村远程教育工作制度

PAGE村远程教育工作制度一、总则（一）目的为了充分发挥远程教育在农村工作中的重要作用，提高农村党员干部群众的综合素质，促进农村经济社会发展，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本村远程教育工作的组织、实施、管理和监督。（三）基本原则1.服务“三农”原则。紧密围绕农村经济社会发展需求，为农民提供实用的科技、文化、政策等信息，服务农村产业发展、农民增收致富。2.资源共享原则。整合各类优质教育资源，实现资源的共建共享，提高资源利用效率。3.注重实效原则。以提高农村党员干部群众的实际能力为出发点和落脚点，注重教学内容的针对性和实用性，确保教学效果。4.规范管理原则。建立健全远程教育工作的各项规章制度，加强设备管理、教学管理、人员管理等，确保远程教育工作规范有序开展。二、组织管理（一）领导机构成立村远程教育工作领导小组，由村党支部书记担任组长，村委会主任担任副组长，成员包括村两委成员、大学生村官等。领导小组负责统筹协调本村远程教育工作，制定工作计划，解决工作中的重大问题。（二）工作机构设立村远程教育工作站，站长由村党支部副书记兼任，配备专职管理人员1名。远程教育工作站负责远程教育设备的日常管理、教学组织实施、信息收集反馈等具体工作。（三）职责分工1.村党支部书记职责全面负责本村远程教育工作，将远程教育工作纳入村党支部重要议事日程，定期研究部署。协调解决远程教育工作中的人员、经费、场地等问题，为远程教育工作顺利开展提供保障。督促检查远程教育工作落实情况，确保各项工作任务落到实处。2.村委会主任职责协助村党支部书记做好远程教育工作，负责组织村民参与远程教育学习活动。配合远程教育工作站做好教学设备的维护和管理工作，确保设备正常运行。收集村民对远程教育教学内容的需求和意见，及时反馈给远程教育工作站。3.村两委成员职责带头参加远程教育学习，提高自身素质，发挥示范带头作用。组织各自联系的村民小组参加远程教育学习活动，确保学习活动覆盖全体村民。协助远程教育工作站做好教学信息的宣传和推广工作，提高村民对远程教育的知晓率和参与度。4.大学生村官职责负责远程教育设备的日常操作和维护，确保设备正常运行。制定教学计划，组织教学资源，开展教学活动，保证教学质量。收集、整理、反馈教学信息，及时了解村民的学习需求和意见建议，为教学内容的调整提供依据。5.专职管理人员职责负责远程教育设备的管理和维护工作，定期检查设备运行情况，及时排除故障。做好教学资源的接收、存储、整理和分类工作，建立教学资源库。协助大学生村官组织教学活动，负责教学场地的布置、设备的调试等工作。做好远程教育工作的记录和档案管理工作，包括教学计划、教学课件、学习人员名单、学习记录等。三、设备管理（一）设备配备按照上级要求，配备必要的远程教育设备，包括计算机、投影仪、音响设备、卫星接收设备等，并确保设备性能良好，满足教学需要。（二）设备安装与调试设备到货后，由专业技术人员按照操作规程进行安装和调试，确保设备正常运行。安装调试完成后，对设备进行登记造册，建立设备档案。（三）设备使用1.严格按照设备操作规程使用设备，不得擅自更改设备配置和参数。2.设备使用过程中，如发现异常情况，应立即停止使用，并及时报告专职管理人员进行维修。3.严禁在设备上安装与远程教育无关的软件和程序，不得利用设备从事违法违规活动。（四）设备维护与保养1.专职管理人员定期对设备进行检查、维护和保养，确保设备处于良好的运行状态。2.定期对设备进行清洁，防止灰尘、污垢等影响设备性能。3.按照设备使用说明书的要求，定期对设备进行硬件升级和软件更新，确保设备功能的先进性和完整性。（五）设备安全管理1.加强设备的安全防范措施，安装必要的防盗、防火、防雷、防潮等设施，确保设备安全。2.设备存放场所要保持通风良好，温度、湿度适宜，防止设备因环境因素损坏。3.建立设备安全管理制度，明确设备管理人员的安全职责，加强对设备管理人员的安全教育，提高安全意识。四、教学管理（一）教学计划制定根据本村经济社会发展需求和村民的学习需求，结合上级远程教育部门提供的教学资源，制定年度教学计划。教学计划要明确教学内容、教学时间、教学方式等，并报村远程教育工作领导小组审核批准。（二）教学资源整合1.收集整理各类优质教学资源，包括政策法规、实用技术、文化知识、市场信息等，并进行分类存储，建立教学资源库。2.积极与上级远程教育部门、农业技术推广部门、文化部门等联系，获取更多的教学资源，丰富教学内容。3.鼓励本村有一技之长的村民参与教学资源的制作和提供，形成具有本村特色的教学资源。（三）教学组织实施1.根据教学计划，定期组织开展远程教育教学活动。教学活动可以采用集中学习、分散学习、现场教学等多种方式进行。2.在教学过程中，要注重引导学员积极参与互动，鼓励学员提出问题、发表意见，提高教学效果。3.根据学员的学习情况和反馈意见，及时调整教学内容和教学方式，确保教学活动的针对性和实效性。（四）教学效果评估1.建立教学效果评估机制，定期对教学活动的效果进行评估。评估内容包括学员的学习收获、技能提升、对教学内容和教学方式的满意度等。2.通过问卷调查、学员座谈、实地走访等方式收集学员的意见和建议，及时发现教学工作中存在的问题，并采取有效措施加以改进。3.