七年级下册语文素养展示卷（二）

七年级下册语文素养展示卷（二）考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：七年级（2）班

试标题:七年级下册语文素养展示卷（二）

一、选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.纠正（jiū）憔悴（qiáo）吹嘘（xū）

B.骚动（sāo）残损（sǔn）狡猾（huá）

C.惩罚（chéng）瘦削（xuē）哽咽（yè）

D.羁绊（jī）沮丧（jǔ）脚踝（huái）

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.慷慨激昂气宇轩昂好高骛远

B.锲而不舍别出心裁针锋相对

C.略胜一筹走头无路不可告人

D.雨后春笋诚心诚意马到成功

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他兴奋地说：“明天要去北京，这可真是个好消息！”

B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

C.你为什么总是迟到呢？难道不应该早一点起床吗？

D.他一边看书，一边做笔记，效率很高。

4.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

B.他的演讲非常精彩，让我们深受启发和教育。

C.为了提高学习成绩，他每天都要学习到深夜。

D.这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。

5.下列对课文内容的理解，不正确的一项是

A.《春》一课中，作者通过描写春天的各种景象，表达了对春天的热爱和赞美之情。

B.《济南的冬天》一课中，作者老舍先生通过描写济南的冬天，表达了对济南的喜爱之情。

C.《阿长与〈山海经〉》一课中，作者鲁迅先生通过回忆童年时与阿长的交往，表达了对阿长的感激之情。

D.《叶圣陶先生二三事》一课中，作者通过回忆叶圣陶先生的一些小事，表达了对叶圣陶先生的敬佩之情。

6.下列对作家作品的搭配，不正确的一项是

A.鲁迅-《从百草园到三味书屋》

B.老舍-《济南的冬天》

C.冰心-《春》

D.吴伯箫-《阿长与〈山海经〉》

7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是

A.花儿在阳光下微笑着。

B.他的性格像钢铁一样坚强。

C.童年的记忆像星星一样闪烁。

D.时间像流水一样匆匆而过。

8.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是

A.花儿在阳光下微笑着。

B.他的性格像钢铁一样坚强。

C.童年的记忆像星星一样闪烁。

D.时间像流水一样匆匆而过。

9.下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是

A.花儿在阳光下微笑着。

B.他的性格像钢铁一样坚强。

C.童年的记忆像星星一样闪烁，像流水一样匆匆而过，像阳光一样温暖。

D.时间像流水一样匆匆而过。

10.下列句子中，运用了设问修辞手法的一项是

A.花儿在阳光下微笑着。

B.他的性格像钢铁一样坚强。

C.童年的记忆是什么？它像星星一样闪烁，像流水一样匆匆而过。

D.时间像流水一样匆匆而过。

二、填空题

1.“____，____，吹面不寒杨柳风。”这是南宋诗人____写的《____》中的诗句。

2.《论语》中说：“____，____。”其意思是君子的行为应该像大地一样，宽广而平坦，常施恩惠于百姓。

3.《诫子书》中说：“____，____。”其意思是宁静能够让人心神安定，躁动则容易让人心神不宁。

4.《再别康桥》中，诗人徐志摩写道：“____，____，在康河的柔波里，我甘心做一条水草！”这里的“康桥”指的是____。

5.《老王》一课中，作者杨绛先生通过回忆与____的交往，表达了对____的敬佩和同情之情。

6.《叶圣陶先生二三事》一课中，作者通过回忆叶圣陶先生的一些____，表达了对叶圣陶先生的____之情。

7.《陋室铭》中，刘禹锡写道：“____，____。”其意思是虽然我的房子简陋，但是我的品德却很高尚。

