新素养英语拓展模块学业提升篇（第二版）

第一节 动词的时态和语态一、动词的时态二、被动语态01动词的时态一、动词的时态为了便于学习，人们把时间分为四个阶段：现在时，过去时，将来时，过去将来时。英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态：一般，进行，完成，完成进行。因此，我们便有了16种时态。不同的时态有不同的变化形式。以do为例，列表如下：一般进行完成完成进行现在时does;doam/is/are+doinghas/have+donehas/have+beendoing过去时didwas/were+doinghaddonehadbeendoing将来时shall/will+doshall/willbe+doingshall/willhave+doneshall/will+havebeendoing过去将来时should/would+dowould/should+bedoingshould/would+havedonewould/should+havebeendoing状态阶段一、动词的时态“时态”就是通过动词的形态变化，来表达动作发生的时间（现在时、过去时、将来时、过去将来时）及所处的状态（一般、进行、完成、完成进行）。例如：在“Theyaredoingtheirexercises.”中，动词由原形do变成aredoing的形态，说明这个事情发生在现在、并处于正在进行的状态，所以叫现在进行时；在“Theyhavedonetheirexercises.”中，动词由原形do变成havedone的形态，说明这个事情从现在看来处于完成的状态，所以叫现在完成时；在“Theyalwaysdotheirexercises.”中，动词用原形do的形态，说明这个事情发生在现在、并且是一般情况下都如此，所以叫一般现在时。在这三句话中，动词do虽然有不同的形态，但其意义没有变化，而是事情发生的时间和状态变了。其余类推。16个时态中，常用的有12个：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。其他时态很少单独使用。一、动词的时态1.构成：通常以动词原形表示。主语为第三人称单数时，动词用单三形式。2.用法（1）一般现在时表示现状、性质、状态和经常性或习惯性的动作。Autumnfollowssummer.Youlookpale.Heisgoodatmusic.HeknowsalotofEnglish.这些动词可与often,usually,always,sometimes,everyday,onceaweek,onSunday,never等表示经常性或习惯性的时间状语连用。Healwayshelpsothers.Myfathernevertakesabus;hewalkstohisoffice.一一般现在时一、动词的时态（2）一般现在时表示客观现实或普遍真理。

JapanliestotheeastofChina.

Waterboilsat100℃.

October1stisourNationalDay.

WhenWintercomes,canSpringbefarbehind?

冬天来了，春天还会远吗？（英国浪漫主义诗人雪莱的名句。）

Beautyistruth,truthbeauty.

美即真理，真理即美。（英国浪漫主义诗人济慈的名句。）

（3）在时间和条件状语从句中可用一般现在时代替一般将来时。

I’llletyouknowassoonasIhearfromhim.

