体育教师课堂教学情况总结

体育教师课堂教学情况总结

体育教师课堂教学情况总结通用1

在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些

问题。此刻我将本学期的工作状况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我个性重视人体生

理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少伤害事

故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养

学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中个性重视人的认知

规律的培养。这样，能够使学生尽快的学好技术，构成技能，使体育

教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法

奠定基矗最后，我在教学中个性重视学生的思想教育，利用体育教材

的特点结合具体资料，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组

织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20_

年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在20_

年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操

有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难

了。因此，我主要是透过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强

对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养

学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,

体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，透

过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、

准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，

主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要

清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教

学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支

持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的千寸间内有了很大的

提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生

一齐认真的做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查

中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不

开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计戈k阶段有

测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,

为不耽误学生的学习，我每一天都是等太阳落山后天都大黑了才能回

家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生

训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长

和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我

要加倍努力，争取在20—年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

体育教师课堂教学情况总结通用2

本学期的教学任务已经到了结尾，回顾自己本学期的教学内容与

学期开始的教学任务比较，已经全部完成。

一开始制定本学期目标时，制定了三大任务：韵律操、军体拳第

一套、跑跳投学习以及成绩的测试，都先后完成教学。接下来我对本

学期的教学工作做简要的反思。

一、教学内容方面：

一开始刚接触到韵律操的时候感觉很棘手，因为我大学里面不是

主修的健美操专项，对这方面我又不是很在行。刚开始学的时候有点

没有底气，教学的时候也是，只把备的充分的动作演示给学生们C慢

慢的随着自己的.学习和长时间的备课发现韵律操没有想象中的那么

难，反而在教学的时候会主动的把后面的动作提前做给学生们看，让

他们感受一下新的动作，同学们反响还是很大的，这也一方面调动了

学生们的积极性。在教军体拳的时候，备课方面我准备的还是很充分,

因为军体拳对我来说并不陌生。这套军体拳可以增强孩子们的韧劲和

刚强气质。跑跳投三项内容因为在上学期接触过，孩子们学起来也比

较的轻松。在最后的三项成绩的测试成绩中看到这半学期孩子们的进

步还是很明显的，希望在接下来的几个学期中通过我的教学加上孩子

们的努力，测试成绩有明显的进步。

二、教学课堂方面：

上课过程中我多运用了示范法、讲解法、游戏法、小组合作学习

等教学方法来进行课堂教学。在里面有一下几点反思：

1、课堂游戏多一些。现在学生还处在一个爱玩的年龄，适当的

游戏课会提高孩子们的上课质量，提高他们的兴趣。我在课堂中，游

戏并不是那么多，但是每次游戏的时候孩子们的激情非常高涨，课堂

气氛很活跃。所以我会在接下来的的课堂教学中，课堂导入中多以游

戏导入为主，让学生们在体育课中多一些欢乐。但是游戏时，一定要

注意时间的把握。

2、教学内容量不宜过多。体育课本来就是以放松身心，增强体

质为目的，我个人并不提倡满堂教学模式，让学生们锻炼到身体，达

到预期的目的就可以。

体育教师课堂教学情况总结通用3

三年来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，

广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重

学生，发扬教学民主，使学生学有所得•，不断提高，从而不断提高自

己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面

的工作：

团课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基木思想、基木概念，每句话、每

个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能

运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有

的知识技能的质量，他们的、兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识

可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何

把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的

活动。

团课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有

意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生

愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前

重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上

讲练结合，适当的布置课外作业。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、

好玩，缺乏自控能力，我就有针对性的对部分同学进行辅导，使其在

自己喜欢的项目上能更上一层。尤其在后进生的转化上，对后进生努

力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣

服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和

差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评

学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，

提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到络世界中去博览群书，不断扩宽知识

面，为教学内容注入新鲜血液。

5、“金无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，

课堂语言平缓，声音较小，语言不够生动。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学

工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开

拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师课堂教学情况总结通用4

本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下，坚持德、智、

体全面发展的止确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的

同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使

我班体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了本班的身体

素质，健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总

