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文档简介

科学是研究多个自然现象，并寻找它们产生、发展的因素和规律的一门学科。

科学是什么？科学神秘吗？第一节科学并不神秘1、你平时还观察到了哪些有趣的自然现象？你懂得它发生的因素吗？2、你最感爱好的自然现象是什么？思考：水稻花垂委饮清露流响出疏桐居高声自远非是籍秋风蜻蜓点水水虿羽化孑孓羽化金鱼为什么会在水中上浮和下沉呢？探究实验：1、把装有沙子的气球投入水中将会如何？2、然后慢慢放掉某些气又会如何呢？鳔的大小在不同水层中会发生变化我们平时只要多认真观察、多实验、多思考，那么某些神秘的自然现象也就不神秘了。牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。只要你留心观察，从探究身边的问题着手，你也就是一种小科学家！科学家的研究就是从“对自然现象的好奇”

到“问题的提出和发现”1、认真观察2、主动实验3、认真思考学习科学的办法思考：

科学技术的发展为我们的日常生活提供了哪些便利？科学技术变化了我们的生活烽火台电报机磁悬浮列车

航天器能把人类带入变患莫测的太空，使人们发现许多宇宙的奥秘。科技给我们生活带来的变化⑴、通讯方式、工具的变化⑵、交通工具的变化⑶、家用电器给生活带来的便捷讨论：科学技术只会带来福音吗？与否有不利的一面？大气污染水污染土壤污染我们要多观察、多实验、多思考，运用科学办法和知识，推动社会进步，协调人与自然的关系，为人类发明更美妙的生活。课堂作业1、科学是一门研究，并寻找它们、和的学科。2、学习科学的基本办法是（）A认真观察B主动实验C认真思考D以上都是多个自然现象发生发展的因素规律D风力3、如图所示，树在风中发生的弯曲程度与什么因素有

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