湖南株洲渌口区四校联考2025-2026学年九年级下学期第一次阶段性练习道德与法治试卷（含解析）

湖南株洲渌口区四校联考2025-2026学年九年级下学期第一次阶段性练习道德与法治试卷（含解析）考试时间：60分钟满分：100分命题人：渌口区四校联考道法组审题人：渌口区四校联考道法组注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置，并用2B铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答，写在试题卷上无效。3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一项符合题目要求）1.当今世界是一个开放、互动、紧密联系的世界，经济全球化深入发展。下列现象能体现经济全球化的是（）①中国的高铁技术出口到多个国家②株洲渌口区的橘子销往全国各地③国外品牌在我国开设连锁门店④各国共同应对气候变化问题A.①②B.①③C.②④D.③④2.文化多样性是人类文明进步的重要动力，面对不同国家和民族的文化差异，我们应采取的正确态度是（）A.尊重差异、平等交流、相互包容B.排斥外来文化，坚守本土文化C.全盘吸收外来文化，否定传统文化D.忽视文化差异，追求统一标准3.和平与发展是当今时代的主题，但威胁和平的因素依然存在。下列属于威胁世界和平的因素是（）A.各国加强合作应对新冠疫情B.霸权主义和恐怖主义滋生蔓延C.中国提出“一带一路”倡议D.各国共同推动全球治理体系变革4.面对全球性问题，任何国家都无法独善其身。构建人类命运共同体，需要各国（）①坚持对话协商，化解分歧②坚持共建共享，共同发展③坚持交流互鉴，尊重差异④坚持绿色低碳，保护地球A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.中国作为负责任的大国，积极参与全球治理，主动承担国际责任。下列做法体现中国担当的是（）①参与联合国维和行动②推动“一带一路”国际合作③全力推进脱贫攻坚，消除绝对贫困④向发展中国家提供援助A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源，为世界发展贡献中国智慧和中国方案。这说明（）A.中国已经成为世界超级大国B.中国在国际舞台上发挥着决定性作用C.中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国D.中国主导世界经济发展7.当前，我国发展面临着机遇与挑战并存的局面。下列属于我国面临的发展机遇的是（）A.国内社会稳定，制度优势显著B.国际竞争加剧，复杂国际环境C.国内经济转型压力较大D.科技竞争日趋激烈8.中国始终坚持和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，推动建设新型国际关系。新型国际关系的核心是（）A.相互尊重、公平正义、合作共赢B.和平共处、互不侵犯、互不干涉C.平等互利、和平共处、共同发展D.独立自主、自力更生、艰苦奋斗9.少年强则国强，作为新时代的青少年，我们应心系祖国，胸怀世界。下列做法符合这一要求的是（）①努力学习科学文化知识，提升综合素养②关注国际热点，树立全球视野③只关注国内发展，忽视国际事务④积极参与公益活动，承担社会责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.九年级学生面临升学压力，正确对待学习和升学的态度是（）①高度重视，积极投入，将压力转化为动力②逃避压力，敷衍学习③调整心态，合理安排时间，劳逸结合④忽视升学，只关注兴趣爱好A.①②B.①③C.②④D.③④11.进行职业选择时，我们应考虑的因素有（）①国家与社会的需要②个人的兴趣与能力③现实条件④职业的高低贵贱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.劳动无贵贱，行行出状元。下列对劳动的正确认识是（）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉②脑力劳动比体力劳动更重要③无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重④劳动创造价值，劳动者值得赞美A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.