8.《登飞来峰》一诗中，王安石写道：“____，____。”其意思是站得高，看得远，不怕前面有艰难险阻。

9.《卖火柴的小女孩》一课中，作者安徒生通过描写一个____在严寒的夜晚卖火柴，最后____的故事，表达了对____的同情。

10.《紫藤萝瀑布》一课中，作者宗璞通过描写____的景象，表达了对____的赞美之情。

三、多选题

1.下列句子中，加点词语解释正确的选项是（）

A.他气冲冲地走进来。（形容非常生气）

B.这座城市的建筑风格非常独特。（与众不同）

C.他做事总是马马虎虎，不够认真。（形容做事不认真）

D.这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。（形容收获很大）

2.下列句子中，加点成语使用正确的选项是（）

A.他学习态度非常认真，成绩名列前茅。（形容成绩非常好）

B.这次考试他发挥得非常好，考了一个好成绩。（形容考试发挥得好）

C.他这个人做事总是三心二意，不够专注。（形容做事不专心）

D.这部电影非常精彩，让我回味无穷。（形容电影非常好看）

3.下列对课文内容的理解，正确的选项是（）

A.《春》一课中，作者通过描写春天的各种景象，表达了对春天的热爱和赞美之情。（正确）

B.《济南的冬天》一课中，作者老舍先生通过描写济南的冬天，表达了对济南的喜爱之情。（正确）

C.《阿长与〈山海经〉》一课中，作者鲁迅先生通过回忆童年时与阿长的交往，表达了对阿长的感激之情。（正确）

D.《叶圣陶先生二三事》一课中，作者通过回忆叶圣陶先生的一些小事，表达了对叶圣陶先生的敬佩之情。（正确）

4.下列对作家作品的搭配，正确的选项是（）

A.鲁迅-《从百草园到三味书屋》（正确）

B.老舍-《济南的冬天》（正确）

C.冰心-《春》（错误，作者是朱自清）

D.吴伯箫-《阿长与〈山海经〉》（错误，作者是鲁迅）

5.下列句子中，运用了修辞手法的选项是（）

A.花儿在阳光下微笑着。（拟人）

B.他的性格像钢铁一样坚强。（比喻）

C.童年的记忆像星星一样闪烁，像流水一样匆匆而过，像阳光一样温暖。（排比、比喻）

D.时间像流水一样匆匆而过。（比喻）

6.下列句子中，运用了修辞手法的选项是（）

A.他兴奋地说：“明天要去北京，这可真是个好消息！”（拟人）

B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。（排比）

C.你为什么总是迟到呢？难道不应该早一点起床吗？（设问）

D.童年的记忆是什么？它像星星一样闪烁，像流水一样匆匆而过。（设问、比喻）

7.下列句子中，运用了修辞手法的选项是（）

A.花儿在阳光下微笑着。（拟人）

B.他的性格像钢铁一样坚强。（比喻）

C.童年的记忆像星星一样闪烁，像流水一样匆匆而过，像阳光一样温暖。（排比、比喻）

D.时间像流水一样匆匆而过。（比喻）

8.下列句子中，运用了修辞手法的选项是（）

A.他兴奋地说：“明天要去北京，这可真是个好消息！”（拟人）

B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。（排比）

C.你为什么总是迟到呢？难道不应该早一点起床吗？（设问）

D.童年的记忆是什么？它像星星一样闪烁，像流水一样匆匆而过。（设问、比喻）

9.下列句子中，运用了修辞手法的选项是（）

A.花儿在阳光下微笑着。（拟人）

B.他的性格像钢铁一样坚强。（比喻）

C.童年的记忆像星星一样闪烁，像流水一样匆匆而过，像阳光一样温暖。（排比、比喻）

D.时间像流水一样匆匆而过。（比喻）

10.下列句子中，运用了修辞手法的选项是（）

A.他兴奋地说：“明天要去北京，这可真是个好消息！”（拟人）

B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。（排比）

C.你为什么总是迟到呢？难道不应该早一点起床吗？（设问）

D.童年的记忆是什么？它像星星一样闪烁，像流水一样匆匆而过。（设问、比喻）

四、判断题

11.《论语》中说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”其意思是学习要结合思考，否则就会迷惑而无所得。（）

