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文档简介

百花齐放，各美其美特色学校介绍1.学校基本情况介绍学校占地面积3686平方米，校舍建筑面积1536平方米，现有教学班级13个，在校学生637人，学生入学率100%。现有教师30名，市级、区级骨干教师2名，高级教师11名，教师学历达标率100%。学校教学工作管理：日常化、科学化、规范化、精细化学校课程设置：开其开足国家课程，挖掘开发学校校本课程：剪刻艺术课、国学经典课程等学校区级科研课题：高效课堂和有效教学构建课堂“十每”学科素养训练模式学校区级科研课题：阅读，做幸福教师学校消极课题：以花为特色的校园文化建设实践与研究2.学校发展的总体思路

把营造育人环境，构建多元、立体的校园文化与催生教师专业成长和学生生命发展结合，与学校办学特色和内涵发展结合，实现学校文化建设与育人目标的高度统一。3.学校文化百花齐放各美其美（美人之美美美与共和雅大同）办学思想质量立校文化强校活动兴校中国传统文化(国学经典浸润）和花品文化育人让师生生命精彩绽放为师生幸福人生奠基办学策略办学特色办学理念4.百花齐放各美其美美人之美美美与共

2、美人之美培养发现、欣赏他人之美,会懂得合作、相互成就的新型素质人才

1、各美其美尊重师生个性差异，让每个教师各有教学特色，让每个孩子富有个性的发展3、美美与共懂得分享，能发现自身之美，再到相互欣赏、赞美，实现大同和雅之美的育人目标5.打造“小而精”幸福校园校园文化整体设计与办学特色相得益彰，凸显国学浸润，花品育人的环境文化精致的育人环境外秀气质：阳光时尚优雅内惠特质：大气正气争气识花赏花爱花惜花的花样教师1.国学经典润童心国学节活动2.乡村少年宫活动3.阳光体育大课间体育节活动4.社会实践活动（种花、安全、5.百花绽放评比活动精英教师队伍精品育人活动6.打造“小而精”幸福校园学校精神文化元素：核心价值观办学目标培养目标三风一训学校文化标识博雅善美校风：静待花开随花起舞学风：孝悌诚信乐学思进教风：博学爱生律己善导校训三风学生培养目标行为像花般优雅品行像花般纯洁成长像花般快乐的花样少年7.校园新貌校园环境精致

8.环境优美的书吧

9.精致的育人环境植

物

文

化班

级

文

化墙

体

文

化10.精英的教师队伍11.年轻、上进、团结的党支部成员12.确立“教师发展学校”理念，凝练基于校本的教师精神提炼出具有本校特色的教师精神：彼此成就的团队精神、自觉负责的担当精神、以生为本的人文精神、与时俱进的创新精神、行胜于言的践行精神实施“精神统领、文化引领、名师带领、个人心领”的软实力提升策略，打造精英教师队伍13.构建以教师发展为核心的教师管理文化

2、“严”“和”兼融的制度管理

1、“三心”软管理

3.“三范”目标，分层培养教师

4.改变教研形式，拓宽教师视野14.“乡村少年宫活动”，培养孩子情趣特长15.此处添加文本“阳光体育大课间活动”打造活力校园16.精品的育人活动此处添加文本“阳光体育大课间活动”打造活力校园17.此处添加文本“国学润

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