Weshallnotbeginthediscussionuntilhearrives.一一般现在时一、动词的时态1.构成：be动词+现在分词。其中be有人称和数的变化：第一人称单数用am，第三人称单数用is，其他用are。现在进行时的否定式是：直接在be动词后面加上not；疑问式是：将be动词提到主语之前。以study为例：二现在进行时否定式疑问式IamnotstudyingAmIstudying?Youarenotstudying,Areyoustudying?Heisnotstudying.Ishestudying?一、动词的时态2.用法：（1）现在进行时表示说话时正在发生或进行着的动作。Iamwritingaletter.TheyarelearningEnglish.有时表示现阶段正在进行而说话时不一定正在进行的动作。Moreandmorepeoplearepayingattentiontotheirhealth.（2）有些动词，如come,go,leave,return,arrive,begin,start等，它们的现在进行时可表示不远的将来要发生的事情。Flight1095islandingsoon.MaryiscomingbackfromhervisittoShanghai.（3）现在进行时常与always,continually,constantly等副词连用，表示反复出现的或习惯性的动作。这种用法常表示说话人的某种感情，如赞扬、遗憾、讨厌或不满等。Heisalwaysaskingquestions.Youarealwayssayingthatsortofthing.二现在进行时一、动词的时态1.构成：助动词have+过去分词。助动词have有人称和数的变化，第三人称单数用has，其余用have。现在完成时的否定式是直接在助动词后面加上not；疑问式是将助动词提到主语之前。以study为例，其否定式、疑问式、否定疑问式和简单回答形式如下：三现在完成时否定式疑问式Ihavenot(haven’t)studied….HaveIstudied…?Youhavenot(haven’t)studied…Haveyoustudied…?Hehasnot(hasn’t)studied….Hashestudied…?否定疑问式简单回答形式（肯定/否定）HaveInot(Haven’tI)studied…?Yes,youhave./No,youhaven’t.Haveyounot(Haven’tyou)studied…?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.Hashenot(Hasn’the)studied…?Yes,hehas./No,hehasn’t.一、动词的时态2.用法：（1）现在完成时通常表示在说话之前已经完成的动作或存在的状态。说话人强调的是该动作或状态对现在产生的影响。一般过去时也表示动作已经完成，但强调的是过去发生了某一动作这样一个事实。如果没有说明动作发生的具体时间，通常用现在完成时；如果说明了动作发生的具体时间，即带有表示过去的时间状语，通常用一般过去时。Mydaughterhasgoneout.Mydaughterwentoutjustnow.（2）表示持续到现在的动作或状态，往往和包括现在在内的、表示一段时间的状语连用，如thesedays,recently,lately,for…,since…,inthelast/pasttwoweeks/years/days/months,just等。Ihaven’theardfromherthesedays.Theyhavebeenawayfortwoyears.三现在完成时一、动词的时态（3）表示短暂意义的动词，如open,go,come,die,arrive,leave,lose,fall等，在完成时当中不能和包括现在在内的、表示一段时间的状语连用，因为它们表示的动作不可能持续。因此，不能说：×Hehascomeherefortwoweeks.×Theoldmanhasdiedfor4months.×Theyhaveleftonlyfor5minutes.以上三句话可以改为：It’stwoweekssincehecamehere.或Hehasbeenherefortwoweeks.It’s4monthssincetheoldmandied.Theyhavebeenawayonlyfor5minutes三现在完成时一、动词的时态1.构成：第三人称单数由“hasbeen+现在分词”构成；其他人称和数由“havebeen+现在分词”构成。2.用法：（1）表示动作从过去开始一直延续到现在，可能刚刚终止，也可能仍然在进行。I’vebeenwaitingforyousinceeighto’clockinthemorning.Ithasbeenrainingforthreehours.Whatbookhaveyoubeenreadingrecently?（2）现在完成时表示到现在为止已经完成的动作，强调结果；而现在完成进行时强调动作的持续性，强调“一直”，往往表示动作仍未结束。Ihavebeenreadingthisnovel.我一直在读这本小说。（仍然在读）Ihavereadtwonovels.我已读完两本小说。（可能刚读完，也可能很久以前读的）Wehavecleanedtheroom,sowecanmovethethingsin.We’vebeencleaningtheclassroom,butwehaven’tfinishedyet.四现在完成进行时一、动词的时态1.构成：通常由动词的过去式表示。一般过去时的否定式、疑问式、否定疑问式和简单回答形式要用助动词do的过去式did，同时注意实义动词要用原形。以study为例，其否定式、疑问式、否定疑问式和简单回答形式如下：五一般过去时否定式疑问式Ididnot(didn’t)study….DidIstudy…?Youdidnot(didn’t)study….Didyoustudy…?Hedidnot(didn’t)study….Didhestudy…?否定疑问式简单回答形式（肯定/否定）DidInot(Didn’tI)study…?Yes,youdid./No,youdidn’t.Didyounot(Didn’tyou)study…?Yes,Idid./No,Ididn’t.Didhenot(Didn’the)study…?Yes,hedid./No,hedidn’t.一、动词的时态2.用法：一般过去时的动词主要表示过去某一时刻或某一段时间内发生的动作或情况，其中包括习惯性动作，通常与表示过去的时间状语，如yesterday,lastyear,in1976,twodaysago,justnow,whenIcamein等连用。Whattimedidyougetupyesterdaymorning?Iwenttoschoolearlylastyear.五一般过去时一、动词的时态1.构成：was/were+现在分词。第一、第三人称单数用was，其他用were。2.用法（1）过去进行时的动词主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。过去进行时经常与过去时配合使用。Thistimeyesterday,wewerehavinganEnglishlesson.TheteacherwasgivingusalessonwhenTomwalkedintotheroom.Whilewewerehavingsupper,allthelightswentout.（2）过去进行时的动词常与always,continually,frequently等词连用，表示过去经常发生的行为。这种用法表明带有的感情色彩。Thetwobrotherswerefrequentlyquarrelingwhentheywereyoung.这两兄弟小时候常吵架。六过去进行时一、动词的时态1.构成：had+过去分词2.用法：（1）表示发生在过去某一时间或动作之前的事情，即“过去的过去”。用过去完成时必须有一个过去的时间或动作来作参照，说明在此之前某事已发生。如果两个动作都是在过去发生的，先发生的用过去完成时，后发生的用一般过去时。Shetoldmeshehadbeentherethreetimesbefore.（“去过”发生在“告诉”之前）Howlonghadhetaughtherebytheendoflastterm?（“教学”发生在上学期结束之前）（2）过去完成时的动词可以表示过去某一时刻之前发生的动作或呈现的状态，这一动作一直持续到过去这一时刻或将继续下去。Bythemiddleoflastmonth,IhadlivedinBeijingforfiveyears.Bysixo’clockyesterdaytheyhadworkedforeighthours.WhenIcametoShanghai,hehadbeenthereforalongtime.七过去完成时一、动词的时态（3）此外，过去完成时常用于nosooner…than…和hardly(scarcely)…when…这两个句型，前面部分用过去完成时，后面部分用一般过去时。