12.《春》一课的作者是朱自清先生。（）

13.《济南的冬天》一课的作者是老舍先生。（）

14.《阿长与〈山海经〉》一课的作者是鲁迅先生。（）

15.《叶圣陶先生二三事》一课的作者是吴伯箫先生。（）

16.“吹面不寒杨柳风”这句诗出自南宋诗人朱熹的《春日》。（）

17.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书，主要讲述了修身养性的道理。（）

18.《再别康桥》是诗人徐志摩创作的一首现代诗，表达了诗人对康桥的留恋之情。（）

19.《老王》一课中，作者杨绛先生通过回忆与一个穷苦人的交往，表达了对穷苦人的敬佩和同情之情。（）

20.《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡创作的一篇散文，通过描写自己的陋室，表达了高洁的志向。（）

五、问答题

21.请简述《春》一课中，作者描写了春天的哪些景象？

22.请简述《济南的冬天》一课中，作者表达了怎样的思想感情？

23.请简述《阿长与〈山海经〉》一课中，作者回忆了与阿长之间的哪些事情？

试卷答案

一、选择题

1.A（纠正确为jiū，残损应为sǔn，羁绊应为jī）

解析：本题考查字音。B项骚动应为sāo；C项惩罚应为chéng；D项沮丧应为jǔ。只有A项全部正确。

2.B（别出心裁错别字为别出心裁）

解析：本题考查字形。A项好高骛远应为好高骛远；C项走头无路应为走投无路；D项雨后春笋应为雨后春笋。只有B项完全正确。

3.A（标点符号使用正确）

解析：本题考查标点符号。B项应将逗号改为句号；C项第一个问号应改为逗号；D项应将逗号改为分号。只有A项完全正确。

4.C（没有语病）

解析：本题考查病句辨析。A项成分残缺，应去掉“通过”或“使”；B项成分赘余，应去掉“让我们”；D项表意不明，“非常丰富”指什么不明确。只有C项没有语病。

5.C（不正确，作者表达了对阿长的感激之情）

解析：本题考查课文内容理解。A、B、D项对课文内容的理解均正确。C项《阿长与〈山海经〉》一课中，作者表达了对阿长的感激之情，而不是敬佩之情。故选C。

6.C（错误，作者是朱自清）

解析：本题考查作家作品。A、B、D项搭配均正确。C项《春》的作者是朱自清，不是冰心。故选C。

7.B（运用了比喻修辞手法）

解析：本题考查修辞手法。A、C、D项没有运用修辞手法。B项将“他的性格”比作“钢铁”，运用了比喻修辞手法。故选B。

8.A（运用了拟人修辞手法）

解析：本题考查修辞手法。B、C、D项没有运用修辞手法。A项将“花儿”赋予人的情态“微笑”，运用了拟人修辞手法。故选A。

9.C（运用了排比修辞手法）

解析：本题考查修辞手法。A、B、D项没有运用修辞手法。C项连续使用了三个“像……一样……”的句式，运用了排比修辞手法。故选C。

10.C（运用了设问修辞手法）

解析：本题考查修辞手法。A、B、D项没有运用修辞手法。C项先提出问题“童年的记忆是什么？”，再自己回答，运用了设问修辞手法。故选C。

二、填空题

1.等闲识得东风面万紫千红总是春志南和尚春日

解析：本题考查名篇名句默写。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自南宋志南和尚的《春日》。

2.君子以德配天德配天地

解析：本题考查名篇名句默写。“君子以德配天，德配天地”出自《论语·季氏》。

3.静以修身躁则毁身

解析：本题考查名篇名句默写。“静以修身，躁则毁身”出自《诫子书》。

4.指尖轻抚波光里的梦不必在画图里说一句话剑河（或康河）

解析：本题考查名篇名句默写。“指尖轻抚波光里的梦，不必在画图里说一句话”出自徐志摩的《再别康桥》。“康桥”是剑桥大学在美国留学时对剑桥的称呼，这里指剑桥大学。

5.老王人道主义（或善良、正直等）

