhènjīng()qíguān()yánlì()jīngpílìjié()róuruò()bǎokù()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.我们要把这些种子（zhǒng/zhòng）种（zhǒng/zhòng）到地里去。2.他兴（xīng/xìng）高采烈地说：“明天要去春游，我太高兴（xīng/xìng）了！”3.爸爸说，做人要大方（fāng/fang），不能在小事上斤斤计较。4.这件衣服很薄（bó/báo），像纸一样薄（bó/báo）。(三)比一比，再组词。(4分)辩()堤()暮()即()辨()提()幕()既()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()()无声若()若()风()浪()()根到()随()而()山()地()造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)激烈热烈继续连续1.这场足球比赛进行得非常()。2.教室里响起了()的掌声。3.大雨()下了三天三夜。4.休息十分钟后，我们()上课。(六)按要求写句子。(6分)1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________2.小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________3.树叶在风中飘来飘去。（改为拟人句）_________________________________________________(七)根据课文内容填空。(7分)1.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，()。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马()，()地飞奔而来；那声音如同()，好像大地都被震得()起来。（《观潮》）2.炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，()，故为精卫，常衔西山之木石，()。（《精卫填海》）3.八月暖，九月温，()。二、阅读理解(共32分)(一)阅读课内片段，回答问题。(14分)《盘古开天地》（节选）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。1.请用“____”画出这段话的中心句。(2分)2.片段中画“﹏﹏”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？(3分)_________________________________________________3.盘古的身体还可能变成什么？请发挥想象，写一两句话。(3分)__________________________________________________________________________________________________4.读了这段话，你想对盘古说些什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________5.概括这段话的主要内容。(3分)_________________________________________________(二)阅读短文，回答问题。(18分)会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走到山坡的另一侧。那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的绒毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……不久，我上小学了。妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小绒球在我身边飞舞。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了，妈妈又给我买了一个新的，书包上依然绣着一朵蒲公英。如今，我已经有了好几本书包，绣着蒲公英的书包有些已经显得很旧了。但我依然珍藏着它们。我常常想起妈妈说的话，想起那些会飞的蒲公英。1.写出下列词语的近义词。(3分)快活()广阔()珍藏()2.短文围绕“蒲公英”写了哪几件事？请简要概括。(4分)__________________________________________________________________________________________________3.妈妈为什么在“我”的书包上绣上蒲公英？(3分)__________________________________________________________________________________________________4.文中画“____”的句子中，妈妈的“目光亮亮的”，她此刻可能在想些什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________5.“我”为什么“依然珍藏着”那些绣着蒲公英的旧书包？(4分)__________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)题目：一件令