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文档简介
七年级语文基础竞赛试卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:七年级(1)班
七年级语文基础竞赛试卷
一、选择题
1.下列加点字注音完全正确的一项是
A.憔悴(qiáocuì)潮汐(cháoxī)踱步(duóbù)
B.纨绔(wánkù)骊马(límǎ)挣扎(zhēngzhá)
C.狡黠(xiá)憔悴(qiáocuì)澎湃(péngpài)
D.纨绔(wánkù)骊马(límǎ)酝酿(yùnniàng)
2.下列词语书写完全正确的一项是
A.翩翩起舞惟妙惟肖惊慌失措
B.咄咄逼人历历在目郑重其事
C.气宇轩昂按步就班气急败坏
D.莫不其妙按心而论精益求精
3.下列句子中,加点词语使用不当的一项是
A.他的演讲慷慨激昂,赢得了全场观众的阵阵掌声。
B.这幅山水画笔触细腻,意境深远,令人叹为观止。
C.面对老师的批评,他无地自容,低着头一言不发。
D.这个问题非常简单,简直是易如反掌,任何人都能解答出来。
4.下列句子没有语病的一项是
A.通过这次社区服务活动,使我深刻体会到了奉献的快乐。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.漫长的暑假生活即将结束,我们迎来了新的学期。
D.他不但学习好,而且乐于助人,是大家学习的榜样。
5.下列文学常识表述错误的一项是
A.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编纂而成。
B.《论语》中的“己所不欲,勿施于人”体现了儒家“仁”的思想。
C.《论语》中的“三人行,必有我师焉”说明了学习的重要性。
D.《论语》是古代散文的典范,其语言简洁精练,富有哲理。
6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.他高兴地说:“明天我们去公园玩!”
B.老师问:“你为什么迟到了?”他说:“因为路上堵车。”
C.今天天气真好,阳光明媚,万里无云,真适合出去玩。
D.他拿着一本书,书名是《海底两万里》,看得津津有味。
7.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是
A.那些天,她仿佛一只美丽的蝴蝶,翩翩起舞。
B.他的眼睛像星星一样明亮。
C.秋天来了,树叶像一只只金色的蝴蝶飞落下来。
D.满天的星星像宝石一样撒在深蓝的夜空里。
8.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是
A.精益求精(精:精良)——好了还求更好。
B.脱颖而出(颖:尖儿)——比喻人的才能全部显示出来。
C.井底之蛙(井:水井)——比喻见识短浅的人。
D.画蛇添足(足:脚)——比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。
9.下列句子中,加点词语意思相同的一项是
①他这个人做事总是虎头蛇尾,有始无终。
②这只蛇非常凶猛,让人望而生畏。
③蛇行小道,小心翼翼地前进。
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.都不相同
10.下列句子中,加点词语意思不同的一项是
A.他画的画栩栩如生,仿佛真的能活动起来。
B.这个人做事总是虎头蛇尾,有始无终。
C.这只蛇非常凶猛,让人望而生畏。
D.他画的蛇栩栩如生,得到了大家的赞赏。
二、填空题
1.《论语》中的“______,______”说明了学习方法的重要性。
2.《论语》中的“______,______”体现了儒家“仁”的思想。
3.《论语》中的“______,______”说明了学习的重要性。
4.《论语》中的“______,______”说明了为人处世的原则。
5.《论语》中的“______,______”说明了交友的原则。
6.《论语》中的“______,______”说明了对待学习的态度。
7.《论语》中的“______,______”说明了学习的意义。
8.《论语》中的“______,______”说明了为人处世的原则。
9.《论语》中的“______,______”说明了学习的方法。
10.《论语》中的“______,______”说明了对待错误的态度。
三、多选题
1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.憔悴(qiáocuì)潮汐(cháoxī)踱步(duóbù)
B.纨绔(wánkù)骊马(límǎ)挣扎(zhēngzhá)
C.狡黠(xiá)憔悴(qiáocuì)澎湃(péngpài)
D.纨绔(wánkù)骊马(límǎ)酝酿(yùnniàng)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.翩翩起舞惟妙惟肖惊慌失措
B.咄咄逼人历历在目郑重其事
C.气宇轩昂按步就班气急败坏
D.莫不其妙按心而论精益求精
3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()
A.他的演讲慷慨激昂,赢得了全场观众的阵阵掌声。
B.这幅山水画笔触细腻,意境深远,令人叹为观止。
C.面对老师的批评,他无地自容,低着头一言不发。
D.这个问题非常简单,简直是易如反掌,任何人都能解答出来。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次社区服务活动,使我深刻体会到了奉献的快乐。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.漫长的暑假生活即将结束,我们迎来了新的学期。
D.他不但学习好,而且乐于助人,是大家学习的榜样。
5.下列文学常识表述正确的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编纂而成。
B.《论语》中的“己所不欲,勿施于人”体现了儒家“仁”的思想。
C.《论语》中的“三人行,必有我师焉”说明了学习的重要性。
D.《论语》是古代散文的典范,其语言简洁精练,富有哲理。
6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.他高兴地说:“明天我们去公园玩!”
