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文档简介

小学数学1-6年级重点知识点合集2018版数学是一门基础学科,其严谨的逻辑性和广泛的应用性决定了它在基础教育中的核心地位。小学阶段的数学学习,不仅是知识的积累,更是思维能力的培养和学习习惯的养成。这份2018版的小学数学1-6年级重点知识点合集,旨在帮助同学们系统梳理所学内容,明晰知识脉络,夯实数学基础,为后续学习奠定坚实根基。一年级数学重点知识点小学一年级是数学启蒙的关键时期,重点在于培养数感、建立符号意识,并初步接触简单的几何图形和实际问题。数与代数1.20以内数的认识:熟练数出数量在20以内的物体个数,会读写0-20各数,掌握数的顺序和大小,理解基数与序数的含义。2.20以内加减法:理解加减法的含义,掌握20以内不进位加法和不退位减法的计算方法,以及20以内进位加法的计算方法(如“凑十法”)和退位减法的计算方法(如“破十法”、“想加算减法”)。能正确、迅速地口算。3.100以内数的认识(部分版本下册):会数100以内的数,感受数的大小,认识计数单位“一”“十”“百”,了解数位顺序。4.100以内加减法(不进位、不退位,部分版本下册):掌握两位数加、减一位数(不进位、不退位)的计算方法。5.认识人民币:认识元、角、分,了解它们之间的十进关系,会进行简单的元、角、分的换算和简单的购物计算。6.认识钟表:认识钟面,认识整时和半时。图形与几何1.认识立体图形:直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,能辨认和区别这些图形。2.认识平面图形:直观认识长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形等平面图形,能辨认和区别这些图形。实践与综合应用1.简单的分类:能按照给定的标准(如颜色、形状、用途等)对物体进行分类。2.解决简单的实际问题:运用20以内加减法解决生活中简单的实际问题,如“求一共有多少”“还剩多少”等。二年级数学重点知识点二年级数学在一年级基础上,进一步拓展数的范围,深化计算能力,开始接触乘法和除法,并对图形有更细致的认识。数与代数1.100以内数的加减法(笔算):掌握两位数加、减两位数的笔算方法(包括进位加法和退位减法),能正确计算。2.表内乘法:理解乘法的含义,熟记1-9的乘法口诀,能熟练运用乘法口诀进行乘法计算和解决简单的实际问题。3.表内除法:理解除法的含义(包括平均分和包含除),能熟练运用乘法口诀求商,解决简单的实际问题。4.万以内数的认识:认识计数单位“千”“万”,会读、写万以内的数,知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小。5.克和千克:认识质量单位克(g)和千克(kg),初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克,会进行简单的单位换算和实际物品的质量估量。6.认识时间:进一步认识钟表,会认读几时几分,知道1时=60分,1分=60秒。图形与几何1.角的初步认识:认识角,知道角有一个顶点和两条边,会辨认直角、锐角和钝角。2.认识长度单位:认识厘米和米,建立1厘米和1米的长度观念,知道1米=100厘米,会用尺子量物体的长度,会画指定长度的线段。3.观察物体:能辨认从不同位置(正面、侧面、上面)观察到的简单物体的形状。4.认识线段:知道线段是直的,有两个端点,会量线段的长度,会画指定长度的线段。实践与综合应用1.用乘法和除法解决实际问题:能运用乘法解决“求几个相同加数的和”的问题,运用除法解决“平均分”和“包含除”的问题。2.简单的排列与组合:初步体验简单事物的排列数和组合数。三年级数学重点知识点三年级是小学数学学习的一个重要转折点,开始引入更多抽象概念,如分数的初步认识,小数的初步认识,并学习周长、面积等几何度量知识。数与代数1.万以内的加法和减法(二):掌握三位数加、减三位数的笔算方法,包括连续进位加法和连续退位减法,并能进行验算。2.多位数乘一位数:掌握整十、整百数乘一位数的口算,以及两位数、三位数乘一位数的笔算方法(包括进位和不进位),能解决相关的实际问题。3.除数是一位数的除法:掌握整十、整百数除以一位数的口算,以及两位数、三位数除以一位数的笔算方法(包括有余数的除法),能解决相关的实际问题。4.