版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中语数英综合竞赛初赛试卷考试时间:120分钟 总分:150分 年级/班级:初中一年级
试标题:初中语数英综合竞赛初赛试卷
一、选择题
1.下列词语中,没有错别字的一项是
A.惟妙惟肖B.惟维惟肖C.惟妙惟削D.惟维惟削
2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗出自哪位诗人
A.李白B.杜甫C.文天祥D.王勃
3.“水能载舟,亦能覆舟”这句话主要说明了什么
A.水的力量很大B.水的重要性C.君主与人民的关系D.水的两种形态
4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.他来了,我很高兴,因为他带来了礼物。B.他来了,我很高兴;因为他带来了礼物。C.他来了,我很高兴,因为:他带来了礼物。D.他来了,我很高兴,因为他带来了礼物。
5.“近朱者赤,近墨者黑”这句话主要说明了什么
A.环境对人的影响B.人的性格C.人的命运D.人的行为
6.下列句子中,没有语病的一项是
A.他的学习成绩非常优秀,是大家学习的榜样。B.他的学习成绩非常优秀,大家学习的榜样。C.他的学习成绩非常优秀,是大家学习的榜样。D.他的学习成绩非常优秀,是大家学习的榜样。
7.“塞翁失马,焉知非福”这句话主要说明了什么
A.塞翁的运气很好B.塞翁的运气很差C.祸福相依D.事物的两面性
8.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是
A.白杨树像哨兵一样挺立在那里。B.月亮像银盘一样挂在天上。C.他的心像石头一样硬。D.她的脸像花一样美。
9.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗主要表达了什么
A.对落红的同情B.对春花的赞美C.对生命的感悟D.对奉献精神的赞美
10.下列句子中,没有错别字的一项是
A.惟妙惟肖B.惟维惟肖C.惟妙惟削D.惟维惟削
11.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗出自哪位诗人
A.李白B.杜甫C.文天祥D.王勃
12.“水能载舟,亦能覆舟”这句话主要说明了什么
A.水的力量很大B.水的重要性C.君主与人民的关系D.水的两种形态
13.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.他来了,我很高兴,因为他带来了礼物。B.他来了,我很高兴;因为他带来了礼物。C.他来了,我很高兴,因为:他带来了礼物。D.他来了,我很高兴,因为他带来了礼物。
14.“近朱者赤,近墨者黑”这句话主要说明了什么
A.环境对人的影响B.人的性格C.人的命运D.人的行为
15.下列句子中,没有语病的一项是
A.他的学习成绩非常优秀,是大家学习的榜样。B.他的学习成绩非常优秀,大家学习的榜样。C.他的学习成绩非常优秀,是大家学习的榜样。D.他的学习成绩非常优秀,是大家学习的榜样。
二、填空题
1.“____,____,____。”出自孟郊的《游子吟》。
2.“____,____,____。”出自李绅的《悯农》。
3.“____,____,____。”出自苏轼的《水调歌头》。
4.“____,____,____。”出自杜甫的《春望》。
5.“____,____,____。”出自文天祥的《过零丁洋》。
6.“____,____,____。”出自李白的《静夜思》。
7.“____,____,____。”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
8.“____,____,____。”出自白居易的《赋得古原草送别》。
9.“____,____,____。”出自李清照的《如梦令》。
10.“____,____,____。”出自岳飞的《满江红》。
11.“____,____,____。”出自陆游的《示儿》。
12.“____,____,____。”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。
13.“____,____,____。”出自杜牧的《山行》。
14.“____,____,____。”出自李商隐的《夜雨寄北》。
15.“____,____,____。”出自孟浩然的《春晓》。
三、多选题
1.下列哪些词语属于成语
A.惟妙惟肖B.惟维惟肖C.惟妙惟削D.惟维惟削
2.下列哪些诗句出自李白
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。C.静夜思,床前明月光,疑是地上霜。D.青青子衿,悠悠我心。
3.下列哪些句子体现了环境对人的影响
A.近朱者赤,近墨者黑。B.水能载舟,亦能覆舟。C.落红不是无情物,化作春泥更护花。D.青出于蓝而胜于蓝。
4.下列哪些句子使用了修辞手法
A.白杨树像哨兵一样挺立在那里。B.月亮像银盘一样挂在天上。C.他的心像石头一样硬。D.她的脸像花一样美。
5.下列哪些诗句表达了奉献精神