Nosoonerhadhestolenthepursethanhewascaughtred-handed.=Hehadnosoonerstolenthepursethanhewascaughtred-handed.Hehadhardlyrealizedwhatwashappeningwhenhewascaptured.=Hardlyhadherealizedwhatwashappeningwhenhewascaptured.七过去完成时一、动词的时态1.构成：hadbeen+现在分词2.用法：表示一直持续到过去某个时间的行为动作，此行为动作刚结束或还没结束（可以从上下文判断）。这一时态经常与一般过去时一起使用。Whenhecamein,IhadbeentryingtorepairtheTVforacoupleofhours.Theroadsweredangerous.Ithadbeenrainingfortwowholedays.Theboywasdelightedwiththenewmountainbike.Hehadbeenhopingforoneforalongtime.八过去完成进行时一、动词的时态一般将来时的动词表示将来发生的动作或情况，主要有以下几种表现形式：1.shall/will+动词原形这种结构表示单纯的将来，不涉及主语的主观意愿。第一人称I,we用shall或will，其余用will。以study为例，其否定式、疑问式、否定疑问式和简单回答形式如下：九一般将来时否定式疑问式Ishall/willnotstudy….ShallIstudy…?Youwillnotstudy….Willyoustudy…?Hewillnotstudy….Willhestudy…?否定疑问式简单回答形式（肯定/否定）ShallInot(Shan’tI)study…?Yes,youwill./No,youwon’t.Willyounot(Won’tyou)study…?Yes,Ishall/will./No,Ishan’t/won’t.Willhenot(Won’the)study….?Yes,hewill./No,hewon’t.一、动词的时态Youwillmeethimatthestationthisafternoon.Heprobablywon’tgowithus.九一般将来时【注意】shall,will的缩写形式为’ll,如I’ll,you’ll,he’ll,she’ll等。2.begoingto+动词原形（1）这种结构表示主语现在打算在最近或将来做某事。这种打算往往是事先考虑好的。MybrotherisgoingtolearnEnglishnextyear.IamgoingtomeetTomatthestationat6:00.（2）这种结构还可以表示说话人根据已有的迹象认为某事可能即将发生。Lookattheseblackclouds.Itisgoingtorain.IamafraidIamgoingtohaveabadcold.一、动词的时态3.beto+动词原形这种结构表示安排、命令或某事肯定会发生；在问句中表示征求意见。Youarenottosmokeinthisroom.Theworstisstilltocome.4.beaboutto+动词原形这种结构表示正要、即将发生的事情。Let’sgoin.Theclassisabouttobegin.Theyareabouttogetmarried.九一般将来时一、动词的时态1.构成：shall/willbe+现在分词2.用法：将来进行时的动词表示在将来某一段时间内将会发生的动作。Thistimenextweekweshallbeworkinginthatfactory.WhenIgetuptomorrowmorning,mymotherwillbegettingbreakfastforme.一般将来时与将来进行时都表示将来，那么如何区别一般将来时和将来进行时呢？将来进行时强调主观上感觉某事即将发生，并对这一事情有着期待，感情色彩较浓，强调动作。一般将来时主要是对某一事情即将发生做一个事实性的说明或陈述。十将来进行时一、动词的时态1.构成：should/would+动词原形。第一人称用should；第二、三人称用would。美式英语中所有人称一律用would。would的简略形式为’d,如I’d,you’d;wouldnot和shouldnot的简略形式分别为wouldn’t和shouldn’t。2.用法：过去将来时表示从过去某个时间看将要发生的事情，多用在宾语从句中。还可以表示过去的倾向或过去经常发生的事情。TheyaskedmeifIwouldgotoGuangzhousoon.Shetoldmeshewouldcomeagainnextweek.Itoldhimtoleaveimmediately,buthewouldn’t.He’dplaytheviolinwhenhewasinlowspirits.十一过去将来时一、动词的时态3.其他表示过去将来时的结构：（1）were/wasgoingto+动词原形，表示过去的安排、打算或确信某事会发生，多用于口语。ItoldherIwasgoingtoseeherthatafternoon.Iwassure(that)theyweregoingtodothat.（2）were/wasto+动词原形，表示安排、命令或后来将要发生的事。Hedidn’tknowhewastobecomefamouslateron.Theyweretoreceivesalariesfromthegovernment.（3）were/wasaboutto+动词原形，表示正要、即将发生的事。Mrs.Brownwasabouttobegin,butJenniespokefirst.Hewaiteduntilshewasabouttoleave.十一过去将来时一、动词的时态1.构成：shall/will+have+过去分词2.用法：将来完成时的动词主要表示在将来的某一时刻或将来的某一时刻之前完成的动作，这一动作也可能继续进行。BeforebedtimeXiaoMingwillhavecompletedhiswork.ByFebruarynextyearthisforeignexpertwillhavebeenhereonthisjobforfiveyears.十二将来完成时02被动语态二、被动语态一简介在英语中，语态是动词的一种形式，表示主语和谓语的关系。英语动词有两种语态，即主动语态和被动语态。主动语态（activevoice）表示主语是动作的执行者；被动语态（passivevoice）表示主语是动作的承受者。Moreandmorepeopleusecomputersnow.（主动语态）Computersaremoreandmorewidelyusednow.（被动语态）二、被动语态二英汉两种语言在表达被动上的差异汉语常用“被”“受”等词来表达被动，如“被捕”“受委屈”等。而英语常用“be动词+动词的过去分词”表示。其中be动词有人称、数和时态的变化，而这正是英语被动语态的难点。二、被动语态三被动语态的构成被动语态由“be动词+及物动词的过去分词”构成。这里要强调，一定是及物动词的过去分词，因为不及物动词不能带宾语，也就不可能有被动语态。英语中的主动语态有16个时态；被动语态常用的时态有8个，以give为例说明如下：时态动词形式一般现在时am/is/aregiven一般过去时was/weregiven一般将来时shall/willbegiven现在进行时am/is/arebeinggiven过去进行时was/werebeinggiven过去进行时should/wouldbegiven现在完成时has/havebeengiven过去完成时hadbeengiven二、被动语态三被动语态的构成被动语态的疑问句是将第一个助动词移到主语之前、句末用问号；否定式是在第一个助动词后加not或never等否定词、句末用句号。“Duringtheinterview,wereyouaskedquestionsinEnglish?”“No,Iwasn’taskedquestionsinEnglish.”Theoriginoftheuniversewillprobablyneverbeexplained.Therestaurantisnotbeingdecorated.Infacttherestauranthasneverbeendecorated.二、被动语态四被动语态的用法1.不清楚或没有必要指出动作的执行者时，就用被动语态。IfeltalittlenervouswhenIwasbeinginterviewed.Thatplacehasbeenturnedintoaswimmingpool.2.说话或发表意见时，为了显得客观公正，也常用被动语态。Heissaid/reportedtobeintheUSA.据说/据报道，他在美国。还有下列常用句型（that后面跟句子）：Itissaidthat…据说Itisreportedthat…据报道Itishopedthat…希望Itisbelievedthat…人们相信二、被动语态四被动语态的用法Itisannouncedthat…据宣布