终身学习是时代发展的要求，下列体现终身学习理念的是（）①活到老，学到老②初中毕业就辍学打工③不断提升自身技能，适应社会发展④珍惜在校学习机会，努力提升自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.回望成长历程，我们要正确认识自己，勇于战胜自己。下列做法有利于正确认识自己的是（）①自我反思，总结优缺点②听取他人的合理评价③盲目自信，忽视自身不足④用发展的眼光看待自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.走向未来，我们要理性分析主客观条件，作出正确选择。下列做法正确的是（）①结合自身实际，制定合理的人生规划②盲目跟风，选择热门职业③珍惜青春时光，努力实现人生价值④自觉践行社会主义核心价值观A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.下列关于经济全球化的说法，正确的是（）A.经济全球化只对发达国家有利，对发展中国家不利B.经济全球化促进了商品、资本、劳动力在全球范围内流动C.经济全球化不会带来任何风险和挑战D.经济全球化会使各国经济发展差距不断扩大17.中国文化对世界的影响日益增大，下列体现中国文化影响力的是（）①孔子学院在世界各地开设②中国传统节日被多国认可③中国的影视作品在海外热播④中国高铁技术走向世界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.下列关于人类命运共同体的说法，错误的是（）A.构建人类命运共同体是应对全球性问题的必然选择B.构建人类命运共同体需要各国共同努力C.人类命运共同体理念得到世界各国的普遍认同D.构建人类命运共同体与我国的发展无关19.作为新时代的青少年，我们要培养敬业精神。下列做法体现敬业精神的是（）①认真完成学习任务，脚踏实地②敷衍了事，应付学习和工作③积极参与实践，提升专业能力④遇到困难就放弃，缺乏坚持A.①②B.①③C.②④D.③④20.下列对“少年的全球视野与责任”的理解，正确的是（）A.青少年只需要关注国内发展，不需要关注世界B.青少年要将个人成长与祖国、世界的发展联系起来C.青少年年龄尚小，无法为人类和平与发展贡献力量D.青少年只要努力学习，不需要承担任何社会责任二、简答题（本大题共3小题，共24分）21.（8分）当今世界是一个紧密联系的世界，经济全球化、文化多样性、和平与发展是时代的主题。请结合所学知识，回答下列问题：（1）请简要说明经济全球化带来的影响。（4分）（2）面对文化多样性，我们应如何做？（4分）22.（8分）中国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用，彰显了大国担当。请结合所学知识，回答下列问题：（1）中国的大国担当体现在哪些方面？（4分）（2）作为新时代的青少年，我们应如何为中国的大国担当贡献力量？（4分）23.（8分）九年级下学期，我们面临着升学与职业选择的重要抉择。请结合所学知识，回答下列问题：（1）进行职业选择时，应坚持哪些原则？（4分）（2）我们应如何正确对待升学与职业选择的压力？（4分）三、材料分析题（本大题共2小题，共24分）24.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：当前，全球性问题日益突出，气候变化、网络安全、疾病流行等问题威胁着人类的共同利益，任何国家都无法独善其身。中国提出构建人类命运共同体理念，倡导各国坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，共同应对全球性挑战。材料二：中国积极参与全球治理，主动承担国际责任。在维和行动中，中国派出了大量维和官兵，为维护世界和平作出了重要贡献；在抗疫斗争中，中国及时分享抗疫经验，向多个国家提供抗疫援助；在经济发展中，中国推动“一带一路”国际合作，带动沿线国家共同发展。（1）结合材料一，谈谈构建人类命运共同体的必要性。