六年级语文毕业综合测试卷

六年级语文毕业综合测试卷亲爱的同学们，时光荏苒，六年的小学生活即将画上圆满的句号。这份试卷将陪伴你回顾过往的学习历程，检验你在语文这片沃土上辛勤耕耘的成果。请你静下心来，仔细读题，认真作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平，为小学生涯交上一份满意的答卷。（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识与运用(30分)(一)拼音与汉字(10分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(5分)kuíwú()jīngyíng()áoxiáng()tuījiàn()zhìxù()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)*参差不齐(cīchā)薄雾(bóbáo)载歌载舞(zǎizài)*勉强(qiángqiǎng)教诲(huǐhuì)一行垂柳(xíngháng)3.下列词语中没有错别字的一组是()(2分)A.司空见惯精兵简政阴谋鬼计迫不及待B.实事求是再接再厉没精打采焕然一新C.兴高采烈不记其数走投无路世外桃源D.恍然大悟德高望重穿流不息精益求精(二)词语积累与运用(8分)4.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(3分)完()归赵同()共济精()求精不()而喻造句：_________________________________________________5.根据意思写出相应的成语。(2分)*形容注意力高度集中。()*形容声音突然中止。()6.在括号里填上合适的关联词语。(3分)*()我们现在不好好学习，将来()不能担当起建设祖国的重任。*他()牺牲自己，()暴露党的秘密。*我们()要学习好，()要身体好。(三)句子乐园(7分)7.按要求改写句子。(4分)*小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________*我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________*雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________*修改病句：通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（用修改符号在原句上修改）8.判断下列句子使用的修辞手法，将序号填在括号里。(3分)A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.夸张*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()*那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。()*教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()(四)日积月累(6分)9.根据课文内容填空。(4分)*落红不是无情物，_________________。（龚自珍《己亥杂诗》）*__________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）*九曲黄河万里沙，_________________。（刘禹锡《浪淘沙》）*__________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）10.请写出一句你积累的关于“珍惜时间”的名言警句。(2分)_________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)阅读下面短文，回答问题。(15分)《背影》（节选）朱自清我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。11.短文主要描写了父亲的哪个动作场景？表现了父亲怎样的情感？(3分)_________________________________________________12.文中画横线的句子细致地描写了父亲爬月台的动作，这些动词有什么表达效果？(3分)_________________________________________________13.“我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。”这表现了“我”怎样的心理活动？(3分)_________________________________________________14.父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，他真的“轻松”吗？为什么？(3分)_________________________________________________15.读了这段文字，你对“父爱”有了怎样的体会？(3分)_________________________________________________(二)阅读下面说明文，回答问题。(15分)神奇的纳米技术纳米是一个长度单位，1纳米等于十亿分之一米。纳米技术是指在纳米尺度（1-100纳米）内研究物质的特性和相互作用，以及利用这些特性制造具有特定功能的材料、器件和系统的技术。纳米技术的应用非常广泛。在医疗领域，纳米机器人可以像医生一样进入人体，精准地清除病灶，治疗疾病，而不会对健康组织造成伤害。利用纳米技术制造的药物，可以提高药物的疗效，减少副作用。例如，纳米药物可以将药物直接送达病灶部位，大大提高了癌症的治疗效果。在环境保护方面，纳米材料可以制成高效的过滤器，用来净化水和空气。纳米催化剂可以加快化学反应速度，帮助处理工业废水和汽车尾气，减少环境污染。在日常生活中，纳米技术也无处不在。我们穿的具有防污、防水功能的衣服，用的具有自洁功能的玻璃，甚至化妆品中都可能含有纳米材料。纳米技术还可以用于制造更轻、更强、更耐用的体育用品，如网球拍、自行车等。随着科学技术的不断发展，纳米技术将在更多领域发挥重要作用，为人类的生活带来更多惊喜。16.什么是纳米？什么是纳米技术？(4分)_________________________________________________17.短文从哪几个方面介绍了纳米技术的应用？请简要概括。(4分)_________________________________________________18.文中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(3分)_________________________________________________19.结合短文内容，说说纳米技术给人类生活带来了哪些好处。(至少答出两点)(4分)_________________________________________________三、口语交际与综合性学习(10分)20.口语交际：毕业赠言(5分)小学即将毕业，请你给你的好朋友或老师写一段简短的毕业赠言，表达你的真情实感。（不少于50字）__________________________________________________________________________________________________21.综合性学习：“我爱读书”主题活动(5分)学校将开展“我爱读书”主题活动，请你为这次活动设计一条宣传标语，并简要说明你设计的理由。宣传标语：_________________________________________________设计理由：__________________________________________________________________________________________________四、习作(30分)22.题目：那一刻，我长大了提示：在我们的成长过程中，总会有一些难忘的时刻，可能是一次成功的体验，可能是一次失败的教训，可能是一次感动的瞬间……正是这些时刻，让我们学会了思考，懂得了道理，感受到了责任，从而