根据教学效果评估结果，对表现优秀的学员进行表彰奖励，激发学员的学习积极性。五、学习人员管理（一）学员组织1.村两委成员负责组织各自联系的村民小组的学员参加远程教育学习活动，确保学习活动覆盖全体村民。2.通过张贴通知、广播宣传、上门动员等方式，广泛宣传远程教育的作用和学习内容，提高村民的知晓率和参与度。3.建立学员档案，对学员的基本信息、学习情况进行记录，便于跟踪管理。（二）学员学习要求1.学员要按时参加远程教育学习活动，遵守学习纪律，不得迟到、早退、旷课。2.学员要认真听讲，积极参与互动，做好学习笔记，提高学习效果。3.学员要学以致用，将所学知识运用到实际生产生活中，为农村经济社会发展贡献力量。（三）学员考核1.建立学员考核制度，对学员的学习情况进行考核。考核内容包括学习出勤情况、学习笔记、学习心得、实际应用能力等。2.学员考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。对考核优秀的学员进行表彰奖励，对不合格的学员进行补考或劝其退学。3.学员考核结果作为学员评先评优、推荐就业等的重要依据。六、信息管理（一）信息收集1.建立信息收集渠道，通过学员反馈、实地调研、网络搜索等方式，及时收集与本村经济社会发展相关的政策法规、市场信息、实用技术等信息。2.鼓励村民积极提供信息，对提供有价值信息的村民给予适当奖励。3.定期对收集到的信息进行整理和分析，筛选出具有针对性和实用性的信息，为教学内容的调整和村民的生产生活提供参考。（二）信息发布1.利用远程教育设备、村广播、村宣传栏等多种渠道，及时发布与村民生产生活密切相关的信息，如农业技术指导、农产品市场行情、就业招聘信息等。2.信息发布要确保真实、准确、及时，并注明信息来源，方便村民查询和核实。3.建立信息发布记录制度，对发布的信息内容、发布时间、发布渠道等进行详细记录，便于跟踪管理。（三）信息反馈1.定期收集村民对发布信息的反馈意见，了解村民对信息的需求和使用情况，及时调整信息发布内容和方式。2.鼓励村民对信息发布工作提出建议和意见，对合理的建议要及时采纳，不断提高信息发布工作的质量和效果。3.建立信息反馈处理机制，对村民反馈的问题要及时进行处理和回复，做到事事有回音，件件有着落。七、档案管理（一）档案内容1.远程教育工作文件档案，包括上级有关远程教育工作的文件、本村制定的远程教育工作制度、工作计划、工作总结等。2.教学资源档案，包括教学课件、教学视频、学习资料等教学资源的收集、整理、存储记录。3.设备档案，包括设备购置清单、设备安装调试记录、设备维护保养记录、设备维修记录等。4.学习人员档案，包括学员基本信息、学习记录、考核结果等。5.信息管理档案，包括信息收集记录、信息发布记录、信息反馈处理记录等。（二）档案整理1.按照档案内容的分类，对各类档案进行整理，做到资料齐全、分类准确、装订规范。2.对档案资料进行编号，建立档案索引，便于查询和管理。3.定期对档案进行清查，确保档案资料的完整性和准确性。（三）档案保管1.设立专门的档案保管室，配备必要的档案保管设备，如档案柜、灭火器、防虫药等，确保档案安全。2.档案保管室要保持清洁、干燥、通风良好，温度、湿度适宜，防止档案因环境因素损坏。3.建立档案保管制度，明确档案管理人员的保管职责，并加强对档案管理人员的安全教育，提高安全意识。（四）档案查阅1.建立档案查阅制度，严格规范档案查阅程序。查阅档案要填写查阅申请表，经村远程教育工作领导小组批准后方可查阅。2.查阅档案时，档案管理人员要在场监督，查阅人员要爱护档案资料，不得涂改、损坏、丢失档案。3.查阅档案后，查阅人员要及时归还档案，并在查阅申请表上签字确认。八、经费管理（一）经费来源本村远程教育工作经费主要来源于上级财政拨款、村集体经济收入等。（二）经费使用范围1.设备购置、更新和维护费用。2.教学资源购买、制作费用。3.专职管理人员培训费用。4.教学活动开展费用，如场地租赁、资料印刷等。5.其他与远程教育工作相关的费用。（三）经费预算每年年初，根据远程教育工作的实际需要，编制经费预算，报村远程教育工作领导小组审核批准。经费预算要明确各项费用的具体金额和使用时间，并严格按照预算执行。（四）经费报销1.建立经费报销制度，明确经费报销流程和审批程序。经费报销要凭合法有效的票据，经村远程教育工作领导小组审批后，由专人负责报销。2.报销票据要真实、准确、完整，不得虚报、冒领、截留经费。3.定期对经费使用情况进行审计，确保经费使用合理、合规、透明。九、监督检查（一）监督检查机制建立健全远程教育工作监督检查机制，定期对远程教育工作的组织管理、设备管理、教学管理、学习人员管理、信息管理、档案管理、经费管理等情况进行监督检查。（二）监督检查内容1.远程教育工作制度的执行情况。2.远程教育设备的运行和维护情况。3.教学计划的制定和实施情况。4.学习人员的组织和管理情况。5.信息收集、发布和反馈情况。6.档案管理情况。7.经费使用情况。（三）监督检查方式方法1.定期检查与不定期抽查相结合。村远程教育工作领导小组定期对远程教育工作进行全面检查，同时不定期进行抽查，及时发现问题并督促整改。2.实地检查与资料查阅相结合。通过实地查看远程教育设备运行情况、教学活动开展情况等，同时查阅相关档案资料，了解远程教育工作的实际情况。3