高中英语限定性定语从句讲义

高中英语限定性定语从句讲义引言在英语的浩瀚星河中，定语从句无疑是一颗璀璨的明珠，它能让我们的表达更加精准、生动，也能将复杂的信息巧妙地融合在一个句子之中。对于高中阶段的英语学习者而言，熟练掌握限定性定语从句的用法，不仅是应对各类考试的基础，更是提升阅读理解能力和书面表达水平的关键一环。本讲义将聚焦于限定性定语从句的核心知识，力求通过清晰的阐释和实用的例证，帮助同学们构建起坚实的语法基础。一、限定性定语从句的定义与功能限定性定语从句，顾名思义，是对主句中某一名词或代词（即先行词）进行必不可少的修饰和限定的从句。它与先行词之间关系紧密，若将其省略，主句的意思往往会变得不完整、不明确，甚至产生歧义。其主要功能是缩小先行词所指事物的范围，明确我们究竟在谈论哪一个人或哪一样东西。例如：*Ilikethebookthatyoulentmeyesterday.（我喜欢你昨天借给我的那本书。——“你昨天借给我的”这部分是限定性定语从句，明确了是哪一本书，若去掉，“我喜欢那本书”就显得突兀，不知是哪一本。）*Thegirlwhoisstandingatthedoorismysister.（站在门口的那个女孩是我妹妹。——“站在门口的”限定了是哪个女孩。）二、限定性定语从句的构成要素一个完整的限定性定语从句通常由先行词和关系词引导。1.先行词(Antecedent)：指被定语从句修饰的名词或代词。先行词通常位于定语从句之前。*ThisisthehousewhereIgrewup.(house是先行词)*Wemetawomanwhosesonisafamousdoctor.(woman是先行词)2.关系词(RelativeWord)：引导定语从句，并在从句中充当一定的句子成分（如主语、宾语、定语、状语等）。关系词的选择取决于先行词的性质以及它在从句中所扮演的角色。限定性定语从句中常用的关系词包括：*关系代词：who,whom,whose,which,that*关系副词：when,where,why三、关系代词的用法关系代词在定语从句中主要充当主语、宾语或定语。1.who：指代先行词“人”，在从句中作主语或宾语（作宾语时可省略，但在正式文体中常用whom）。*Thosewhoworkhardwillsucceed.(who指人，在从句中作主语)*Theteacherwhotaughtuslastyearhasgoneabroad.(who指人，在从句中作主语)*Doyouknowtheboy(who/whom)wemetattheparty?(who/whom指人，在从句中作宾语，可省略)2.whom：指代先行词“人”，在从句中作宾语，通常用于正式文体，或紧跟在介词之后。在口语和非正式文体中，常被who代替或省略。*Themanwhomyouspoketojustnowisourheadmaster.(whom指人，在从句中作介词to的宾语)*Sheisthestudentaboutwhomtheteacheristalking.(whom指人，在从句中作介词about的宾语，此时whom不可省略，也不可用who代替)3.whose：指代先行词“人”或“物”，在从句中作定语，表示“……的”。*Thisisthegirlwhoseparentsarebothdoctors.(whose指人，修饰parents，意为“这个女孩的父母”)*Iliveinahousewhosewindowsfacesouth.(whose指物，修饰windows，意为“这所房子的窗户”)4.which：指代先行词“物”，在从句中作主语或宾语（作宾语时可省略）。*ThenovelwhichwaswrittenbyLuXunisveryfamous.(which指物，在从句中作主语)*Thisisthepen(which)Iboughtyesterday.(which指物，在从句中作宾语，可省略)5.that：既可指代“人”也可指代“物”，在从句中作主语或宾语（作宾语时可省略）。它是英语中最活跃、使用最广泛的关系代词之一，尤其在口语中。*Heisthemanthathelpedme.(that指人，作主语)*Thisistheproblemthatweneedtosolve.(that指物，作宾语，可省略)*Thebookthatliesonthedeskismine.(that指物，作主语)四、关系副词的用法关系副词在定语从句中主要充当状语，表示时间、地点或原因。1.when：指代先行词“时间名词”，在从句中作时间状语。其先行词通常为time,day,year,moment,occasion等。*IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.(when在从句中作时间状语，修饰came)*TherearemomentswhenIforgetallaboutit.(when在从句中作时间状语，修饰forget)2.where：指代先行词“地点名词”，在从句中作地点状语。其先行词通常为place,room,street,house,city,country等。*Thisisthefactorywheremyfatherworks.(where在从句中作地点状语，修饰works)3.why：指代先行词“原因名词”，在从句中作原因状语。其先行词通常为reason。*Doyouknowthereasonwhyhewaslate?