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文档简介
习作:看图画,写一写任务一:分一分,观察有序1.图画上有哪些人?尝试将他们圈画分组2.还有哪些内容?看图“三有”有景有人有环境看图“三有”有景有人有环境*有序观察有序写作有序地面天空人物景物任务二:写一写,详略得当*描写有重点人物“三有”有名有行有言描写有重点小军小晨慢镜头拆解动作冲飞衔站吞一、单字(最精炼)牵、拉、提、抖、放、松、收、跑、追、举、托、抛、扬二、两字词拉线、扯线、提线、抖线、放线、收线、奔跑、追逐、高举三、四字词语迎风起跑、随风飘荡、稳稳托起、轻轻一抖词语超市想象对话…………小提示:加上神态、动作,语言更生动修改:
开始放风筝了。小军拉着线,小晨举着风筝,跑了几步,风筝一下子飞了起来。1写清人物放风筝的神态或动作☆☆☆☆☆
2写出人物的对话或心情☆☆☆☆☆3用上句子超市的好词好句☆☆☆☆☆
起飞准备开始,小军拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,马上接近目的地了,小晨手上紧紧地攥着绳子,用尽全力喊了一声:“小潘,放!”“燕子”就跟着小军飞了起来,他又跑了一会儿,看着风筝渐渐地飞高,这才收住脚。他们的风筝借助风的力量稳稳当当地飞上了湛蓝的天空。把事情往后想一点第三人称看到+想到略写略写≠一笔带过一笔带过:大家开始放风筝。略写:大家拿着风筝跑起来,一不小心松了手,风筝就摇摇晃晃飞上了天。任务三:理一理,构思成篇任务四:写一写,自评互评内容星级评价总评1按顺序观察图片,说清画面中的人物、事件和场景☆☆☆☆☆
2抓住图片中的关键细节,想想人物的动作、语言和心情
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