结：

一、本着〃健康第一〃的指导思想

切实抓好体育教学工作，我认真研究贯彻执行新的《体育课程标

准》，本着〃健康第一〃的指导思想，确立〃以人为本〃的'体育教学目标，

结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现

代的建设者和接班人做准备。

二、规范课堂教学

在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能树立体育新教育教

学理念，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学水平

有明显的提高。

三、做好反思工作

我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结，及时发现问题,

解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所

制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节

课，认真写好教学反思。

平时能常抓不懈，推动〃二操一活动〃有序开展体育新课程，学校

〃两操一活动〃是反映学生整体面貌的形象〃工程〃，是学校整体推进素

质教育的一个窗口，抓好〃两操〃也是学校管理工作方面的一项重要内

容。抓好〃两操〃更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，我

配合学校工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到

出操静、齐、快，动作规范、美观。

继续坚持，，冬季长跑〃。经常和班上的体育委员谈心，加强体育检

查工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展。四、培养学生的

体育兴趣

我利用体育课和课余活动时间，组织学生做一些他们喜爱的游戏,

抓住小学生爱玩的心理的特点，让他们在玩中学，学中玩。这样即使

学生的身体得到了锻炼，又培养了他们的体育兴趣。一学期来，我利

用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有计•划，有记录，

按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本达到规

定的标准。

体育教师课堂教学情况总结通用5

一年度的体育工作将要结束了，在木学期我较好的完成了体育工

作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总

结如下：

一、教学工作

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先，在教学过程中培养

学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中异常重视人的认知

规律培养。这样，能够使学生尽快的学好技术，构成技能。最终，我

在教学中异常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资

料，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团

体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合

会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课堂教学

在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体

素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，

可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的

成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自

信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他

们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。三、具体课堂

1、按《体育课程标准》和学生实际情景，制定学期体育教学工

作计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。2、准

备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放

松活动练习。

3、每一堂课，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的

素质。

4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，

每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不一

样性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意

多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼c6、注意每堂课运动量的

预计，防止身体过渡疲劳。

7、进取虚心请教有经验的领导和教师，使自我在理论和实践相

结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整

体素质。

总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育

教师并不难，但要出色的,上好每一堂课，完成每一项体育训练，培

养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中异常重视学生的思想教育,

利用体育教材的特点结合具体资料。所以，在以后的日子里，我除了

提高自我的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信

心，对待我的每一节课。

体育教师课堂教学情况总结通用6

一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好

体育教学工作、体育高考对训练和学生宿舍管理工作，积极完成学校

布置的各项任务。下面我把20_—20_年度第一学期的工作做简要

的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及教研组会议，认真学习学校下达

的上级文件，服从安排，例如，在校运会开幕式、校田径运动会，校

科技文化艺术节等全校性的活动上都服从学校的安排，负责会场的布

置及组织学生的入场和退场。积极配合其他老师共同完成学校布置的

任务。

二、教育教学情况

为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和

实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学

生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际

情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：在教学工作中，我

注意做到以下几点：本期以来，我严格遵守学校的教学常规，使教学

工作井然有序，稳步推进。坚持认真备课，全面钻研教材，广泛搜集

课堂素材，根据学生接受能力的实际，制定相应的教学方法，设计合

理有序的教学流程，为提高教学效果做好第一步准备。按时上课，严

格课堂秩序，组织学生进行积极活泼的课堂交流和研讨活动，激发学

生的积极性和创造思维。精心选择作业，精练精改精评，加强知识点

和能力点的落实。对学习有困难和出现问题的学生对其进行个别辅导,

释疑解难，取得了较好的教学效果。加强课题研窕的力度，本学期注

重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神〃的.课堂教学研究，在期

末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式，

并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。

通过高中两年的体育教学训练，学生知道科学锻炼的基木原理，

能够按计划进行体育锻炼，大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目

进行锻炼，而且掌握了所选项目的基本技术，有部分同学已达到较高

的水平。

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，做

好〃备学生、备教材、备教法、备场地器材〃。并注重参阅各种杂志,

制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真，并不

断归纳总结提高教学水平。

加强了常规教学管理。本年度，学校教学工作本着〃科学规范、

求真务实、重点突破、分工协作〃的管理原则和“激发活力、张扬个性、

人尽其才、提高质量〃的管理目标，实施了一系列加强教学管理的新

措施。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学

生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性

及逻辑性，在体育课堂中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量,

使学生得到〃智、体〃双发展。

3、认真指导学生进行课外体育锻炼，特别是在高三体育训练中

注意听取学生的意见，及时了解学生的锻炼效果，并有目的的对学生

进行辅导。

在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动

手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

4、坚持听课，注意学习科组里老师的教学经验，努力探索适合

自己的教学模式，木学期听课