(why在从句中作原因状语，修饰waslate)*That'sthereasonwhyIdidn'tattendthemeeting.(why在从句中作原因状语，修饰didn'tattend)注意：关系副词引导的定语从句，有时可以转换为“介词+关系代词(which/whom)”引导的定语从句。*IstillrememberthedayonwhichIfirstcametothisschool.(when=onwhich)*Thisisthefactoryinwhichmyfatherworks.(where=inwhich)*Doyouknowthereasonforwhichhewaslate?(why=forwhich)五、关系代词的省略在限定性定语从句中，关系代词在从句中充当宾语时，通常可以省略。*Thefilm(which/that)wesawlastnightwasveryinteresting.*Theperson(whom/who/that)youmetintheparkismyuncle.但需要注意的是，当关系代词紧跟在介词之后作宾语时，不能省略，且此时指人的关系代词只能用whom，指物的只能用which。*ThisisthegirlwithwhomIwentshopping.(不能说withwho或withthat，也不能省略whom)*Thehouseinwhichhelivesisverybig.(不能说inthat，也不能省略which)六、关系代词that与which的选择在指代“物”时，关系代词that和which常常可以互换使用。但在某些特定情况下，我们通常倾向于使用that，或者只能使用that，而不用which：1.当先行词是all,everything,nothing,something,anything,little,much,none,few等不定代词时。*IhavenothingthatIcanofferyou.2.当先行词被序数词（first,second,last等）或形容词最高级（best,biggest,most等）修饰时。*ThisisthefirstlessonthatIlearnedinthisschool.*SheisoneofthemostcarefulstudentsthatIhaveeverknown.3.当先行词被theonly,thevery,thesame,thelast等词修饰时。*Heistheonlypersonthatcanhelpus.*That'stheverybookthatI'vebeenlookingfor.4.当先行词既有人又有物时。*Theytalkedabouttheteachersandschoolsthattheyhadvisited.5.当主句是以who或which开头的特殊疑问句时，为了避免重复，定语从句中用that。*Whoisthemanthatisstandingoverthere?*Whichisthecarthathitthetree?而在以下情况，通常使用which而不用that：1.在非限定性定语从句中（本讲义暂不重点讨论）。2.关系代词前有介词时。*ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.七、如何判断使用关系代词还是关系副词区分关系代词和关系副词的关键在于分析关系词在定语从句中所充当的成分：*关系代词在从句中充当主语、宾语或定语。如果定语从句中缺少这些成分，就需要用关系代词。*Iknowthegirlwhoissinging.(从句缺少主语，用who)*ThisisthepenwhichIbought.(从句缺少宾语，用which)*Hehasafriendwhosefatherisalawyer.(从句缺少定语，用whose)*关系副词在从句中充当状语（时间、地点、原因）。如果定语从句的主干结构完整（即不缺主语和宾语），只是缺少状语，就需要用关系副词。*Irememberthedaywhenwefirstmet.(从句主干"wefirstmet"完整，缺少时间状语，用when)*Thisistheplacewherewehadlunch.(从句主干"wehadlunch"完整，缺少地点状语，用where)一个简单的判断方法是：将先行词放入定语从句中，看其在从句中需要与哪个介词搭配才能使从句完整，或者说，看从句中谓语动词是否为不及物动词且需要相应的状语修饰。八、限定性与非限定性定语从句的初步区分（简述）虽然本讲义重点是限定性定语从句，但有必要简单提及它与非限定性定语从句的一个核心区别：标点符号。*限定性定语从句：无逗号隔开，与先行词关系紧密，不可或缺。*非限定性定语从句：有逗号与主句隔开，对先行词进行补充说明，去掉后主句意思仍完整。例如：Mybrother,whoisadoctor,livesinBeijing.(非限定性，“我哥哥是医生”是补充说明，去掉后“我哥哥住在北京”意思依然完整。)九、学习建议与常见误区1.找准先行词：这是理解和运用定语从句的第一步。务必清楚从句究竟是修饰主句中的哪个名词或代词。2.分析从句成分：确定关系词在从句中充当的成分（主语、宾语、定语、状语），这是选择正确关系词的核心依据。3.多阅读，勤总结：在阅读中留意定语从句的用法，积累常见的先行词与关系词的搭配。4.避免成分重复：关系词已经在从句中充当了某一成分，从句中不能再出现指代先行词的代词。*错误：ThisisthebookwhichIboughtityest