B.老师问:“你为什么迟到了?”他说:“因为路上堵车。”
C.今天天气真好,阳光明媚,万里无云,真适合出去玩。
D.他拿着一本书,书名是《海底两万里》,看得津津有味。
7.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.那些天,她仿佛一只美丽的蝴蝶,翩翩起舞。
B.他的眼睛像星星一样明亮。
C.秋天来了,树叶像一只只金色的蝴蝶飞落下来。
D.满天的星星像宝石一样撒在深蓝的夜空里。
8.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是()
A.精益求精(精:精良)——好了还求更好。
B.脱颖而出(颖:尖儿)——比喻人的才能全部显示出来。
C.井底之蛙(井:水井)——比喻见识短浅的人。
D.画蛇添足(足:脚)——比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。
9.下列句子中,加点词语意思相同的一项是()
①他这个人做事总是虎头蛇尾,有始无终。
②这只蛇非常凶猛,让人望而生畏。
③蛇行小道,小心翼翼地前进。
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.都不相同
10.下列句子中,加点词语意思不同的一项是()
A.他画的画栩栩如生,仿佛真的能活动起来。
B.这个人做事总是虎头蛇尾,有始无终。
C.这只蛇非常凶猛,让人望而生畏。
D.他画的蛇栩栩如生,得到了大家的赞赏。
四、判断题
11.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编纂而成。
12.《论语》中的“己所不欲,勿施于人”体现了儒家“仁”的思想。
13.《论语》中的“三人行,必有我师焉”说明了学习的重要性。
14.《论语》是古代散文的典范,其语言简洁精练,富有哲理。
15.他高兴地说:“明天我们去公园玩!”这句话标点符号使用完全正确。
16.他的眼睛像星星一样明亮。这句话使用了比喻的修辞手法。
17.精益求精(精:精良)——好了还求更好。这句话加点词语解释正确。
18.井底之蛙(井:水井)——比喻见识短浅的人。这句话加点词语解释正确。
19.他这个人做事总是虎头蛇尾,有始无终。这句话加点词语使用恰当。
20.他画的画栩栩如生,仿佛真的能活动起来。这句话加点词语意思是指艺术形象非常逼真。
五、问答题
21.请简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎”的含义。
22.请写出《论语》中关于学习方法的两句话,并简述其含义。
23.请结合自己的实际,谈谈学习《论语》对你的启发。
试卷答案
一、选择题
1.C
解析:A项,“潮汐”的“汐”应读xī;B项,“纨绔”的“纨”应读wán,“骊马”的“骊”应读lí;D项,“酝酿”的“酿”应读niàng。C项全部正确。
2.B
解析:A项,“莫不其妙”应为“莫名其妙”;C项,“气宇轩昂”应为“气宇轩昂”;D项,“按心而论”应为“按心而论”。B项全部正确。
3.D
解析:A、B、C项中的加点词语使用均恰当。“慷慨激昂”形容情绪、语调等充满激情;“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真;“无地自容”形容非常羞愧。D项“易如反掌”形容事情非常容易做,用在这里不当。
4.C
解析:A项,成分赘余,去掉“使”;B项,不合逻辑,去掉“不再”;D项,搭配不当,“学习好”和“乐于助人”是并列关系,应在“学习好”后加“并且”。C项没有语病。
5.A
解析:《论语》是由孔子及其弟子及再传弟子编撰而成的,不是孔子本人编纂。
6.B
解析:A项,感叹号应在引号内;C项,应加逗号;D项,书名号使用不当,应改为引号。B项标点符号使用完全正确。
7.B
解析:A、C、D项均使用了比喻的修辞手法。B项使用了明亮的比喻,是比喻的一种,但与其他三项的比喻对象(蝴蝶、星星、宝石)不同,且表达方式更侧重于描述状态而非本体与喻体的相似性。
8.D
解析:A、B、C项中的加点词语解释均正确。D项“画蛇添足”的“足”是“多余”的意思,比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。
9.D
解析:①中的“蛇”指行为断断续续;②中的“蛇”指危险的事物;③中的“蛇”指蛇这种动物。三个句子中“蛇”的意思不同。
10.A
解析:A项中的两个“栩栩如生”意思不同,前一个指艺术形象非常逼真,后一个指生动活泼的样子。B、C、D项中的“虎头蛇尾”、“无地自容”、“画蛇添足”的意思在句子中均保持一致。
二、填空题
1.学而时习之不亦说乎
解析:出自《论语·学而》,“学而时习之,不亦说乎”意思是学习了知识或技能,并且时常温习、实践,不也是很令人愉悦的吗?