（4分）（2）结合材料二，说说中国在构建人类命运共同体过程中作出了哪些努力？（4分）（3）作为青少年，我们应如何践行人类命运共同体理念？（4分）25.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：九年级学生小李面临着升学的压力，他感到焦虑不安，上课注意力不集中，作业敷衍了事，甚至产生了辍学的念头。老师和家长多次开导他，但他依然无法调整好心态。材料二：九年级学生小张对未来有清晰的规划，他结合自身兴趣和能力，决定努力考上普通高中，将来报考师范专业，成为一名人民教师。为此，他制定了详细的学习计划，合理安排时间，积极面对学习压力，不断提升自身素养。（1）材料一中小李的做法有哪些不当之处？（4分）（2）结合材料二，谈谈小张的做法给我们哪些启示？（4分）（3）作为九年级学生，我们应如何正确规划自己的未来？（4分）四、实践探究题（本大题共1小题，共12分）26.（12分）为了培养学生的全球视野、家国情怀和责任担当，株洲渌口区四校联合开展“胸怀世界，逐梦未来”主题实践活动。请你参与其中，完成下列任务：（1）【活动宣传】请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分）（2）【观点辨析】活动中，有同学认为：“我们是中学生，只要努力学习就好，不需要关注世界发展。”请你对这一观点进行辨析。（4分）（3）【行动倡议】结合本次活动主题，向全体同学发出倡议，号召大家心系祖国、胸怀世界，为实现中华民族伟大复兴和人类共同发展贡献力量。（6分）参考答案及解析一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.B【解析】经济全球化是指商品、资本、劳动力在全球范围内流动，各国经济相互依存。①中国高铁出口、③国外品牌在我国设店，体现了经济全球化；②是国内贸易，④是应对全球性问题，与经济全球化无关。故选B项。2.A【解析】面对文化多样性，我们应坚持相互尊重、平等交流、对话包容，A正确；B排斥外来文化、C全盘吸收外来文化、D忽视文化差异，均是错误态度。故选A项。3.B【解析】霸权主义、恐怖主义是威胁世界和平的重要因素，B正确；A、C、D都是促进世界和平与发展的做法，不符合题意。故选B项。4.D【解析】构建人类命运共同体，需要各国坚持对话协商、共建共享、交流互鉴、绿色低碳，①②③④均正确。故选D项。5.D【解析】①参与维和、②推动“一带一路”、③脱贫攻坚、④提供国际援助，均体现了中国的大国担当，①②③④均正确。故选D项。6.C【解析】A错误，中国是发展中国家，不是超级大国；B错误，中国在国际舞台上发挥重要作用，不是决定性作用；C正确，中国与世界相互依存、相互促进；D错误，中国推动世界经济发展，不是主导。故选C项。7.A【解析】A是我国面临的发展机遇；B、C、D都是我国面临的挑战，不符合题意。故选A项。8.A【解析】新型国际关系的核心是相互尊重、公平正义、合作共赢，A正确；B、C、D均不符合新型国际关系的核心内涵。故选A项。9.B【解析】①努力学习、②关注国际热点、④承担社会责任，符合心系祖国、胸怀世界的要求；③忽视国际事务，不符合要求。故选B项。10.B【解析】①重视学习、转化压力，③调整心态、劳逸结合，是正确对待升学压力的态度；②逃避压力、④忽视升学，均错误。故选B项。11.A【解析】职业选择应考虑国家需要、个人兴趣能力、现实条件，①②③正确；④职业无高低贵贱，错误。故选A项。12.C【解析】①劳动是财富和幸福的源泉，③劳动值得尊重，④劳动者值得赞美，均正确；②脑力劳动与体力劳动同等重要，错误。故选C项。13.C【解析】①活到老学到老、③提升自身技能、④珍惜在校学习，体现了终身学习理念；②辍学打工，不符合终身学习要求。故选C项。14.B【解析】①自我反思、②听取他人评价、④用发展眼光看待自己，有利于正确认识自己；③盲目自信，错误。故选B项。15.C【解析】①制定合理规划、③实现人生价值、④践行核心价值观，均正确；②盲目跟风，错误。故选C项。16.B【解析】A错误，经济全球化对发达国家和发展中国家都有有利和不利影响；B正确，体现了经济全球化的表现；C错误，经济全球化会带来风险跨国传递等挑战；D错误，经济全球化有利于缩小各国发展差距，也可能扩大差距，关键看各国应对。