分数的初步认识:认识几分之一和几分之几,知道分数各部分的名称,会比较同分母分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。5.小数的初步认识:认识小数的意义,会读、写简单的小数(一位小数),会比较一位小数的大小,会计算简单的一位小数的加减法(限于元、角、分的背景)。6.年、月、日:认识年、月、日,了解它们之间的关系,知道平年、闰年,认识24时计时法。图形与几何1.长方形和正方形的周长:理解周长的含义,掌握长方形和正方形周长的计算方法。2.面积和面积单位:认识面积的含义,认识常用的面积单位(平方厘米、平方分米、平方米),建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积观念。3.长方形和正方形的面积:掌握长方形和正方形面积的计算公式,并能运用公式解决实际问题。4.面积单位间的进率:知道面积单位之间的进率(平方厘米与平方分米、平方分米与平方米之间的进率是100),会进行简单的单位换算。统计与概率1.简单的数据分析:认识条形统计图(一格代表一个单位),能根据统计图中的数据回答简单的问题,并能进行简单的分析。2.平均数:理解平均数的含义,会求简单数据的平均数(结果为整数)。实践与综合应用1.解决两步计算的实际问题:运用加、减、乘、除法两步计算解决生活中的实际问题。2.数学广角——搭配(二):进一步学习简单的排列与组合问题。四年级数学重点知识点四年级数学知识的抽象程度和难度有所提升,开始系统学习运算定律,深入认识小数,学习平行四边形和梯形等几何图形,并接触条形统计图的进阶知识。数与代数1.大数的认识:认识亿以内及以上的数,掌握数位顺序表,会读、写大数,会比较大数的大小,会将大数改写成用“万”或“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法求近似数。2.三位数乘两位数:掌握三位数乘两位数的笔算方法,理解积的变化规律,能解决相关的实际问题。3.除数是两位数的除法:掌握除数是两位数的除法的口算和笔算方法(包括试商、调商),理解商的变化规律,能解决相关的实际问题。4.四则运算:掌握不含括号和含有小括号的四则混合运算的顺序,并能正确计算。5.运算定律与简便计算:理解并掌握加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律,并能运用这些运算定律进行简便计算。6.小数的意义和性质:理解小数的意义,认识小数的计数单位,掌握小数的基本性质,会比较小数的大小,会进行小数与单位(长度、质量、货币)的互化,会用“四舍五入”法求小数的近似数。7.小数的加法和减法:掌握小数加、减法的笔算方法,能正确计算,并能进行验算。图形与几何1.角的度量:认识直线、射线和线段,认识常见的几种角(锐角、直角、钝角、平角、周角),会用量角器量角的度数,会按指定度数画角。2.平行四边形和梯形:认识垂直与平行,会用直尺和三角板画垂线和平行线;认识平行四边形和梯形的特征,知道它们各部分的名称,会画平行四边形和梯形的高。3.三角形:认识三角形的特性,知道三角形任意两边之和大于第三边,认识三角形的内角和是180度,认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,等腰三角形和等边三角形。统计与概率1.条形统计图(二):认识一格代表多个单位的条形统计图,能根据数据绘制统计图,并能对数据进行简单的分析和预测。实践与综合应用1.数学广角——优化:初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用,如烙饼问题、沏茶问题、田忌赛马等。2.解决较复杂的实际问题:运用所学知识解决含有多个信息、需要几步计算的实际问题。五年级数学重点知识点五年级数学是小学阶段的重要承启,学习因数与倍数、分数的意义和性质及分数四则运算等核心内容,几何方面则深入学习多边形的面积和长方体、正方体。数与代数1.小数乘法:掌握小数乘法的计算方法,理解积的小数位数与因数小数位数的关系,能正确计算,并能进行验算,会用“四舍五入”法求积的近似数,能解决相关的实际问题。2.小数除法:掌握小数除法的计算方法(包括除数是整数和除数是小数的情况),会用“四舍五入”法求商的近似数,认识循环小数、有限小数和无限小数,能解决相关的实际问题(含“进一法”和“去尾法”解决问题)。3.简易方程:用字母表示数,用字母表示运算定律和计算公式;理解方程的意义,会解简易方程(ax±b=c,ax±bx=c);能列方程解决简单的实际问题。