二年级数学除法专项训练题及讲解

二年级数学除法专项训练题及讲解亲爱的小朋友们，以及各位辛勤的爸爸妈妈们，大家好！今天我们要一起来探索数学王国里一个非常重要也非常实用的工具——除法。除法就像一位神奇的魔法师，能帮助我们公平地分配东西，解决生活中的很多问题。别担心，只要我们理解了它的“魔法”，就能轻松掌握！一、知识点梳理：除法的“前世今生”在学习除法之前，我们先来回顾一下和它关系最亲密的“老朋友”——乘法。乘法是“合”起来，那除法呢？对啦，除法就是“分”开来，但不是随便分，而是“平均分”！1.平均分的概念：“平均分”就是把一些物品分成若干份，每份分得同样多。这是除法的核心思想哦！比如：把6个苹果分给3个小朋友，每个小朋友都得到2个，这就是平均分。如果有的小朋友得1个，有的得3个，那就不是平均分了。2.认识除法算式：当我们要把一些东西进行平均分时，就可以用除法算式来表示。除法算式里有几个重要的“成员”：*除号“÷”：它就像一把小剪刀，把东西“剪”开，平均分成几份。*被除数：就是被分的总数。*除数：表示平均分成的份数，或者每份要分的个数。*商：表示每份分得的个数，或者能分成的份数。例如：把8个梨平均放在2个盘子里，每个盘子放几个？我们可以写成除法算式：`8÷2=4`读作：8除以2等于4。这里，8是被除数（要分的总数），2是除数（平均分成2份），4是商（每份有4个）。3.除法的两种含义：除法其实有两种常见的“分身术”，小朋友们要注意区分哦！*第一种：按份数平均分，求每份是多少。例：12块糖，平均分给4个小朋友，每个小朋友分几块？想：把12平均分成4份，每份是几？算式：`12÷4=3(块)`*第二种：按每份的个数平均分，求能分成多少份。例：12块糖，每个小朋友分3块，可以分给几个小朋友？想：12里面有几个3？算式：`12÷3=4(个)`4.除法计算小窍门：计算除法时，我们最常用的方法就是“想乘法算除法”！因为除法是乘法的逆运算。比如算`15÷3=?`，我们就想：3和几相乘得15呢？因为`3×5=15`，所以`15÷3=5`。是不是很简单？所以，乘法口诀一定要背得滚瓜烂熟哦！二、专项训练题好了，知识点我们就梳理到这里。现在，就让我们来大显身手，做一些练习吧！第一关：圈一圈，分一分（理解平均分）1.把10个五角星平均分成2份，每份（）个。请你圈一圈。★★★★★★★★★★2.把12个圆形，每3个圈一份，可以圈（）份。请你圈一圈。○○○○○○○○○○○○第二关：看图写算式（巩固除法含义）3.看图列除法算式。△△△△△△△△△△△△（）÷（）=（）表示把（）个△平均分成（）份，每份（）个。4.看图列除法算式。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（）÷（）=（）表示把（）个☆，每（）个一份，可以分成（）份。第三关：直接写出得数（熟练运用乘法口诀）5.`6÷1=`()6.`10÷2=`()7.`9÷3=`()8.`16÷4=`()9.`25÷5=`()10.`21÷3=`()11.`32÷4=`()12.`42÷6=`()13.`54÷9=`()14.`63÷7=`()第四关：解决问题（学以致用）15.妈妈买了18个橘子，平均放在3个盘子里，每个盘子放几个橘子？16.有24个同学去公园划船，每条船限坐6人，需要租几条船？17.小红有30块橡皮，每盒装5块，这些橡皮可以装几盒？18.学校买来40本故事书，平均分给8个班，每个班能分到几本？三、题目讲解与答案做完了上面的练习，是不是很想知道自己做得怎么样？别着急，我们一起来看看答案，并听听讲解吧！第一关：圈一圈，分一分1.把10个五角星平均分成2份，每份（5）个。（讲解：10个五角星，要平均分成2份，就是想2个几合起来是10，或者说10里面有2个几。根据乘法口诀“二五一十”，所以每份是5个。圈的时候，每份圈5个。）2.把12个圆形，每3个圈一份，可以圈（4）份。（讲解：每3个圈一份，就是问12里面有几个3。根据乘法口诀“三四十二”，所以可以圈4份。圈的时候，每3个圈在一起。）第二关：看图写算式3.（12）÷（3）=（4）表示把（12）个△平均分成（3）份，每份（4）个。（讲解：图中一共有3组△，每组有4个，所以总数是3×4=12个。题目是把这些△平均分成3份，所以用12÷3=4。）4.（10）÷（2）=（5）表示把（10）个☆，每（2）个一份，可以分成（5）份。（讲解：图中每份有2个☆，一共有5份，总数是2×5=10个。题目是每2个☆一份，所以用10÷2=5，得到可以分成5份。）第三关：直接写出得数5.`6÷1=`(6)（想：一六得六，或任何数除以1都得它本身。）6.`10÷2=`(5)（想：二五一十。）7.`9÷3=`(3)（想：三三得九。）8.`16÷4=`(4)（想：四四十六。）9.`25÷5=`(5)（想：五五二十五。）10.`21÷3=`(7)（想：三七二十一。）11.`32÷4=`(8)（想：四八三十二。）12.`42÷6=`(7)（想：六七四十二。）13.`54÷9=`(6)（想：六九五十四。）14.`63÷7=`(9)（想：七九六十三。）第四关：解决问题15.妈妈买了18个橘子，平均放在3个盘子里，每个盘子放几个橘子？算式：`18÷3=6(个)`答：每个盘子放6个橘子。（讲解：这是“按份数平均分，求每份是多少”的问题。总数是18个橘子，平均分成3份（3个盘子），求每份几个，用除法18÷3，想乘法口诀“三六十八”，得到商是6。）16.有24个同学去公园划船，每条船限坐6人，需要租几条船？算式：`24÷6=4(条)`答：需要租4条船。（讲解：这是“按每份的个数平均分，求能分成多少份”的问题。总数是24个同学，每份6人（每条船坐6人），求能分成几份（几条船），用除法24÷6，想“四六二十四”，得到商是4。）17.小红有30块橡皮，每盒装5块，这些橡皮可以装几盒？算式：`30÷5=6(盒)`答：这些橡皮可以装6盒。（讲解：和上一题类似，求30里面有几个5，用除法30÷5，想“五六三十”。）18.学校买来40本故事书，平均分给8个班，每个班能分到几本？算式：`40÷8=5(本)`答：每个班能分到5本。（讲解：把40平均分成8份，求每份是多少，用除法40÷8，想“五八四十”。）四、学习小贴士亲爱的小朋友们，除法是不是很有趣也很有用呢？想要熟练掌握除法，这里有几个小窍门送给你：1.理解是前提：一定要先明白“平均分”的含义，知道除法算式中每个部分代表什么。2.口诀是法宝：乘法口诀要烂熟于心，看到除法算式，就能很快想到对应的乘法口诀。3.生活中运用：多观察生活，比如分零食、分玩具，都可以尝试用除法来解决，这样你会觉得数学就在身边。4.多练是王道：适当的练习能帮助