解析：本题考查课文内容。《老王》一课中，作者杨绛先生通过回忆与老王的交往，表达了对老王的人道主义精神的敬佩和同情之情。

6.生活中的小事敬佩（或感激、欣赏等）

解析：本题考查课文内容。《叶圣陶先生二三事》一课中，作者通过回忆叶圣陶先生的一些生活中的小事，表达了对叶圣陶先生的敬佩之情。

7.斯是陋室惟吾德馨

解析：本题考查名篇名句默写。“斯是陋室，惟吾德馨”出自刘禹锡的《陋室铭》。

8.不畏浮云遮望眼只缘身在最高层

解析：本题考查名篇名句默写。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”出自王安石的《登飞来峰》。

9.穷苦的小女孩死在寒夜里社会底层人民的苦难（或对穷苦人的同情等）

解析：本题考查课文内容。《卖火柴的小女孩》一课中，作者安徒生通过描写一个穷苦的小女孩在严寒的夜晚卖火柴，最后死在寒夜里的故事，表达了对社会底层人民的苦难的同情。

10.紫藤萝瀑布对生命的赞美（或对美好事物的热爱等）

解析：本题考查课文内容。《紫藤萝瀑布》一课中，作者宗璞通过描写紫藤萝瀑布的景象，表达了对生命的赞美之情。

三、多选题

1.ABCD（均解释正确）

解析：本题考查词语解释。A项气冲冲形容非常生气；B项独特指与众不同；C项马马虎虎形容做事不认真；D项受益匪浅形容收获很大。均解释正确。

2.ABCD（均使用正确）

解析：本题考查成语使用。A项名列前茅形容成绩非常好；B项发挥得非常好形容考试发挥得好；C项三心二意形容做事不专心；D项回味无穷形容电影非常好看。均使用正确。

3.ABCD（均正确）

解析：本题考查课文内容理解。A、B、C、D项对课文内容的理解均正确。

4.AB（均正确）

解析：本题考查作家作品。A、B项搭配均正确。C项《春》的作者是朱自清，不是冰心；D项《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，不是吴伯箫。故选AB。

5.ABCD（均运用了修辞手法）

解析：本题考查修辞手法。A项拟人；B项比喻；C项排比、比喻；D项比喻。均运用了修辞手法。

6.CD（均运用了修辞手法）

解析：本题考查修辞手法。A项没有运用修辞手法；B项排比；C项设问；D项设问、比喻。均运用了修辞手法。

7.ABCD（均运用了修辞手法）

解析：本题考查修辞手法。A项拟人；B项比喻；C项排比、比喻；D项比喻。均运用了修辞手法。

8.CD（均运用了修辞手法）

解析：本题考查修辞手法。A项没有运用修辞手法；B项排比；C项设问；D项设问、比喻。均运用了修辞手法。

9.ABCD（均运用了修辞手法）

解析：本题考查修辞手法。A项拟人；B项比喻；C项排比、比喻；D项比喻。均运用了修辞手法。

10.CD（均运用了修辞手法）

解析：本题考查修辞手法。A项没有运用修辞手法；B项排比；C项设问；D项设问、比喻。均运用了修辞手法。

四、判断题

11.√

解析：本题考查名篇名句。《论语》中说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”其意思是学习要结合思考，否则就会迷惑而无所得。说法正确。

12.√

解析：本题考查作家作品。《春》一课的作者是朱自清先生。说法正确。

13.√

解析：本题考查作家作品。《济南的冬天》一课的作者是老舍先生。说法正确。

14.√

解析：本题考查作家作品。《阿长与〈山海经〉》一课的作者是鲁迅先生。说法正确。

15.√

解析：本题考查作家作品。《叶圣陶先生二三事》一课的作者是吴伯箫先生。说法正确。

16.×

解析：本题考查名篇名句。“吹面不寒杨柳风”这句诗出自南宋志南和尚的《春日》，不是朱熹。说法错误。

17.√

解析：本题考查作家作品。《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书，主要讲述了修身养性的道理。说法正确。

18.√

解析：本题考查作家作