Itis(well)knownthat…众所周知

Ithasbeendecidedthat…已经决定

Itissupposedthat…人们认为

Itissuggestedthat…有人建议

Itmustberememberedthat…务必记住

Itistakenforgrantedthat………被视为理所当然二、被动语态五主动句变被动句的注意事项一是时态不能改变；二是变为被动语态后，谓语动词要和被动语态的主语在人称、数上保持一致。此外，还要作如下变动：将主动语态的宾语变为被动语态的主语；将主动语态的主语放在by的后面，组成介词短语，再把这个介词短语放在被动语态的谓语动词之后。在动作的执行者无须说明或强调时，介词短语可以省略。Theywillopenanewsupermarkettheresoon.Anewsupermarketwillbeopenedtheresoon.ThedoctorgavetwolecturesinEnglish.TwolecturesweregivenbythedoctorinEnglish.如果主动语态有两个宾语（直接宾语和间接宾语），变为被动语态时，可将其中任何一个宾语变为主语，另一个不变。但较常见的是将间接宾语变为被动语态的主语。Thereportersaskedthepresidentsomequestions.Thepresidentwasaskedsomequestionsbythereporters.（变间接宾语为主语）二、被动语态六含有情态动词的被动语态句中含有情态动词时，其被动语态的结构是：情态动词+be+过去分词。Thetimetablecanbechangedanytime.Thisbookmaynotbetakenoutofthereadingroom.二、被动语态七不能用于被动语态的动词1.不及物动词不能用于被动语态，因为它们没有宾语。2.表示状态而不是动作的及物动词或短语动词，如breakout,belongto,cost,deserve,fit,have（有、使），hold（盛下、装下），lack,resemble,suit,takepartin,takeplace,want,wish等，不能变为被动语态。EverybodywantedDoristobethemanager.Thiscarbelongstome.Welackmanpoweratthemoment.Mycomputercostmesevenhundredandninetydollars.Sheresemblesherfather.二、被动语态七不能用于被动语态的动词3.短语动词中有些可用于被动结构，有些不可以。但没有规律可循，只能个别掌握。IwasverywelllookedafterwhenIwasworkingthere.Anoverpassisbeingputupatthecornerofthestreet.Everybodyagreedwithme.Iwalkedintothehouse.Ibrokeintothehouse.4.反身代词和eachother,oneanother作宾语时，句子不能变为被动语态。Shepraisedherself.Heruinedhimself.Theyloveeachother.二、被动语态七不能用于被动语态的动词5.有些及物动词有特殊的宾语，不能变为被动语态。

Thepoliceofficershoutedhisloudesttostopthecar.