A.落红不是无情物,化作春泥更护花。B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。C.水能载舟,亦能覆舟。D.近朱者赤,近墨者黑。
6.下列哪些句子没有语病
A.他的学习成绩非常优秀,是大家学习的榜样。B.他的学习成绩非常优秀,大家学习的榜样。C.他的学习成绩非常优秀,是大家学习的榜样。D.他的学习成绩非常优秀,是大家学习的榜样。
7.下列哪些诗句出自杜甫
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。C.静夜思,床前明月光,疑是地上霜。D.青青子衿,悠悠我心。
8.下列哪些句子体现了祸福相依
A.塞翁失马,焉知非福。B.水能载舟,亦能覆舟。C.落红不是无情物,化作春泥更护花。D.青出于蓝而胜于蓝。
9.下列哪些句子使用了比喻的修辞手法
A.白杨树像哨兵一样挺立在那里。B.月亮像银盘一样挂在天上。C.他的心像石头一样硬。D.她的脸像花一样美。
10.下列哪些诗句出自王维
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。C.静夜思,床前明月光,疑是地上霜。D.青青子衿,悠悠我心。
四、判断题
1.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗出自文天祥。()
2.“水能载舟,亦能覆舟”这句话主要说明了水的重要性。()
3.“近朱者赤,近墨者黑”这句话主要说明了人的性格。()
4.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗主要表达了奉献精神。()
5.“塞翁失马,焉知非福”这句话主要说明了祸福相依。()
6.下列句子中,没有语病的一项是:他的学习成绩非常优秀,是大家学习的榜样。()
7.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是:白杨树像哨兵一样挺立在那里。()
8.“____,____,____。”出自孟郊的《游子吟》。()
9.下列哪些词语属于成语:惟妙惟肖()
10.下列哪些诗句出自李白:静夜思,床前明月光,疑是地上霜。()
11.下列哪些句子体现了环境对人的影响:近朱者赤,近墨者黑。()
12.下列哪些句子使用了修辞手法:月亮像银盘一样挂在天上。()
13.下列哪些诗句表达了奉献精神:落红不是无情物,化作春泥更护花。()
14.下列哪些句子没有语病:他的学习成绩非常优秀,大家学习的榜样。()
15.下列哪些诗句出自杜甫:静夜思,床前明月光,疑是地上霜。()
五、问答题
1.请简述“水能载舟,亦能覆舟”这句话的含义及其现实意义。
2.请列举三个出自唐代诗人的诗句,并分别说明其表达的主题。
3.请解释“近朱者赤,近墨者黑”这句话的含义,并举例说明它在生活中的体现。
试卷答案
一、选择题
1.A
解析:惟妙惟肖意为形容描写或模仿得非常逼真,没有错别字。
2.C
解析:该句出自文天祥的《过零丁洋》。
3.C
解析:该句比喻人民群众有力量,可以支持或推翻统治者,强调君主与人民的关系。
4.B
解析:该句使用分号正确分隔了两个并列的分句。
5.A
解析:该句比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,强调环境对人的影响。
6.A
解析:该句结构完整,没有语病。
7.C
解析:该句比喻坏事在一定条件下可以变成好事,说明祸福相依。
8.C
解析:该句将心比作石头,比喻不当,应使用其他更合适的比喻。
9.D
解析:该句表达了作者虽然脱离官场,仍关心国家前途命运的奉献精神。
10.A
解析:惟妙惟肖意为形容描写或模仿得非常逼真,没有错别字。
11.C
解析:该句出自文天祥的《过零丁洋》。
12.C
解析:该句比喻人民群众有力量,可以支持或推翻统治者,强调君主与人民的关系。
13.B
解析:该句使用分号正确分隔了两个并列的分句。
14.A
解析:该句比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,强调环境对人的影响。
15.A
解析:该句结构完整,没有语病。
二、填空题
1.慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
解析:出自孟郊的《游子吟》,表达了母亲对儿子深切的关爱。
2.春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。
解析:出自李绅的《悯农》,表达了作者对农民辛苦劳作的同情。
3.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。
解析:出自苏轼的《水调歌头》,表达了作者对亲人的思念和祝福。
4.国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
解析:出自杜甫的《春望》,表达了作者对国家破败的痛心和忧愁。
5.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
解析:出自文天祥的《过零丁洋》,表达了作者坚贞不屈的爱国精神。
6.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
