六年级语文上学期期中复习卷（七）2026

六年级语文上学期期中复习卷（七）2026第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分）请根据下列拼音，在田字格中规范书写对应的词语。qínmiǎn（）2.bàoyuàn（）3.kuíwú（）4.jīngyíng（）5.ménglóng（）táozuì（）7.qīliáng（）8.dǎoméi（）9.shēnyín（）10.yōulǜ（）二、选择正确的读音或汉字（8分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.入场券（juàn）要挟（xié）追悼（dào）怒号（háo）B.刚劲（jìng）哈达（hǎ）勉强（qiǎng）瘦削（xuē）C.着迷（zhuó）模仿（mó）飞奔（bēn）自作自受（zuō）D.蜷缩（juǎn）魁梧（wú）瞥见（piē）兴高采烈（xìng）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.厨窗枯竭震耳欲聋可见一班B.静谧泥桨纷至踏来苟延残喘C.眷恋滥用和蔼可亲罪魁祸首D.骏工搁板恍然大悟张冠李带依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①面对敌人的威逼利诱，他始终______着自己的信仰。②他______地讲述着童年的趣事，逗得大家哈哈大笑。③经过几年的______，他终于在这个领域取得了突破性的进展。④我们要______节约，反对铺张浪费。A.坚守津津乐道磨砺提倡B.坚持津津有味磨练提议C.坚守津津有味磨砺提倡D.坚持津津乐道磨练提议下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。三、句子练习（9分）按要求改写句子。（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用关联词合并句子）（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）指出下列句子运用的修辞手法。（1）每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流……在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。（）（2）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。（）（3）印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。（）修改病句（在原句上修改）。（1）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（2）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。（3）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。四、根据课文内容填空（8分）《穷人》的作者是______国作家______，课文通过对______、______和______的描写，刻画了桑娜和渔夫______的品质。“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，！’”出自《》，人们常用“”这个成语来比喻知音难觅或乐曲高妙。《月光曲》讲述了德国音乐家______即兴创作《月光曲》的故事，表现了他______的品格。“，。”这句话出自《______》，告诉我们要珍惜时间，努力学习。第二部分阅读理解（30分）一、课内阅读（12分）《只有一个地球》（节选）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。用“______”画出选文中的一个比喻句，并说说这个比喻句的作用。（3分）为什么说“地球是渺小的”？（2分）选文中提到的可再生资源有哪些？它们为什么不能再生了？（3分）读了这段话，你想对人类说些什么？（4分）二、课外阅读（18分）《父亲的难题》小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而，保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉？”爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是自不量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100倍！”“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈的努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……结合上下文，解释下列词语。（4分）（1）津津乐道：（2）语重心长：父亲给小保罗讲龟兔赛跑的故事，目的是想让小保罗明白什么道理？（3分）小保罗对父亲讲的龟兔赛跑的故事有什么不同的看法？（3分）文中画横线的句子是对父亲的______描写，从这个句子中可以看出父亲当时______的心情。（2分）你认为保罗的理解对吗？为什么？（3分）读了这篇文章，你有什么感想？（3分）第三部分习作（35分）题目：《______，我想对你说》要求：先把题目补充完整，横线上可以填爸爸、妈妈、老师、同学等。内容要具体，感情要真挚，语句要通顺。不少于400字。参考答案（部分）第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语勤勉2.抱怨3.魁梧4.晶莹5.朦胧陶醉7.凄凉8.倒霉9.呻吟10.忧虑二、选择正确的读音或汉字B2.C3.C4.D三、句子练习（1）虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着闰土。（2）老人叫住了我，问是不是他打扰了我。（3）这山中的一切，都是我的朋友。（1）排比（2）比喻（3）排比（1）删去“通过”或“使”（2）将“认真克服”和“善于发现”调换位置（3）删去“和提高”四、根据课文内容填空俄列夫·托尔斯泰语言动作心理善良、乐于助人峨峨兮若太山洋洋兮若江河伯牙鼓琴高山流水贝多芬同情穷苦人民少壮不努力老大徒伤悲长歌行第二部分阅读理解一、课内阅读地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。作用：将地球比作母亲和摇篮，形象地说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方，突出了地球的重要性和可爱。因为地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟，它的半径约为6400千米，同茫茫宇宙相比，显得非常渺小。水资源、土地资源、生物资源。因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，所以它们不能再生了。示例：地球是我们唯一的家园，我们要珍惜和保护地球的自然资源，保护环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。二、课外阅读（1）很有兴趣地说个不停。（2）言辞诚恳，情意深长。父亲想让小保罗明白做事要踏实、有韧性，不能骄傲自满。小保罗认为乌龟的胜利完全是靠运气，要不是兔子中途睡觉，乌龟无论如何也赢不了兔子。动作惊讶、无奈示例：保罗的理解有一定的道理，因为在现实生活中，实力的差距