Shenoddedherapproval.

Hewishestobesomebody.

Heenjoystakingpictures.二、被动语态八关于被动语态的几点说明1.有些动词，形式上是主动，意义上是被动。SchoolbeginsinSeptember.学校九月份开学。Thelibrarydoesn’topenonSunday.图书馆星期天不开放。Themachinerunswell.这台机器容易操作。Mypenwriteswell.我的钢笔好使。Theclothwasheswell.这料子耐洗。Thedictionarysellswell.这词典销路很好。Thebookhardlysells.这书几乎卖不出去。Thedoorwillnotshut/lock.门关/锁不上。AmItoblame?我该受责备吗？二、被动语态八关于被动语态的几点说明Thehouseistolet.房子要出租。Thestoryisinterestingtoread.这故事读起来很有趣。Thefilmisworthseeing.这片子值得一看。Yourshirtneedswashing.你的衬衫该洗了。2.make,see,watch,hear,notice,feel等使役动词或感官动词的宾语后面可以接不带to的动词不定式作宾补。但在被动语态中，要将不定式符号to补上。Theymadehimgo.Hewasmadetogo.Iheardhimsaygood-byetohisfriends.Hewasheardtosaygood-byetohisfriends.二、被动语态八关于被动语态的几点说明3.除be动词外，动词get有时也可跟过去分词构成被动语态。这是比较口语化的一种被动语态。这种结构中很少用by短语。Igotlostinthehugemarket.Youmightgetkilled/hurt.IntheendthisstorygottranslatedintoEnglish.Hiscargotdamagedinaroadaccident.4.“have/get+宾语+过去分词”这个句型也表达了一种被动的意思。I’llhavethebikerepairedinnotime.IhadmywalletstolenlastSundaywhenIwasshopping.Hegothislegbrokenwhenplayingfootball.Iboughtthesebooksatadiscountandhadtwohundreddollarssaved.二、被动语态八关于被动语态的几点说明5.在need,want,require后面，动词的-ing形式表达被动的意思。Mywatchneedscleaning(=needstobecleaned).Yourgardenwantswatering.Doesyoursuitrequirepressing,sir?

第二节 形容词和副词一、形容词二、副词三、形容词和副词的级01形容词一、形容词1.以-ly结尾的形容词一形容词辨析lively活泼的friendly友好的fatherly慈父般的lonely孤独的manly有男子气概的deadly致命的lovely可爱的earthly尘世的likely很可能的kindly体贴的ugly丑陋的deathly死一般的lowly卑微的monthly每月一次的costly昂贵的一、形容词2.词形相近的形容词一形容词辨析sleepy困倦的 →asleep睡着的healthy健康的 →healthful有益于健康的industrial工业的→industrious勤奋的historic有历史意义的→historical（有关）历史的economic经济（上）的→economical节约的distinct截然不同的→distinctive独特的respectable受人尊敬的→respectful有礼貌的一、形容词2.词形相近的形容词一形容词辨析considerable（程度）相当大的→considerate考虑周到的popular流行的 →populous人口稠密的disinterested公正无私的 →uninterested不感兴趣的honorary名誉的→honorable值得尊敬的practicable可行的→practical实用的defective有缺点的 →deficient缺乏的一、形容词3.表语形容词与定语形容词

（1）常见的只用作表语的形容词有well,aware,content,asleep,(un)able,ill,awake,alone,alive,afraid,alike,ashamed等。Mygrandparentsarealiveandwell.Hewascontentwithhisperformanceinthelongrace.（2）常见的只用作定语的形容词有daily,weekly,right,little,spare,live,wooden,golden,former,latter,inner,outer等。Thewomanhidhergoldenwatchinherluggage.Idon’thavetoomuchsparetime.一形容词辨析一、形容词4.以-ing和-ed结尾的形容词动词的现在分词转化过来的形容词表示该描述对象令人怎么样，过去分词转化过来的形容词表示该描述对象本身的感受。Jackisboredbecausehisjobisboring.Jack’sjobisboring,soJackisbored.一形容词辨析一、形容词1.形容词经常位于被修饰词前，修饰不定代词时形容词后置。

