《应用化学专业毕业实习》教学大纲

《应用化学专业毕业实习》教学大纲一、基本信息课程编码学时（周）3课程类别实践性教学环节学分数3.0开出学期8开出单位应用化学系适用专业应用化学二、目的和任务（一）毕业实习目的毕业实习是本科生在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节，是在完成了大学全部课堂理论教学后进行的，目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决工程实际问题的能力。通过实习，检验学生对所学知识的运用，加强对专业知识的进一步理解，从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡，并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的基础。（二）毕业实习要求1、学生要虚心向工人师傅和工程技术人员学习，加深对化工生产基本理论和生产工艺原理的理解，掌握化工生产的特点和基本操作知识，使学生在理论联系实际方面得到进一步提高；2、在熟悉化工生产的基础上，广泛地收集与毕业设计有关的技术资料和数据，为毕业设计作好充分准备。毕业实习是完成毕业设计任务的基础，为此要求学生在整个毕业实习过程中，应面向实际，勤奋学习，刻苦钻研，出色完成毕业实习任务。三、实习方式采用分散和集中相结合的方式。集中实习是统一组织、统一安排。分散实习是由用人单位提供实习资料、实习场地等条件。集中实习具体方式如下：（1）校内动员由学院分管院长组织，在学生离校前做好下厂动员。主要目的是强调毕业实习的特殊性和重要性，提高学生对实习重要性的认识，明确实习性质、目的及管理考核办法及其它一些注意事项；（2）厂况介绍及“三级”安全教育请厂方有关负责人做企业厂史、现状及发展远景等情况的介绍，并由厂方安全负责人结合工厂特点和化工生产情况进行安全教育，全厂参观；（3）车间实习按实习计划和毕业实习内容要求，首先由厂方安排技术人员针对实习车间分组讲授实习相关的工艺流程和原理，分组下车间实习。教师将对学生进行现场指导、检查和提问，学生应认真做好实习笔记，应将每天实习的内容、观察到的现象、处理结果做如实记录，认真做好资料的积累，教师按要求认真检查实习笔记。实习结束时学生对实习全过程进行分析和总结，完成实习报告。四、基本内容和时间安排1、基本内容（1）召开由学院分管院长组织，指导教师参加的学生毕业实习动员大会。主要目的是强调毕业实习在大学教育教学过程中的特殊性和重要性，提高学生对毕业实习重要性的认识和理解，明确实习目的、基本要求和考核办法以及其它一些相关注意事项。（2）邀请工厂领导和工程技术人员作专题技术讲座；并由厂方安全负责人结合工厂特点和生产情况进行入厂前的安全教育；统一参观全厂。（3）深入生产第一线直接观察学习生产工艺流程、设备、仪表及控制系统。（4）按实习计划和实习基本要求，结合实习车间不同工段的特点，学生分组轮换对不同工段进行实习。（5）指导教师将对不同工段的学生进行现场指导、检查和提问，并做相关考核成绩记录。（6）学生应认真做好实习笔记（包括每天实习的工段、内容、观察到的现象、处理的结果等），教师将按要求检查学生实习笔记。（7）实习结束后学生对实习过程进行全面分析和总结，查阅相关资料，完成实习报告。2、时间安排根据教学计划，毕业实习安排在第八学期开学后第1～3周进行，总时间为3周，时间具体分配如下：序号计划内容时间安排备注1校内动员及下厂准备1天（休息日除外）2工厂概况及厂史报告、“三级”安全教育及全厂参观1天（休息日除外）3现场实习9天（休息日除外）4总结考核1天（休息日除外）5编写实习报告3天（休息日除外）五、考核方式考查课程，指导实习的教师应对每个学生的实习情况进行考查。根据学生在实习期间的实习态度、实习笔记和实习报告的质量以及考查时回答问题的情况和学生在实习期间的表现综合评定，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。六、建议教材与主要参考资料1、实习教材[1]应用化学专业毕业实习指导书（自编）.20052、主要参考资料[1]张颖等编．化工设计.呼和浩特:内蒙古大学出版社．2005[2]柴诚敬,张光亮编.化工流体流动与传热.北京：化学工业出版社.2004[3]柴诚敬,贾绍义