《程控交换机调试工实操》-3学习任务设计方案

PAGEPAGE8学习任务设计方案课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H任务名称认识ZXJ10数字程控交换机任务编号1适用班级1021142学时10学习内容：根据项目指导书和教师对项目的说明，分组讨论，明确项目要求，完成组内分工；使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定观察学习方案；在教师或企业工程师指导下，组内成员协作观察学习ZXJ10数字程控交换机系统；验收通过后以小组为单位对项目完成情况进行评议，填写学习和工作过程记录单。能力目标：1．能根据项目指导书，分组讨论，明确项目要求，完成组内分工。2．能使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定观察学习方案。3．能画出ZXJ10程控交换系统的拓朴结构。4．能画出ZXJ10程控交换系统的层次结构。5．能说明ZXJ10程控交换局的组网方式。6．能说明ZXJ10程控交换机硬件组成结构。7．能操作ZXJ10程控交换机软件。8．能画出ZXJ10程控交换机硬件连线图。9．能填写各类记录单，熟悉工作流程，提高规划管理能力。10．通过组员间相互协作加强沟通交流能力，形成团队精神。专业知识：1．脉冲编码调制技术（PCM）。2．了解时分多路复用技术（TDM）。3．程控交换机结构和电路工作原理。4．电话网结构和发展方向。5．ZXJ10程控交换系统的拓朴结构。6．ZXJ10程控交换系统的层次结构和组网。7．ZXJ10程控交换机硬件结构和连线。8．ZXJ10程控交换机软件的操作方法。学习环境：在程控交换技术实训室（6604）开展教学1．中兴ZXJ10数字程控交换机（2台）2．中兴ZXJ10数字程控交换机后台维护服务器（2台）3．中兴ZXJ10数字程控交换机后台维护终端（24台）4．中兴ZXJ10数字程控交换机配置软件5．用户电话机（24台）6．投影设备专业工作方法：1．自觉维护环境，保证人身及用电安全。2．遵守维护终端（计算机）使用规范。3．遵守通信设备电源及接地标准。4．遵守通信设备防静电标准。学习成果要求：1．认识ZXJ10数字程控交换机。2．提交文档资料：学习过程记录单、工作过程记录单和组内互评表。评价标准：1．良好正确画出中兴ZXJ10数字程控交换机机柜、机框、单板及电源系统。正确画出连接用户电缆、中继电缆和程控交换机内部电缆。正确进行软件系统的基础操作。按时项目任务单，并且条理清晰，具有较好的表达能力。答辩中回答问题正确，表述清楚。2．优秀在达到良好的基础上，同时又具备以下条件。理论分析透彻、概念准确。能独立完成项目设计全部内容。能客观地进行自我评价、分析判断并论证各种信息。3．合格画出中兴ZXJ10数字程控交换机机柜、机框、单板及电源系统，但条理不够清楚。能画出连接用户电缆、中继电缆和程控交换机内部电缆，但出现问题不能独立解决。按时完成项目任务单，内容基本完整。4．不合格有下列情况之一者为不合格。无故不参加项目设计。未能按时递交操作结果或项目任务单。抄袭他人项目任务单。未达到合格条件。不合格的同学需重做本项目。教学组织：采用项目教学法，融教、学、做为一体。模拟企业完成实际工程的人员配置，以项目小组开展学习，合理进行分工，协调工作。每周4学时，一天集中连排。课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H任务名称开通本局通话业务任务编号2适用班级1021142学时14学习内容：根据项目指导书和教师对项目的说明，分组讨论，明确项目要求，完成组内分工；使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定本局通话业务配置方案；在教师或企业工程师指导下，组内成员协作完成局内通话业务参数配置；验收通过后以小组为单位对项目完成情况进行评议，填写学习和工作过程记录单。能力目标：1．能根据项目指导书，分组讨论，明确项目要求，完成组内分工。2．能使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定本局通话业务配置方案。3．能正确完成ZXJ10交换机的硬件物理配置。4．能正确完成ZXJ10交换机的本局通话业务配置。