【苏科版】小学二年级心理健康全一册同步教学课件第9课 我能坚持(课件)_第1页
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文档简介

苏科版我能坚持小学心理健康/二年级(全一册)第九课新课导入热身活动1游戏热身

小手动起来,小脚跑起来!我们一起来玩接力游戏。游戏规则:1.全班分成4组,每组排成一列,老师给每组第一个小朋友发一个小球。2.听口令,第一个小朋友把小球快速传给下一个人,依次传递,不能掉球、不能抢球、不能偷懒。3.小球传到最后一个小朋友手里,那个小朋友快速跑到老师身边,最先完成接力的小组获胜。游戏热身

刚刚我们感受到了坚持带来的快乐。在学习和生活中,我们也会遇到需要坚持的事情。今天,我们就一起来学习《我能坚持》,学会坚持到底,做一个有毅力、不放弃的好孩子。创设情境呈现问题2暖心坊

小猴、小羊、小猪约好一起去爬山。他们能一起爬到山顶吗?我们一起来看看。暖心坊

小猴、小羊、小猪约好一起去爬山。他们能一起爬到山顶吗?我们一起来看看。

在山顶看着最美的风景时,小羊会想什么呢?暖心坊暖心坊小羊会想:幸好我没有放弃,坚持才能看到这么美的风景!小羊会想:小猪和小猴都没上来,我为自己骄傲!小羊会想:虽然爬山很累,但一切都是值得的!心灵点拨

小猪怕累放弃了,小猴嫌累也放弃了,只有小羊坚持到了最后。坚持很累,但坚持到底才能看到最美的风景。学习也是这样,坚持才能成功。互动参与解决问题3看谁坚持到最后

接下来,我们来玩一个“坚持挑战”的游戏。看看谁能坚持到最后。看谁坚持到最后

游戏进行到一半的时候,你有什么感受?看谁坚持到最后我的手有点酸了,想放下来。我觉得时间过得好慢,快坚持不住了手上的东西一直在晃,我好怕它掉下来。看谁坚持到最后

坚持到最后的时候,你的感受又如何呢?看谁坚持到最后

我觉得自己好厉害,竟然坚持下来了!

虽然手很酸,但我成功了,好开心!

我告诉自己再坚持一下,果然做到了!心灵点拨

成功在于坚持。坚持的过程很累、很难,但坚持下来的感觉特别棒!当困难绊住你前进的脚步时,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去。听听心里话

乐乐学钢琴时,总是怕难,一百个不愿意。可是经过一个暑假的练习,她竟然觉得弹钢琴并不那么难。

她是怎么做到的?让我们听听她的心里话。听听心里话

除了书上的本领,你还学到了哪些本领?听听心里话学跳绳的时候,我总跳不好。但我想:多练几次就会了,前面的努力不能白费!听听心里话学写字的时候,手很酸。但我想:坚持一下,字就会写得更漂亮!心灵点拨

乐乐告诉我们:坚持不是硬撑,而是给自己打气。当你想放弃时,对自己说“再试一次”“我能行”。这些话就像加油站,给你力量继续前进。成长苑

爬山需要坚持,学琴需要坚持,学习也需要坚持。那怎样才能坚持到底呢?老师这里有四个小秘诀,我们一起来学一学!成长苑

要有自信心。

发自内心相信自己能做到,给自己打气。跳绳总是绊倒,对自己说:“我能学会!”背课文记不住,对自己说:“我多读几遍就能记住!”成长苑

给自己确立目标。

定一个小目标,一步步完成。这周学会跳绳10个,下周学会20个;今天背会一段课文,明天背会下一段。成长苑

要不断地自我鼓励。

完成一个小目标,夸夸自己。学会跳绳了,对自己说:“我真棒!”背完课文了,对自己说:“我做到了!”成长苑

不要轻易放弃。

遇到困难,告诉自己再试一次。做难题时,告诉自己“再想想”;练字手酸时,告诉自己“再写一行”。总结升华课后拓展4课堂总结坚持很累,但值得:爬山很累,但能看到最美的风景;学习很难,但能收获成长。坚持有方法:相信自己、定小目标、给自己鼓励、不轻易放弃。坚持让自己更棒:每一次坚持,都在让自己变得更强大。课后拓展

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