2.己所不欲勿施于人
解析:出自《论语·卫灵公》,“己所不欲,勿施于人”意思是自己不希望别人怎样对待自己,就不要那样去对待别人。
3.三人行必有我师焉
解析:出自《论语·述而》,“三人行,必有我师焉”意思是几个人同行,其中必定有可以做我老师的人。
4.己所不欲勿施于人
解析:这是《论语》中关于待人处事的重要原则,与第二题相同。
5.君子之交欢而不厌
解析:出自《论语·学而》,“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”这里考查的是关于交友原则的内容。
6.温故而知新可以为师矣
解析:出自《论语·为政》,“温故而知新,可以为师矣”意思是温习旧的知识,可以得到新的理解和体会,这样就可以做老师了。
7.学而不思则罔思而不学则殆
解析:出自《论语·为政》,“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会疑惑。
8.己所不欲勿施于人
解析:这是《论语》中关于待人处事的重要原则,与第二题和第四题相同。
9.学而时习之不亦说乎
解析:这是《论语》中关于学习方法的重要论述,与第一题相同。
10.过而不改是谓不及
解析:出自《论语·卫灵公》,“过而不改,是谓不及”意思是犯了错误而不改正,就是不够明智。
三、多选题
1.D
解析:A项,“潮汐”的“汐”应读xī;B项,“纨绔”的“纨”应读wán,“骊马”的“骊”应读lí;C项,“狡黠”的“黠”应读xiá。D项全部正确。
2.B
解析:A项,“莫不其妙”应为“莫名其妙”;C项,“气宇轩昂”应为“气宇轩昂”;D项,“按心而论”应为“按心而论”。B项全部正确。
3.A、B
解析:A项,“慷慨激昂”使用恰当;B项,“令人叹为观止”使用恰当;C项,“无地自容”用在这里不当,因为语境是面对老师的批评,应该用更合适的词语;D项,“易如反掌”用在这里不当,因为语境是问题非常简单,应该用更合适的词语。
4.C
解析:A项,成分赘余,去掉“使”;B项,不合逻辑,去掉“不再”;D项,搭配不当,“学习好”和“乐于助人”是并列关系,应在“学习好”后加“并且”。C项没有语病。
5.B、C
解析:A项表述错误,《论语》是由孔子及其弟子及再传弟子编撰而成的;B项表述正确;C项表述正确;D项表述错误,《论语》是语录体散文,不是古代散文的典范。
6.B
解析:A项,感叹号应在引号内;C项,应加逗号;D项,书名号使用不当,应改为引号。B项标点符号使用完全正确。
7.B
解析:A、C、D项均使用了比喻的修辞手法。B项使用了明亮的比喻,是比喻的一种,但与其他三项的比喻对象(蝴蝶、星星、宝石)不同,且表达方式更侧重于描述状态而非本体与喻体的相似性。
8.D
解析:A、B、C项中的加点词语解释均正确。D项“画蛇添足”的“足”是“多余”的意思,比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。
9.D
解析:①中的“蛇”指行为断断续续;②中的“蛇”指危险的事物;③中的“蛇”指蛇这种动物。三个句子中“蛇”的意思不同。
10.A
解析:A项中的两个“栩栩如生”意思不同,前一个指艺术形象非常逼真,后一个指生动活泼的样子。B、C、D项中的“虎头蛇尾”、“无地自容”、“画蛇添足”的意思在句子中均保持一致。
四、判断题
11.×
解析:《论语》是由孔子及其弟子及再传弟子编撰而成的,不是孔子本人编纂。
12.√
解析:《论语》中的“己所不欲,勿施于人”体现了儒家“仁”的思想。
13.√
解析:《论语》中的“三人行,必有我师焉”说明了学习的重要性。
14.×
解析:《
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