5．能处理本局数据配置过程中的故障。6．拨打电话通过项目验收，实现通话跟踪。7．能填写各类记录单，熟悉工作流程，提高规划管理能力。8．通过组员间相互协作加强沟通交流能力，形成团队精神。专业知识：1．ZXJ10交换机局容量和局数据配置步骤。2．ZXJ10交换机硬件物理结构。3．ZXJ10交换机物理数据配置步骤。4．电话呼叫的基本类型。5．电话呼叫的接续过程。6．呼叫处理中的去话分析、号码分析、来话分析和状态分析。7．ZXJ10交换机局内通话业务配置的步骤。学习环境：在程控交换技术实训室（6604）开展教学1．中兴ZXJ10数字程控交换机（2台）2．中兴ZXJ10数字程控交换机后台维护服务器（2台）3．中兴ZXJ10数字程控交换机后台维护终端（24台）4．中兴ZXJ10数字程控交换机配置软件5．用户电话机（24台）6．投影设备专业工作方法：1．自觉维护环境，保证人身及用电安全。2．遵守维护终端（计算机）使用规范。3．遵守通信设备电源及接地标准。4．遵守通信设备防静电标准。学习成果要求：1．使用ZXJ10程控交换机实现本局通话业务。2．提交文档资料：学习过程记录单、工作过程记录单和组内互评表。评价标准：1．良好正确完成中兴ZXJ10数字程控交换机的物理配置。正确完成中兴ZXJ10数字程控交换机的局内数据配置。打通局内电话。按时项目任务单，并且条理清晰，具有较好的表达能力。答辩中回答问题正确，表述清楚。2．优秀在达到良好的基础上，同时又具备以下条件。理论分析透彻、概念准确。能独立完成项目设计全部内容。能客观地进行自我评价、分析判断并论证各种信息。3．合格能够大致完成中兴ZXJ10数字程控交换机的物理配置。能够大致中兴ZXJ10数字程控交换机的局内数据配置，但出现问题不能独立解决。按时完成项目任务单，内容基本完整。4．不合格有下列情况之一者为不合格。无故不参加项目设计。未能按时递交操作结果或项目任务单。抄袭他人项目任务单。未达到合格条件。不合格的同学需重做本项目。教学组织：采用项目教学法，融教、学、做为一体。模拟企业完成实际工程的人员配置，以项目小组开展学习，合理进行分工，协调工作。每周4学时，一天集中连排。课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H任务名称开通各项电话业务任务编号3适用班级1021142学时30学习内容：根据项目指导书和教师对项目的说明，分组讨论，明确项目要求，完成组内分工；使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定局间通话、计费和新业务配置方案；在教师或企业工程师指导下，组内成员协作完成局间通话、计费和新业务参数配置；验收通过后以小组为单位对项目完成情况进行评议，填写学习和工作过程记录单。能力目标：1．能根据项目指导书，分组讨论，明确项目要求，完成组内分工。2．能使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定局间通话配置方案。3．能正确完成局间通话数据配置。4．能使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定计费数据配置方案。5．能正确完成计费数据配置。6．能使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定电信新业务配置方案。7．能正确完成电信新业务数据配置。8．能处理局间通话、计费和电信新业务配置过程中的故障。9．拨打电话通过项目验收，实现通话跟踪。10．能够填写各类项目任务单，熟悉工作流程，提高规划管理能力。11．通过组员间相互协作加强沟通交流能力，形成团队精神。专业知识：1．电话网信令的概念和分类。2．No.7信令功能和信令单元。3．信令网的组成结构。4．局间中继业务数据配置步骤。5．ZXJ10交换机计费系统和计费数据。6．计费数据配置步骤。7．电信新业务的概念。8．电信新业务数据配置步骤。学习环境：在程控交换技术实训室（6604）开展教学1．中兴ZXJ10数字程控交换机（2台）2．中兴ZXJ10数字程控交换机后台维护服务器（2台）3．中兴ZXJ10数字程控交换机后台维护终端（24台）4．中兴ZXJ10数字程控交换机配置软件5．用户电话机（24台）6．投影设备专业工作方法：1．自觉维护环境，保证人身及用电安全。