Ihadsomethingurgenttodolastnight,soIdidn’tgotothecinema.Therewasnothingnewinhisspeech.2.多个修饰词的排序多个词修饰同一个词时的顺序为：①冠词、指示代词、不定代词、物主代词②序数词、基数词③性质、状态④大小、长短、形状⑤新旧、温度⑥颜色⑦国籍、出处⑧材料⑨用途、类别⑩最终被修饰的词。Duringourtrip,wewatchedawonderfulnewItalianopera.二形容词在句中的位置02副词二、副词一副词辨析

1.词形相近、意义大不相同的副词Hejumpshigh.（high表示具体意义的“高”）Theindustryinthecountryhashighlydeveloped.（highly表示抽象意义的“高”）high高高地—highly高度地direct径直地—directly立刻；直接地late晚，迟—lately最近pretty相当地—prettily优美地sharp突然—sharply严厉地most最—mostly大都near近—nearly几乎just正好—justly公正地hard努力地—hardly几乎不free免费地—freely自由地二、副词一副词辨析

2.词形相近、意义大不相同的形容词和副词practical实际的—practically事实上scarce稀少的—scarcely几乎不bare光秃的—barely仅仅bad坏的—badly非常Itwasaprojectthatrequiredyearsofhardwork.（hard表示“艰苦的”）IhardlyrecognizedhimwhenIsawhimagain.（hardly表示“几乎不”）SorryI’mlate—Ioverslept.（late表示“晚，迟”）Ihavelatelyreceivedalotoflettersfromhim.（lately表示“最近”二、副词二副词在句中的位置

1.very/much/too/quite/fairly/rather+adj./adv.(程度副词的位置：位于被修饰的形容词或副词之前，be动词之后)Thebookisratherdifficultforsuchayoungboy.Ipushedthedoorveryhard.Iamverypleasedtohearofyoursuccess.Thecarisfairlylargeforsevenpeople.2.be/do/can...+usually/always/often/sometimes/seldom...+v.(频度副词的位置：位于行为动词之前，be动词、助动词及情态动词之后)Hewillalwaysrememberhisfirstdayatschool.Tomoftendoeshishomeworkintheafternoon.Whendoyouusuallygetupinthemorning?二、副词二副词在句中的位置

3.方式副词的位置：常位于动词或宾语的后面Katerunsveryfast.Youshouldlistencarefullytotheteacher.Helookedattheteacherquietly.Thetroopsmovedslowlydownthestreet.4.多个副词的排序当一个句子中有多个副词时，一般要按程度副词、方式副词、地点副词、频度副词、时间副词的顺序排列；句中若有多个时间副词，要按照时间从短到长的顺序排列；句中若有多个地点副词，要按照从小地方到大地方的顺序排列。03形容词和副词的级三、形容词和副词的级

1.级的规则构成(比较级：more/-er,最高级：themost/-est)Ithinkscienceismoreinterestingthanothersubjects.Ithinkscienceisthemostinterestingsubjectofall.2.级的不规则构成：good/better/best,bad/worse/worst,much(many)/more/most,little/less/least,far/farther(further)/farthest(furthest),old/older(elder)/oldest(eldest)MyelderbrothergraduatedfromYale.Heistheprideofourfamily.Thinkfurtherbackintoyourchildhood.Thisisthelastpoint,butnottheleastimportantthingthatIwanttosay.3.无比较级和最高级的形容词和副词：absolute,eternal,final,first,inferior,last,only,primary,perfect,sole,unique,ultimate,unanimous,senior,junior,superior,infinite,matchless,universal,wrong等。三、形容词和副词的级

4.形容词和副词的常见比较级结构（1）much/far/even/alot/still/alittle/agreatdeal...+adj./adv.(比较级)+than...Youwillnoticethatthefirstvolumeismuchlargerthanthesecondone.Themachineproducedinourcountryisabitmoreexpensivethantheonesimportedfromothercountries.Nowadays,theyoungpeoplehaveafarbettereducationthantheoldergeneration.（2）the+比较级，the+比较级Themorethingsamanisashamedof,themorerespectableheis.（3）the+比较级+of+两者Heisthesmarterofthetwostudents.（4）(the)+adj./adv.(最高级)+of/in/among+比较范围Lucyisthemostcapableamongthethreegirls.三、形容词和副词的级比较结构中的习惯用法及特殊结构：as...asanything非常，极度地notsomuch...as与其说...不如说...more...than与其说...不如说no/nothingmorethan只不过，仅仅morethan不只是，非常notmorethan不超过noless...than和...一样notless...than至少比...差nobetterthan一样地不好，都不好notbetterthan不比...好nothing/noso...as再没有比...更...的了nomore...than/not...anymorethan和...一样(也)不三、形容词和副词的级

5.倍数的表达方式常用的倍数表达方式主要有以下三种：（1）“A+谓语+倍数X+形容词或副词的比较级+than+B”表示“A是B大、长、高、宽等的X倍（A比B大、长、高、宽等X-1倍）”。Thisropeistwicelongerthanthatone.Thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom.（2）“A+谓语+倍数X+as+形容词或副词的原级+as+B”表示“A是B大、长、高、宽等的X倍（A比B大、长、高、宽等X-1倍）”。SamisrunningthreetimesasfastasJohn.Thisruleristwiceaslongasthatone.（3）“A+谓语+倍数X+thesize/length/height/width...+of+B”表示“A是B大、长、高、宽等的X倍（A比B大、长、高、宽等X-1倍）”。Thisroomisthreetimesthesizeofthatone.Thisstreetisfourtimesthelengthofthatone.

