下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
15TechnicalcodeofpracticeforcultivatedlayersoilobstacleI本文件由内蒙古自治区农牧厅提出。本文件由内蒙古自治区农业标准化技术委员会(SAM/TC20)归口。本文件起草单位:内蒙古自治区农牧业科学院、内蒙古自治区农牧业技术推广中心、赤峰市农牧科学院、敖汉旗农牧局。媛、康勇建、朱子星、任惠敏、梁亚晖、郭小1甜菜耕层土壤障碍消减与培肥丰产技术规程本文件规定了甜菜耕层土壤障碍消减与培肥丰产技术中耕层障碍消减、培肥丰产等技术要求。GB/T8321.3农药合理使用准则(三)GB/T8321.5农药合理使用准则(五)3.1利用深松机具对土壤进行疏松,使耕层土壤不乱,实现打破犁底层的一种作业方式。3.2深翻deeptillage利用液压翻转犁对土壤进行翻耕,深度≥30cm的作业方式。3.3耕层土壤障碍soilobstacleofcultivatedlayer土壤耕层深度不足,土壤理化性质不良,影响农作物根系生长和发育的情况。2按照NY/T310障碍层次型障碍程度指标将耕层土壤障碍划分为:低位耕层土壤障碍(障碍土层深度>30秋季作物收获后土壤封冻前进行深松。低位耕层障碍耕地深松深度40cm~45cm、中位耕层障碍和高位5.2深翻采用大功率轮式拖拉机配套、犁体工作幅宽≥40cm的液压翻转犁。低位耕层障碍耕地深翻深度30cm~2生物有机肥均匀抛撒田面,还田深度依据障碍层位置及深翻深度确定。低位耕层障碍耕地将生物有机肥翻压到25cm~30cm、中位耕层障碍和高位耕层障碍耕地将生物有机肥翻压6.2整地待作业条件适宜,利用圆盘耙对翻压后地块耙地,耙深合格率、耙后地表平整度、耙后沟底平整度、碎土率等指标和圆盘耙作业条件应符合NY/T997的要求。6.3播种耕层5cm土壤温度稳定在5℃以上时即可播种。采用甜菜精量播种机一次性完成铺管、播种。大小行距6.4种肥2,播种前均匀抛撒田面,随整地施),),496的标准。肥料追施随滴灌进行。36.7灌溉增长期灌水2次,单次灌水量25m3/667m2~30m3/667m2;块根及糖分增长期灌水1次,单次灌水量256.8.1立枯病6.8.2褐斑病6.10草害防治6.10.1封闭除草40
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 1 体验“热带风情”-东南亚教学设计初中地理晋教版2024七年级下册-晋教版2024
- 2025-2026学年声优教学设计素材插画
- 有趣的程序世界教学设计小学综合实践活动六年级湘科版
- 2025-2026学年沙滩贝壳教案
- 2018春苏教版七年级生物下册第四单元第13章教学设计:4.13.2保护环境-从自身做起
- 主题7 农业区位教学设计高中地理中图中华地图版必修第二册-中图中华地图版2020
- 9 防火避险教学设计小学综合实践活动第2册人教版
- 17.1勾股定理第2课时教学设计人教版数学八年级下册
- 如何严格执行消毒隔离制度
- 大型机械设备吊装工程专项施工方案
- GB/T 3672.1-2025橡胶制品的公差第1部分:尺寸公差
- (高清版)T∕CES 243-2023 《构网型储能系统并网技术规范》
- LY/T 1970-2011绿化用有机基质
- GB/T 23901.5-2009无损检测射线照相底片像质第5部分:双线型像质计图像不清晰度的测定
- GA/T 832-2014道路交通安全违法行为图像取证技术规范
- 刑事诉讼法(第三版)第十章
- 新版历年司法考试《刑法》考试真题题库(完整版)
- 一级半压气机优化教程
- 2022年楚雄彝族自治州姚安县医院医护人员招聘考试笔试题库及答案解析
- 2021新苏教版四年级下册科学练习题(一课一练)附全册教案
- 基于PLC自动配料系统
评论
0/150
提交评论