2．遵守维护终端（计算机）使用规范。3．遵守通信设备电源及接地标准。4．遵守通信设备防静电标准。学习成果要求：1．使用ZXJ10程控交换机实现本间中继通话业务。2．使用ZXJ10程控交换机实现本局详单计费。3．使用ZXJ10程控交换机实现电信新业务。4．提交文档资料：学习过程记录单、工作过程记录单和组内互评表。评价标准：1．良好正确完成中兴ZXJ10数字程控交换机的局间中继业务配置。正确完成中兴ZXJ10数字程控交换机的计费业务数据配置。正确完成中兴ZXJ10数字程控交换机的新业务数据配置。按时项目任务单，并且条理清晰，具有较好的表达能力。答辩中回答问题正确，表述清楚。2．优秀在达到良好的基础上，同时又具备以下条件。理论分析透彻、概念准确。能独立完成项目设计全部内容。能客观地进行自我评价、分析判断并论证各种信息。3．合格大致完成中兴ZXJ10数字程控交换机的局间中继业务配置，但出现问题不能独立解决。能大致完成中兴ZXJ10数字程控交换机的计费业务数据配置，但出现问题不能独立解决。能大致完成中兴ZXJ10数字程控交换机的新业务数据配置，但出现问题不能独立解决。按时完成项目任务单，内容基本完整。4．不合格有下列情况之一者为不合格。无故不参加项目设计。未能按时递交操作结果或项目任务单。抄袭他人项目任务单。未达到合格条件。不合格的同学需重做本项目。教学组织：采用项目教学法，融教、学、做为一体。模拟企业完成实际工程的人员配置，以项目小组开展学习，合理进行分工，协调工作。每周4学时，一天集中连排。课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H任务名称程控交换设备的维护任务编号4适用班级1021142学时4学习内容：根据项目指导书和教师对项目的说明，分组讨论，明确项目要求，完成组内分工；使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定设备维护方案；在教师或企业工程师指导下，组内成员协作完成程控交换设备的维护；验收通过后以小组为单位对项目完成情况进行评议，填写学习和工作过程记录单。能力目标：1．能根据项目指导书，分组讨论，明确项目要求，完成组内分工。2．能使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定程控交换机系统维护方案。3．能正确完成程控交换机系统维护工作。4．能使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定程控交换机日维护方案。5．能正确完成程控交换机日维护工作。6．能使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定程控交换机月维护方案。7．能正确完成程控交换机月维护工作。8．能使用教材、技术资料、课程网站等资源，制定程控交换机季度维护方案。9．能正确完成程控交换机季度维护工作。10．能够填写各类项目任务单，熟悉工作流程，提高规划管理能力。11．通过组员间相互协作加强沟通交流能力，形成团队精神。专业知识：1．ZXJ10交换机系统维护内容和注意事项。2．ZXJ10交换机日维护内容和注意事项。3．ZXJ10交换机月维护内容和注意事项。4．ZXJ10交换机季度维护内容和注意事项。学习环境：在程控交换技术实训室（6604）开展教学1．中兴ZXJ10数字程控交换机（2台）2．中兴ZXJ10数字程控交换机后台维护服务器（2台）3．中兴ZXJ10数字程控交换机后台维护终端（24台）4．中兴ZXJ10数字程控交换机配置软件5．用户电话机（24台）6．投影设备专业工作方法：1．自觉维护环境，保证人身及用电安全。2．遵守维护终端（计算机）使用规范。3．遵守通信设备电源及接地标准。4．遵守通信设备防静电标准。学习成果要求：1．完成ZXJ10程控交换机系统维护工作。2．完成ZXJ10程控交换机日维护工作。3．完成ZXJ10程控交换机月维护工作。4．完成ZXJ10程控交换机季度维护工作。5．提交文档资料：学习过程记录单、工作过程记录单和组内互评表。评价标准：1．良好正确完成交换系统维护。正确完成日、月、季度维护项目。正确叙述几种典型故障处理方法。按时项目任务单，并且条理清晰，具有较好的表达能力；答辩中回答问题正确，表述清楚。2．优秀在达到良好的基础上，同时又具备以下条件。理