统编版二年级语文质量检测试卷

统编版二年级语文质量检测试卷（考试时间：60分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础积累（40分）1.看拼音，写词语（10分）bìlǜ（）huābàn（）wēnnuǎn（）gāntián（）yóuxì（）shēngbìng（）yīshēng（）zhùfú（）liànliànbùshě（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”（6分）跳绳（tiào√tiāo）的确（dí√de）炸酱面（zhá√zhà）奔跑（bēn√bèn）睡觉（jiào√jué）重新（chóng√zhòng）3.比一比，再组词（8分）人（）白（）万（）看（）入（）百（）方（）着（）4.补充词语，并选词填空（8分）（）回大地（）颜（）色柳（）花（）泉水（）（）①春天来了，__________，到处都是生机勃勃的样子。②公园里的花开放了，__________，漂亮极了。5.按要求写句子（8分）（1）例：小草从土里钻出来。（嫩嫩的）嫩嫩的小草从土里钻出来。小鸟在树上唱歌。（可爱的）________________________________（2）例：他把书本放进书包里。书本被他放进书包里。妈妈把衣服洗干净了。________________________________（3）连词成句，加上合适的标点（2分）我们一起去公园春天看花开____________________________________________________（4）写一句赞美春天的话（2分）____________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（《雷锋叔叔，你在哪里》节选）（14分）小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。1.这首诗里的“他”指的是__________。（2分）2.文中写了“他”做的两件事，请用简洁的语言概括。（4分）①____________________________________________________②____________________________________________________3.用“____”画出文中描写“他”留下的足迹的句子。（2分）4.读了这首诗，你觉得雷锋叔叔是一个怎样的人？（3分）____________________________________________________5.你还知道雷锋叔叔的哪些好事？请写一件。（3分）____________________________________________________（二）课外阅读（《孝心》节选）（16分）一个小女孩在富裕人家做保姆，主人家吃月饼时，也给了她一个。小女孩没有立刻吃，而是走到了一个没人的房间里。在房间里，小女孩看着香甜的月饼，想起了自己的妈妈：妈妈驼着背，淌着汗，在烈日下锄草、拾粪，艰辛地支撑着一个家。小女孩的鼻子酸了，泪水模糊了眼睛。她用旧报纸把月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏了起来，她要留着给妈妈尝尝。日子一天天过去，小女孩终于可以回家了。她飞也似的跑到妈妈身边，郑重地捧出月饼，笑着说：“妈妈，您尝尝这个……”可她不知道，月饼早已发霉了。1.短文主要写了小女孩给__________留__________的故事。（4分）2.用“____”画出小女孩想起妈妈时的句子。（3分）3.小女孩为什么要把月饼藏起来？（3分）____________________________________________________4.你觉得小女孩傻吗？为什么？（3分）____________________________________________________5.如果你是小女孩的妈妈，收到发霉的月饼，会说什么？（3分）____________________________________________________三、表达运用（30分）（一）口语交际（10分）根据开头编故事，把句子说完整、说通顺。（不少于3句话）从前，有一座山，____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）看图写话（20分）仔细观察图片，看看图中有谁、在做什么，发挥想象力，写几句连贯的话。要求：1.语句通顺，没有语病，标点正确；2.能写出人物的动作、表情，表达出真实的感受；3.不少于100字，不出现真实的人名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及评分标准一、基础积累（40分）1.碧绿花瓣温暖甘甜游戏生病医生祝福恋恋不舍（每词1分，错1字扣0.5分，扣完为止）2.（每空1分，共6分）3.示例：人们白色万一看见；入口一百方向着急（每空1分，合理即可）4.春五六绿红叮咚（每空0.5分，共4分）；①春回大地②五颜六色（每空2分，合理即可）5.（每题2分，共8分）（1）可爱的小鸟在树上唱歌。（符合要求即可）（2）衣服被妈妈洗干净了。（句式正确即可）（3）春天，我们一起去公园看花开。（标点正确，语句通顺即可）（4）示例：春天真美啊，到处都充满了活力！（符合要求即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.雷锋叔叔（2分）2.①抱着迷路的孩子，冒着细雨送他回家；②背着年迈的大娘，踏着荆棘赶路。（每点2分，意思对即可）3.那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。（2分，画对即可）4.示例：雷锋叔叔是一个乐于助人、关爱他人的人。（意思对即可，3分）5.示例：雷锋叔叔帮列车员打扫车厢，给乘客倒水。（合理即可，3分）（二）课外阅读（16分）1.妈妈月饼（每空2分，共4分）2.妈妈驼着背，淌着汗，在烈日下锄草、拾粪，艰辛地支撑着一个家。（3分，画对即可）3.因为小女孩想把月饼留给妈妈尝尝，表达对妈妈的爱。（意思对即可，3分）4.不傻。因为小女孩虽然不懂月饼会发霉，但她的行为充满了对妈妈的孝心，是很可爱的。（意思对即可，3分）5.示例：我的好孩子，谢谢你，这是妈妈收到过最好的礼物！（合理即可，3分）三、表达运用（30分）（一）口语交际（10分）示例：从前，有一座山，山上有一座小房子。小房子里住着一位老爷爷，他每天都会在山上种树。过了几年，山上的树长得郁郁葱葱，小鸟在树上唱歌，小动物们也来这里玩耍，大山变得可热