第二单元 思考与行动 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

理解权利与义务01040302脉络构建夯实基础05典题演练考点指导素养引领素养引领【政治认同】了解国家维护公民基本权利的价值目标，理解宪法为我们的人生幸福提供保障，进而认同宪法制度，认同国家尊重保障人权的理念；了解宪法赋予公民的基本义务是公民必须履行的责任，增强对宪法制度的认同感和归属感【法治观念】树立“法律面前一律平等”的观念和依法行使权利的法治意识；明确公民基本权利的内容，形成辨析权利的能力；明白行使权利的同时，必须履行义务，增强义务观念；明确公民基本义务内容，形成辨析义务的能力；树立权利与义务相统一的观念；理解“任何权利都不是绝对的”，明确权利行使的边界，能够运用法律知识判断权利行使的合法性，学会正确行使权利；知晓权利受侵害时的合法维权途径；明确法定义务的内涵与强制性特点；明确履行法定义务的要求，区分不同类型的法律责任，增强法治观念。【责任意识】积极行使权利，为促进社会的公平正义贡献力量。积极履行义务，主动承担国家、社会、家庭责任。增强依法行使权利、自觉履行义务的责任意识，日常生活中以坚持权利与义务相统一来指导行为。脉络构建第三课第四课价值目标人权具体化，有尊严生活、人生幸福选举权与被选举权言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受必须履行的责任；主体地位享有权利，必须履行义务A.法律要求做的必须去做。B.法律禁止做的坚决不做。第二单元理解权利义务第三课公民的基本权利和义务夯实基础1.公民基本权利的重要性？P23①②①公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。②公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。人权、公民权利、公民基本权利三者的关系人权公民权利公民基本权利公民基本权利是人权在宪法上的具体化夯实基础2.★宪法规定的公民基本权利的内容？

P23平等权含义：公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。法律规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。重要性：平等权是公民行使其他权利的基础。政治权利含义：公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。内容选举权和被选举权言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。内容条件：我国公民、年满十八周岁，被剥夺政治权利的人除外。重要性：公民参与管理国家和社会事务的基础。“行使其他权利的基础”与“参与管理国家和社会事务的基础”夯实基础2.★宪法规定的公民基本权利的内容？

P23人身自由含义：公民人身不受非法侵犯的自由。内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。重要性：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活、社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。姓名权隐私权名誉权夯实基础2.★宪法规定的公民基本权利的内容？

P23社会经济权利含义：公民依照宪法享有的与经济利益相关的权利。内容：财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权、物质帮助权等。要求：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。夯实基础2.★宪法规定的公民基本权利的内容？

P23文化教育权利内容受教育权文化权利含义：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。措施：国家实行义务教育制度，保障适龄儿童、少年接受义务教育。公民有科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由。措施：国家对从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民创造性工作，给以鼓励和帮助。受教育不仅指九年义务教育，还包括学前教育、中等教育、职业教育、高等教育、继续教育。夯实基础2.★宪法规定的公民基本权利的内容？

P23监督权内容：对与任何国家机关和工作人员，有提出批评建议的权利；对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告、检举的权利。意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。获得国家赔偿权含义：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有权依照法律规定取得赔偿。行使监督权注意事项：应当实事求是，以事实为依据，不能诬告陷害；不得捏造或者歪曲事实进行诬告；不能采用贴大字报、聚众闹事等非法方式。行使监督权的途径：在本地政府网站留言；拨打“12345”市长热线；给县人大代表写信等。夯实基础3.公民履行义务的重要性？P22、29①②①公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任，表明公民在国家生活中的主体地位。②公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。“公民在国家生活中的主体地位“

公民的基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任。这些义务是国家对公民的基本要求，也是公民在国家和社会生活中应尽的根本性责任，履行基本义务是公民意识的集中表现。夯实基础4.★宪法规定的公民基本义务的内容？

P30维护国家统一和全国各民族团结义务原因：我国是统一多民族国家，国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证。要求：每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的民族关系。遵守宪法和法律义务原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。要求：公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。夯实基础4.★宪法规定的公民基本义务的内容？

P31、32维护国家安全荣誉和利益义务维护国家安全内容：维护国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取泄露出卖，社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉内容：维护国家尊严不受侵犯、荣誉不受玷污。维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。依法服兵役义务①保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。原因以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。夯实基础4.★宪法规定的公民基本义务的内容？

P32依法纳税义务原因：税收是国家财政收入的主要来源。未履行依法纳税义务的表现、后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。其他义务劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务考点指导“日常生活情景，辨析权利与义务”我是八年级学生小青，下面是我日常生活中情景，请你思考这些情景中分别涉及到了什么权利或义务？（1）情景1：六年级的我和上初中的哥哥每天去学校上学。（2）情景2：爷爷生病在床，爸爸和姑姑轮流照顾他。（3）情景3：我的表哥在军事科研机构工作，每次有人问他工作情况，他都说无可奉告。（4）情景4：我的爷爷今年80岁，他领取了当地政府的高龄津贴。【答案】（1）受教育权（2）赡养父母的义务（3）保守国家秘密的义务