4.因数与倍数:理解因数和倍数的意义,掌握2、3、5的倍数的特征,认识奇数和偶数,质数和合数,知道1既不是质数也不是合数,会分解质因数,求两个数的最大公因数和最小公倍数。5.分数的意义和性质:理解分数的意义,认识分数单位,掌握分数与除法的关系,会比较分数的大小,理解真分数、假分数和带分数的意义,掌握分数的基本性质,会进行分数的约分和通分。6.分数的加法和减法:掌握同分母分数、异分母分数的加、减法计算方法,掌握分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能运用运算定律进行分数加减法的简便计算。图形与几何1.多边形的面积:掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式的推导过程,并能运用公式计算它们的面积;会计算组合图形的面积。2.长方体和正方体:认识长方体和正方体的特征,知道它们的棱长总和的计算方法;理解表面积的含义,掌握长方体和正方体表面积的计算方法;理解体积的含义,认识体积单位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),掌握长方体和正方体体积的计算公式,会进行体积单位间的换算。统计与概率1.可能性:体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,会求简单事件发生的可能性。2.中位数和众数:认识中位数和众数,会求一组数据的中位数和众数,并能解释其实际意义。实践与综合应用1.数学广角——植树问题:学习并解决与“植树”相关的一系列实际问题,培养模型思想。2.解决与分数、小数相关的实际问题。六年级数学重点知识点六年级数学是小学阶段的总结与提升,内容涵盖分数乘除法、百分数、比例、负数的初步认识,几何方面学习圆、圆柱与圆锥,并系统学习扇形统计图和数学广角的相关内容。数与代数1.分数乘法:理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,能正确计算分数乘整数、分数乘分数,能运用乘法运算定律进行简便计算,能解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题。2.分数除法:理解分数除法的意义,掌握分数除法的计算法则(除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数),能正确计算分数除法,能解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题,理解比的意义和基本性质,会求比值和化简比,会解决按比例分配的实际问题。3.百分数(一):理解百分数的意义,会读写百分数,会进行百分数与分数、小数的互化,能解决常见的百分数实际问题(如求一个数是另一个数的百分之几、求一个数比另一个数多/少百分之几、求一个数的百分之几是多少等)。4.百分数(二):学习折扣、成数、税率、利率等百分数的实际应用。5.负数的初步认识:认识负数,会用正负数表示日常生活中具有相反意义的量,能在数轴上表示正数、0和负数。6.比例:理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能判断两种相关联的量是否成正比例或反比例关系,能运用比例知识解决实际问题。7.数的认识总复习:系统复习整数、小数、分数、百分数、负数的意义及其相关概念和运算。8.式与方程总复习:系统复习用字母表示数、简易方程及其应用。图形与几何1.圆:认识圆的各部分名称(圆心、半径、直径),掌握圆的基本特征,理解圆周率的意义,掌握圆的周长和面积计算公式,并能正确计算,能运用圆的知识解决实际问题。2.圆柱与圆锥:认识圆柱和圆锥的特征,掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,掌握圆柱和圆锥体积的计算公式,并能正确计算,能运用圆柱和圆锥的知识解决实际问题。3.图形的运动与位置总复习:复习图形的平移、旋转、轴对称,复习确定物体位置的方法(方向与距离、数对)。4.图形的认识与测量总复习:系统复习平面图形的周长与面积、立体图形的表面积与体积。统计与概率1.扇形统计图:认识扇形统计图的特点和作用,能看懂扇形统计图,并能从中获取有用信息,进行

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