第三节 介词及介词短语一、介词搭配二、常用介词的意义及比较01介词搭配一、介词搭配

介词起着广泛的联系词语的作用，能和不同的词语搭配，表示不同的意义。名词、动词、形容词等都与介词形成了许多的固定搭配并有不同的含义，学习时要注意在什情况下用什么介词，并把这些固定搭配作为整体来记忆和使用。一形容词辨析类别说明例句与形容词的搭配有些形容词有固定的介词搭配，且不同的搭配有不同的含义，介词后也须接不同的宾语Hewasexceedinglyfondoffishing.他特别喜欢钓鱼。Driversexceedingthespeedlimitareliabletoafine.超速行驶的司机易被罚款。Themanisblindofaneye.那个男人瞎了一只眼。Jackwasblindtohisownfault.杰克没觉察到他自己的过失。一、介词搭配一形容词辨析类别说明例句与名词的搭配有些名词后有固定的介词搭配Hefoundasolutiontotheproblem.他找到了解决问题的方法。Thereisnorealdifferencebetweenthetwoproposals.这两个提议没有实质上的区别。有些名词前有固定的介词搭配Youshouldbeonguardagainstbadcompany.你应该提防交错朋友。一、介词搭配一形容词辨析类别说明例句与动词的搭配动词+介词Doyouobjecttomygoingthere?你反对我去那儿吗？Weshouldconcentrateonourtest.我们应专心考试。动词+宾语+介词Thatschoolputsemphasisonarithmeticandreading.那所学校强调算术和阅读。动词+副词+介词Shebrokeinonmythoughts.她打断了我的思绪。Whydidyouholdoutonme?你为什么要瞒着我？动词+宾语+副词+介词Pleaseputthecoatdowntomyaccount.请把买大衣的钱记在我的账上。一、介词搭配二常见介词搭配类别介词与介词搭配的例词介词与形容词的常见搭配aboutanxious,careful,careless,certain,curious,enthusiastic,guilty,happy,mad,particular,sensitive,sure,worriedatangry,bad,clever,disappointed,good,quick,skillful,useless,weakforambitious,available,enough,fit,grateful,hungry,necessary,noted,ready,sorry,responsible,suitable,uselessfromabsent,different,free,remote,exempt,inseparable,safe,tiredininterested,rich,slow,successful,deficient,expert,quick,successful,weak一、介词搭配二常见介词搭配类别介词与介词搭配的例词介词与形容词的常见搭配ofafraid,aware,capable,careful,careless,conscious,critical,fond,full,independent,jealous,proud,short,sure,suspicious,thoughtful,characteristic,critical,envious,impatient,independent,jealous,positive,scared,sensible,short,sick,suspicious,typical,worthyondependent,hard,keen,intenttoacceptable,agreeable,attentive,attributable,blind,comparable,convenient,courteous,deaf,destructive,essential,faithful,favorable,grateful,helpful,hostile,indifferent,immune,inferior,liable,preferable,relevant,related,repugnant,responsible,useful,similar,superior,sensitive,suitable,unjustwithangry,awkward,blue,bored,content,careful,disappointed,familiar,friendly,happy,identical,popular,polite,uneasy,generous一、介词搭配二常见介词搭配类别介词与介词搭配的例词介词与名词的常见搭配betweendifference,distinction,gap,link,relationforambition,award,care,change,consideration,cure,demand,desire,excuse,opportunity,penalty,pity,regret,reputation,request,respect,reward,search,shame,sympathy,talentinbelief,confidence,curiosity,delight,experience,failure,faith,interest,hesitation,involvement,mistake,progress,result,skill,successofcapacity,capability,command,dislike,expectation,grasp,guilty,habit,honor,horror,impression,prevention,pride,purpose,viewoncomment,concentration,dependence,effect,emphasis,impact,influence,operationtoaccess,answer,appeal,approach,attention,clue,credit,damage,danger,indifference,invitation,limit,preface,proportion,reaction,response其他shelterfrom,advantageover,controlover,contactwith,connectionwith,entranceinto一、介词搭配二常见介词搭配介词与动词的常见搭配动词+介词askfor,askabout,attendto,believein,bewareof,complywith,conformto,consistof,dealin,dealwith,dependon,dreamof,insiston,persistin,longfor,objectto,preparefor,referto,relyon,resortto,succeedin,waitfor动词+宾语+介词makeafoolof,putanendto,takedelightin,attachimportanceto,payattentionto,takeinterestin,catchholdof,catchsightof,haveanadvantageover,washone’shandsof,keep