（4）物质帮助权【知识点】物质帮助权、受教育权、维护国家利益、文化教育权利的内容及其具体表现、公民基本义务的范围第二单元理解权利义务第四课依法行使权利和履行义务夯实基础1.★权利与义务的关系？P33、34A.B.CA.公民的权利与义务相互依存、相互促进。如何理解①权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。②公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。③公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。B.公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。如何理解任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。C.公民的某些权利也是义务。比如：受教育的权利和义务；劳动的权利和义务。关系统一主体统一内容统一夯实基础2.★如何坚持权利与义务相统一？P35①②①没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利不承担义务，也不应只承担义务不享有权利。（原则）②我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（要求）事例：2026年，某区人大代表换届选举中，市民王女士积极参与投票（行使选举权，这是公民参与政治生活的核心权利）。投票前，她认真学习了《选举法》，了解到“不得贿选、不得伪造选票、不得干扰他人投票”等规定（履行遵守选举规则的义务）。事例：农民工老张在某建筑工地上班，他与工地签订了劳动合同，明确“每月15日发放工资”（享有获取劳动报酬的权利，这是劳动者的基本权利）。工作中，老张严格遵守工地纪律：按时上工、佩戴安全帽、遵守安全操作规范（履行遵守劳动纪律的义务）。夯实基础3.★如何依法行使权利？P36、37A.BA.任何权利不是绝对的，公民在行使自由和权利时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。B.每个公民都应该树立按法定程序办事的意识。在行使权利是，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。行使权利有界限（1）每个公民都应该树立按法定程序办事的意识。（2）当合法权益受侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维权权利。行使权利守程序4.★如何依法维护权利？P37（1）（2）夯实基础5.★维权途径、方式？

P37-39含义：当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。实施方法：在法律允许的范围内，当事人可以在自愿、互谅的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。和解含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式实施方法：调解组织对对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。调解含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。适用范围：根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。实施办法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。仲裁夯实基础5.★维权途径、方式？

P37-39含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。类型：诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。实施方法：公民可以依法选择相应的诉讼方式，解决纠纷，维护自身合法权益。诉讼夯实基础6.法定义务含义、特点、履行原因？P40含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的。特点：具有强制性。为什么履行：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履法定义务，是公民不可推卸的责任。7.★如何履行法定义务？P41A、BA.法律要求做的必须去做。否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。B.法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。8.★法律责任？P42民事责任；行政责任；刑事责任；典题演练1．以下对“保障和行使权利”的理解，正确的是（

）A．我国举办第八届中国国际进口博览会——尊重和保障人权B．某县劳动部门开展下岗再就业培训——保障公民获得物质帮助权C．政府加大资金投入，建设农家书屋——维护公民的文化权利D．公安机关为获取证据对犯罪嫌疑人刑讯逼供——公安机关依法行使权力【详解】A：我国举办第八届中国国际进口博览会主要是为了促进国际贸易和经济合作，推动全球经济发展，与尊重和保障人权无直接关联，故A说法错误；B：某县劳动部门开展下岗再就业培训旨在帮助公民提升就业技能，保障的是公民的劳动权，而非物质帮助权，故B说法错误；C：政府加大资金投入建设农家书屋，为公民提供文化设施和资源，有利于公民进行科学研究、文学艺术创作等文化活动，维护了公民的文化权利，故C说法正确；D：公安机关为获取证据对犯罪嫌疑人刑讯逼供属于违法行为，侵犯了犯罪嫌疑人的合法权益，并非依法行使权力，故D说法错误；C典题演练2．思政课上，老师分享了以下维权方式，合理的是（

）①张某购买商品质量存在明显瑕疵，向消费者协会提起诉讼②崔某认为邻居家的可视门铃侵犯隐私，协商未果将其损坏③董某因在求职过程中遭遇身高歧视，向劳动行政部门投诉④小强不慎被同学撞伤，双方父母就相关赔偿事宜达成一致A．①② B．①④ C．②③ D．③④【知识点】公民维护权利的途径和方式【详解】本题考查维权方式。①：消费者协会只能调解纠纷，无权提起诉讼，提起诉讼应向法院提出，故①说法错误；②：损坏他人财物属于侵权行为，不是合法维权方式，故②说法错误；③：遭遇就业歧视可向劳动行政部门投诉，符合《就业促进法》规定，故③说法正确；④：民事损害纠纷中双方协商达成一致，属于和解的合法维权途径，故④说法正确；D典题演练3.观察漫画，下列观点正确的有（

）①图一中的初中生好好学习，积极履行受教育的义务②图二中的青年守土为家，履行了依法服兵役的义务③图三中的学生参与班委竞选，行使了选举权与被选举权④图四中的学生把物资捐给贫困儿童，行使财产的收益权A．①② B．①③ C．②④ D．③④A典题演练4．乐乐在学习“理解权利义务”时，绘制了下列图示，你认为正确的是（

）A.B.C.D.【详解】本题考查公民享有的政治权利、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税。

A：公民基本义务包括维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等，公民基本义务和维护国家利益是包含关系，故A说法正确；

B：人身自由和监督权都是公民的基本权利，二者是并列关系，故B说法错误；C：依法纳税是公民基本义务，政治权利属于公民基本权利