五年级语文期末复习模拟试题

五年级语文期末复习模拟试题前言时光荏苒，一个学期的学习即将画上句号。期末考试不仅是对同学们学业成果的一次检验，更是回顾与总结、查漏补缺的好机会。为了帮助大家更有针对性地进行期末复习，巩固所学知识，提升语文素养，我们精心编写了这份五年级语文期末复习模拟试题。希望同学们能认真对待，将其作为一次实战演练，从中发现自己的闪光点与不足之处，以便在后续复习中有的放矢，取得理想的成绩。五年级语文期末模拟试题（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(共35分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）kuíwú()áoxiáng()tuījiàn()bǐngbào()cuǐcàn()lǐnliè()qīliáng()zhìxù()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）*一行(hángxíng)树木行(hángxíng)色匆匆*藏(cángzàng)宝图西藏(cángzàng)*参(cāncēnshēn)加参(cāncēnshēn)差不齐3.比一比，再组词。（4分）辩()燥()即()豪()辨()躁()既()毫()4.查字典填空。（3分）“幽”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“幽”在字典里的解释有：A.深远，僻静，昏暗；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静。在“幽静的小路”中应选（）。5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）完（）归赵同（）共济精（）填海（）公移山（）竽充数刻舟求（）（）耳盗铃（）假虎威造句：_________________________________________________6.选词填空。（4分）激烈热烈猛烈强烈（1）这场足球比赛进行得非常（）。（2）太阳发出（）的光芒，炙烤着大地。（3）战士们向敌人发起了（）的进攻。（4）教室里响起了（）的掌声。7.按要求改写句子。（6分）（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________（2）雨点打在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________（3）他这种刻苦学习的精神，不值得我们学习吗？（改为陈述句）_________________________________________________（4）修改病句：通过这次活动，使我受到了深刻的教育。_________________________________________________8.日积月累。根据提示填空。（2分）（1）不积跬步，无以至千里；不积小流，________________。（2）________________，化作春泥更护花。二、阅读理解(共30分)（一）课内阅读(12分)阅读《慈母情深》片段，回答问题。母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。我儿子在里面学习呢！”有一次，我禁不住问母亲：“妈，你为什么要在这样恶劣的环境下工作呢？”母亲说：“孩子，你还小，不懂。等你长大了，就明白了。”母亲轻轻地叹了口气。我看见了母亲的眼睛，那是一双怎样的眼睛啊：充满了疲惫，眼泡浮肿，眼角的皱纹被汗水浸得更加清晰。但我从那双眼睛里读到了母亲对我的期望。母亲说完，又低下头，继续忙碌起来。那一天，我第一次觉得自己长大了，应该为家里做点什么。1.片段中“得意地扬起脸”表现了母亲怎样的心情？（2分）_________________________________________________2.母亲为什么“轻轻地叹了口气”？（3分）_________________________________________________3.“我”从母亲的眼睛里读到了什么？（3分）_________________________________________________4.为什么“那一天，我第一次觉得自己长大了”？（4分）_________________________________________________（二）课外阅读(18分)打伞的女孩南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做什么的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！1.给下面的字选出正确的读音，画上“√”。（2分）打量（liángliàng）兴（xīngxìng）旺2.从文中找出一个比喻句，画上“~~~~”。这个句子把_________比作_________。（3分）3.联系上下文理解“因地制宜”的意思。“地”在文中指_________，“制宜”在文中指_________。（4分）4.文中说两位女孩很“木讷”，理由是_________________________。（3分）5.从文中的叙述和描写中，你体会到打伞的女孩是怎样的孩子？（3分）_________________________________________________6.请你为打伞的女孩另想一个能让她们生意兴旺的办法。（3分）_________________________________________________三、习作(共35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“高兴”、“难过”、“感动”、“后悔”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。3.语句通顺，书写工整，不写错别字，字数在三百字左右。参考答案与评分建议（供教师/家长参考）（注：主观性试题答案仅供参考，言之有理即可酌情给分）一、基础知识积累与运用(共35分)1.魁梧翱翔推荐禀报璀璨凛冽凄凉秩序(每词1分，共8分，错一字该词不得分)2.hángxíngcángzàngcāncēn(每空0.5分，共3分)3.（每组1分，共4分）辩论分辨干燥急躁即使既然自豪毫米(答案不唯一，合理即可)4.Yyou(或yōu)山（或幺）6（或7）A(每空0.5分，共3分)5.璧舟卫愚滥剑掩狐(每空0.5分，共4分)造句：（1分，句子通顺，用词恰当即可）6.激烈强烈猛烈热烈(每空1分，共4分)7.（1）强大的敌人被我们打败了。（2）示例：雨点调皮地在窗户上跳着舞。（3）他这种刻苦学习的精神，值得我们学习。（4）通过这次活动，我受到了深刻的教育。（或：这次活动使我受到了深刻的教育。）(每句1.5分，共6分，句子通顺，符合要求即可)8.（1）无以成江海（2）落红不是无情物(每空1分，共2分，错、漏、添字均不得分)二、阅读理解(共30分)（一）课内阅读(12分)1.表现了母亲为儿子能在这样的环境中安心学习而感到自豪和骄傲的心情。（2分，意思对即可）2.母亲叹气是因为工作环境恶劣，生活艰辛，但又不想让孩子过多担忧。（3分，意思对即可）3.“我”从母亲的眼睛里读到了疲惫，更读到了母亲对“我”的殷切期望。（3分，意思对即可）4.因为“我”体会到了母亲工作的艰辛和对“我”的爱，内心受到触动，产生了为家庭分担责任的想法，所以觉得自己长大了。（4分，意思对即可）（二）课外阅读(18分)1.liángxīng(每空1分，共2分)2.他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。(1分)佝偻的身子四个蒜瓣(2分，每空1分)3.花果山（或山里、景点）(2分)山里的孩子靠带路来赚一点钱(2分，意思对即可)4.她们不会招揽生意，不会拿伞来卖，不会用巧妙的方式赚钱。（3分，答出“不会招揽生意”即可得主要分数）5.打伞的女孩是纯朴、木讷、懂事、能吃苦的孩子。（3分，答出其中两方面特点即可）6.示例：可以准备一些花果山的简易导游图卖给游客；可以为游客提供讲解服务；可以准备一些当地的小特产出售。（3分，方法合理可行即可）三、习作(共35分)评分标准：一等（30-35分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字少。能把事情的经过写清楚，细节描写生动，表达出真情实感。二等（24-29分）：内容较具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字较少。能把事情的经过写清楚。三等（18-23分）：内容基本具体，中心基本明确，语句基本通顺，结构基本完整，书写较工整，错别字较多。四等（17分以下）：内容不具体，中心不明确，语句不通顺，结构不完整，书写潦草，错别字多。（注：字数明显不足酌情扣分；未写题目扣2分。）温馨提示亲爱的同学们，这份模拟试题希望能