Unit 5 Crafts 第一课时(1)-沪教版牛津英语 教案 课件_第1页
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文档简介

Module2WorkandplayUnit5Crafts沪教牛津

版英语六年级下册Warmup第一课时Whatarethese?Whatcanwemake?Whatdoweneed?LookandsayNewwords.Presentation名词:手艺;工艺craftcrown名词:王冠;皇冠scissors名词:剪刀tape名词:胶带glue名词:胶水modelhouse房子模型LookandsaycrownscissorsmodelhousecraftgluetapePresentationListenandsayListenandfollowthetape.1.—Whatdoyouwanttomake,Jill?—Iwanttomakeacrown.—你想做什么,吉尔?—我想制作一顶王冠。询问对方想做什么,want译为“想;想要”。Languagepoints句型结构:Whatdoyouwantto+动词(短语)原形?答语:Iwantto+动词(短语)原形+其他.Whatdoyouwanttomake?Iwanttomakeacake.Whatdoyouwanttomake?Iwanttomakeapenholder.2.—Whoisitfor?它是给谁的?—It’sformylittlecousin.它是给我小堂妹的。用于询问某物是谁的及其答语。for译为“给,对”,后接某人,表示给的对象。句型结构:Who+be动词+主语+for?答语:主语+be动词+for+某人.Whoisthetoybearfor?It’sformylittlesister.Whoisthisstorybookfor?It’sforme.3.—Whatareyoumaking?你在做什么东西?—I’mmakingatoyplane.我在做玩具飞机。此句用于询问对方正在做什么。句型结构:Whatareyou+v-ing?答语:I’m+v-ing+其他.Whatareyoumaking?I’mmakingamodelplane.Whatdothechildrenwanttomake?Whatdotheyneed?Completethenotes.1.Jillwantstomakeacrownforher____________.Sheneeds__________________.2.Peterwantstomakea_____________forhis_________.3.JoeandAlicewanttomakea____________for________.Theyneed______________.littlecousinapairofscissorstoyplanebrothermodelhouseKittysometape

一、单项选择。SummaryExercises()1.___doyouwanttomake?WhenB.WhatC.How()2.I’m___atoycarformybrother.makeB.madeC.makingBC()3.—Canyougiveussometape?—________Sure.B.Yes,Ido.C.No,thanks.()4.Ineed_________.apairofscissorB.apairofscissorsC.ascissorAB二、按要求完成下列句子。Jillhassometape.(改为否定句)___________________________________________2.Shemakesatoyplane.(改为现在进行时)___________________________________________3.Iwanttomakeacrown.(对画线部分提问)___________________________________________Jilldoesn’thaveanytape.Sheismakingatoyplane.Whatdoyouwanttomake?Summary七彩课堂伴你成长1.学习了下列单词和短语:craft,crown,scissors,tape,glue,modelhouse2.学习了下列句型:(1)学习了对方想做什么的句型及答语:

—Whatdoyouwanttomake,Jill?

你想做什么,吉尔?—Iwanttomakeacrown.

我想制作一顶王冠。

七彩课堂伴你成长(2)学习了询问某物是谁的句型及答语:—Whoisitfor?

它是给谁的?—It’sformylittlecousin.

它是给我小堂妹的。(3)学习了询问对方正在做什么的句型及答语:—Whatareyoum

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