aneyeon,layemphasison,losesightof,makeamessof,makefunof,makeroomfor,make

useof,playajokeon,takeadvantageof,takepridein,taketheplaceof02常用介词的意义及比较二、常用介词的意义及比较一表示时间介词辨析例句at,in,onat指具体时间，表示某个时间点；in用于时间段；on用于短时间段，表示特定的时间Hearrivedat7o’clock.他七点到的。TheyaretogetmarriedinMay.他们五月结婚。Hewasbornonthe2ndofJune.他六月二日出生。since,from,afteince指“自从……”：与现在完成时连用表示时间的继续，也可与过去完成时连用表示过去终止的情况的起点；from指“自……起”，表示起始时间，与to相对；after指“自……后”，表示时间顺序HehaslivedinBeijingsince1990.他1990年以来一直住在北京。Iknewhimfromaboy.我从孩提时就认识他了。Theydiscussedthematterafterlunch.他们午饭后讨论了那个问题。二、常用介词的意义及比较一表示时间介词辨析例句to,before,by,till/until均可表示情况的终止时间：to指“到”，表示终止时间，与from相对；before指“在……以前，直到……前”；by指“最迟在……之前”；till/until指“直到”，与表示持续性动作的动词连用，表示某件事持续到某时为止Howlongisittodinner?到晚饭时间还多久？Hewokeupbefore5:00.他不到5点就醒了。Youmustbethereby6:00.你必须6点前赶到那里。Wewillstayheretill/untiltomorrow.我们将在这里待到明天。in,withinin指“再过……时间，花费……时间”；within指“在……时间以内”Histrainleavesinanhour.他乘坐的火车一小时后开。Hewillbebackwithinanhour.他过不了一小时就回来。二、常用介词的意义及比较一表示时间介词辨析例句for,during,through,throughout均可表示时间段：for指“历时”，与表示持续性动作的动词连用，表示某事持续发生时间的长短；during指“在……期间”；through指“整个……时间，从开始到结束无间断”；throughout语气更强Hehasworkedinthecompanyforthreeyears.他在这家公司工作三年了。Itiscoldduringthewinter.冬天天冷。Therainlastedthroughthenight.雨下了一整夜。Thescientistworkedinthelabthroughoutthenight.那个科学家通宵在实验室工作。二、常用介词的意义及比较二表示地点和位置介词辨析例句at,in,onat表示位于较狭窄的地点；in表示位于较宽广的地点；on意为“在……上”，表示某物和另一物表面相接触Iwillmeetyouatthestation.我去车站接你。Theyliveinthesuburbs.他们住在郊区。Hewaslyingonthefloor.他躺在地板上。outof,awayfrom,from,of均意为“自”，表示作为运动开始的地点或物体：outof与in,into意思相反；away

from表示远离；from表示动作的出发点时，即“自”，与表示终点的to相反；off表示分离Hewalkedoutoftheroom.他走出了房间。Hewentawayfromhome.他离家出走了。HestartedfromBeijing.他从北京出发。Thecarhitatruckandranofftheroad.汽车撞上了一辆卡车，冲出路外。二、常用介词的意义及比较二表示地点和位置介词辨析例句above,over,below,underabove与below意思相反，above表示“高于……”，below表示“低于……”，均不与另一物表面接触；over与under意思相反，over表示“在……正上方”，under表示“在……正下方”，均不与另一物表面接触。此外，这四个词还可以表示地位、阶级的上下Hisroomisaboveoursonthethirdfloor.他的房间在我们上面的三楼。Hisroomisrightoverours.他的房间正在我们楼上。Thedeskisbelowthelight.书桌在灯下方。Thedeskisunderthelight.书桌在灯下面。Acaptainisbelowamajorinrank.上尉比少校级别低。Hehasonlythedirectoroverhim.比他职位高的只有主任了。二、常用介词的意义及比较二表示地点和位置介词辨析例句up,downup指从下往上，表示向上的运动，与down的运动相反；down指从上往下，表示向下的运动Thecarwilltakeusrightupthehillside.小汽车可以把我们一直带到山腰。Tearsrandownherface.眼泪顺着她的脸流下来。between,amongbetween一般指在二者之间，有夹在当中的意思，有时也用于三者或三者以上，强调每两者之间的关系；among指在三者或更多之间，有夹杂的意思Ihavetochoosebetweenthetwo.我必须在两者中选择。Theteachersatamongthechildren.老师坐在孩子们中间。