故选B项。17.A【解析】①孔子学院、②传统节日、③影视作品，体现了中国文化的影响力；④高铁技术是科技成就，与文化影响力无关。故选A项。18.D【解析】A、B、C均正确；D错误，构建人类命运共同体与我国的发展密切相关，我国是构建人类命运共同体的积极倡导者和践行者。故选D项。19.B【解析】①认真完成任务、③提升专业能力，体现了敬业精神；②敷衍了事、④遇到困难放弃，不符合敬业要求。故选B项。20.B【解析】A错误，青少年应关注世界发展；B正确，体现了少年的全球视野与责任；C错误，青少年可以为人类和平与发展贡献自己的力量；D错误，青少年应承担相应的社会责任。故选B项。二、简答题（共24分）21.（8分）（1）①积极影响：促进商品、资本、劳动力在全球范围内流动，优化资源配置，推动世界经济增长，为各国提供更多发展机遇；（2分）②消极影响：使风险跨国传递，加剧各国发展不平衡，给发展中国家带来挑战。（2分）（言之有理即可）（2）①尊重不同国家和民族的文化，承认文化差异；（1分）②平等交流、对话，相互学习、相互借鉴；（1分）③包容多样，尊重文化多样性，反对文化霸权；（1分）④坚守自身文化立场，传承和弘扬本民族优秀文化。（1分）（言之有理即可）22.（8分）（1）①积极参与全球治理，主动承担国际责任；（1分）②参与联合国维和行动，维护世界和平；（1分）③推动“一带一路”国际合作，带动沿线国家共同发展；（1分）④分享发展经验，向发展中国家提供援助，助力全球发展。（1分）（言之有理即可）（2）①努力学习科学文化知识，提升综合素养，为将来参与国际合作奠定基础；（1分）②树立全球视野，关注国际热点，了解世界发展趋势；（1分）③培养责任意识和担当精神，自觉维护国家利益和民族尊严；（1分）④积极参与国际交流活动，传播中国声音，展示中国形象。（1分）（言之有理即可）23.（8分）（1）①考虑国家与社会的需要；（1分）②结合个人的兴趣、爱好和能力；（1分）③兼顾现实条件，量力而行；（1分）④树立正确的职业观，认识到劳动无贵贱，行行出状元。（1分）（言之有理即可）（2）①正确认识压力，明白升学与职业选择的压力是正常的，不逃避、不畏惧；（1分）②调整心态，合理安排学习和休息时间，劳逸结合；（1分）③制定合理的目标和计划，分步实现，将压力转化为动力；（1分）④主动向老师、家长或同学倾诉，寻求帮助和支持。（1分）（言之有理即可）三、材料分析题（共24分）24.（12分）（1）①全球性问题日益突出，气候变化、网络安全等问题威胁人类共同利益，任何国家都无法独善其身；（2分）②构建人类命运共同体，是应对全球性挑战的必然选择，有利于维护世界和平与发展，实现人类共同繁荣。（2分）（言之有理即可）（2）①积极参与全球治理，主动承担国际责任；（1分）②参与联合国维和行动，维护世界和平；（1分）③分享抗疫经验，向多个国家提供抗疫援助；（1分）④推动“一带一路”国际合作，带动沿线国家共同发展。（1分）（言之有理即可）（3）①努力学习科学文化知识，提升自身素养，树立全球视野；（1分）②关注国际热点，了解全球性问题，增强责任意识；（1分）③尊重不同国家和民族的文化，积极参与国际交流，传播中国声音；（1分）④从身边小事做起，践行绿色低碳理念，为应对全球性挑战贡献力量。（1分）（言之有理即可）25.（12分）（1）①面对升学压力，感到焦虑不安，没有调整好心态；（1分）②上课注意力不集中，作业敷衍了事，没有认真对待学习；（1分）③产生辍学念头，逃避升学压力，缺乏责任意识；（1分）④没有主动向老师、家长寻求帮助，无法正确应对困难。（1分）（言之有理即可）（2）①要树立清晰的人生目标和规划，结合自身兴趣和能力作出正确选择；（1分）②正确对待升学压力，将压力转化为学习的动力；（1分）③制定详细的学习计划，合理安排时间，脚踏实地，努力提升自身素养；（1分）④保持积极乐观的心态，主动应对学习和生活中的困难。（1分）（言之有理即可）（3）①理性分析自身的兴趣、爱好和能力，结合国家与社会的需要，制定合理的人生规划；（1分）②正确对待升学与职业选择，不盲目跟风，量力而行；（1分）③珍惜青春时光，努力学习科学文化知识，提升综合素养，为实现人生目标奠定基础；（1分）④树立终身学习理念，