解析:出自李白的《静夜思》,表达了作者对故乡的思念之情。
7.白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
解析:出自王之涣的《登鹳雀楼》,表达了作者积极向上的进取精神。
8.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
解析:出自白居易的《赋得古原草送别》,表达了生命的顽强和生生不息。
9.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。
解析:出自李清照的《如梦令》,表达了作者对春天的留恋和对时光流逝的感慨。
10.靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。
解析:出自岳飞的《满江红》,表达了作者收复失地的决心和爱国情怀。
11.死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
解析:出自陆游的《示儿》,表达了作者对国家统一的渴望和对儿子的嘱托。
12.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
解析:出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,表达了作者在异乡的孤独和对亲人的思念。
13.远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
解析:出自杜牧的《山行》,表达了作者对秋景的喜爱和赞美。
14.相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
解析:出自李商隐的《夜雨寄北》,表达了作者对远方亲人的思念和相思之苦。
15.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
解析:出自孟浩然的《春晓》,表达了作者对春天的喜爱和对时光流逝的感慨。
三、多选题
1.A
解析:惟妙惟肖是成语,形容描写或模仿得非常逼真。
2.B,C
解析:B出自李绅的《悯农》,C出自李白的《静夜思》。
3.A,B
解析:A比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,强调环境对人的影响;B比喻人民群众有力量,可以支持或推翻统治者,强调君主与人民的关系。
4.A,B,C,D
解析:这四句都使用了比喻的修辞手法。
5.A,B
解析:A表达了落花化作春泥滋养花朵的奉献精神;B表达了作者坚贞不屈的爱国精神。
6.A,C
解析:A结构完整,没有语病;C结构完整,没有语病。
7.B,C
解析:B出自李绅的《悯农》,C出自李白的《静夜思》。
8.A,B
解析:A比喻坏事在一定条件下可以变成好事,说明祸福相依;B比喻人民群众有力量,可以支持或推翻统治者,强调君主与人民的关系。
9.A,B,C,D
解析:这四句都使用了比喻的修辞手法。
10.B,C
解析:B出自李绅的《悯农》,C出自李白的《静夜思》。
四、判断题
1.√
解析:该句出自文天祥的《过零丁洋》。
2.×
解析:该句比喻人民群众有力量,可以支持或推翻统治者,强调君主与人民的关系。
3.×
解析:该句比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,强调环境对人的影响。
4.√
解析:该句表达了作者虽然脱离官场,仍关心国家前途命运的奉献精神。
5.√
解析:该句比喻坏事在一定条件下可以变成好事,说明祸福相依。
6.√
解析:该句结构完整,没有语病。
7.×
解析:该句将心比作石头,比喻不当。
8.√
解析:该句出自孟郊的《游子吟》,表达了母亲对儿子深切的关爱。
9.√
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 落地式脚手架专项工程施工方案
- 低脂牛奶项目财务管理方案
- Python编程主流技术规范
- 工资提成协议书模板
- 教学管理平台模式创新促进民办大学教育教学管理研究
- 《医疗机构消毒技术规范》培训考试试题(附答案)
- 2026年吉林省四平市中小学教师招聘考试试题题库及答案
- 2026年保密教育线上培训题库试题附答案
- 2026年高考北京卷历史题库含答案
- 2026年保密教育测试历年真题试卷
- 2026年广东电网春季校园招聘考试参考题库及答案解析
- 2026河南郑州体育产业集团有限公司招聘42人考试备考试题及答案解析
- 语文园地二 课件 2025-2026学年统编版语文三年级下册
- 2026年宁夏职业技术学院单招职业技能测试题库带答案详解(巩固)
- 2026广东广州花都城投住宅建设有限公司第二次招聘项目用工人员4人笔试模拟试题及答案解析
- 2025年榆林旅投集团招聘(25人)笔试参考题库附带答案详解
- 三年级两位数乘加乘减计算练习题(每日一练共43份)
- 象形字和形声字课件
- 中科大量子信息安全课件
- 无菌医疗器械生产质量管理
- 《纳米材料基础与应用》全书配套教学课件
评论
0/150
提交评论