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文档简介
英语专业专升本基础刷题模拟卷考试时间:120分钟 总分:150分 年级/班级:英语专业专升本
英语专业专升本基础刷题模拟卷
一、选择题
1.下列单词中,划线部分发音与其他单词不同的一项是:
A.develop
B.help
C.rest
D.office
2."Thecompanyislookingforsomeonewithastrongbackgroundininternationalmarketing."这句话中,"lookingfor"的含义是:
A.寻找
B.需要招聘
C.希望得到
D.搜集信息
3."Shehasbeenworkingonthisprojectforthreeyears."这句话的时态是:
A.一般过去时
B.现在完成时
C.一般现在时
D.过去进行时
4."IwouldhavegonetothepartyifIhadknownaboutit."这句话中,"wouldhavegone"表示:
A.过去的真实情况
B.过去的假设情况
C.将来的计划
D.现在的愿望
5."Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework."这句话中,"if"的作用是:
A.连接词,引导宾语从句
B.连接词,引导条件状语从句
C.代词,指代homework
D.助动词,构成疑问句
6."Despitetherain,theydecidedtogoforapicnic."这句话中,"despite"的含义是:
A.因为
B.虽然
C.但是
D.因此
7."Heisthemostintelligentstudentinhisclass."这句话中,"mostintelligent"的词性是:
A.形容词
B.副词
C.代词
D.动词
8."Thebookisonthetable."这句话中,"is"的时态是:
A.一般现在时
B.现在完成时
C.一般过去时
D.过去进行时
9."ShewillbegoingtoLondonnextweek."这句话中,"willbegoingto"表示:
A.将来的计划
B.过去的安排
C.即将发生的事情
D.确定的未来事件
10."Thechildrenwereplayinginthegardenwhenitstartedtorain."这句话中,"wereplaying"的时态是:
A.一般现在时
B.现在完成时
C.一般过去时
D.过去进行时
11."IfIhadmoretime,Iwouldreadmorebooks."这句话中,"wouldread"表示:
A.过去的真实情况
B.过去的假设情况
C.将来的计划
D.现在的愿望
12."Themanwholivesnextdoorisadoctor."这句话中,"who"的作用是:
A.主语
B.宾语
C.定语
D.状语
13."Theyhavebeenlivinginthiscityfortenyears."这句话的时态是:
A.一般过去时
B.现在完成时
C.一般现在时
D.过去进行时
14."Theteachertoldthestudentstobequiet."这句话中,"tobequiet"的形式是:
A.不定式
B.动名词
C.分词
D.助动词
15."ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting."这句话中,"that"的作用是:
A.主语
B.宾语
C.定语
D.状语
16."Sheistallerthanhersister."这句话中,"than"的作用是:
A.连接词
B.介词
C.代词
D.助动词
17."Thestudentsarewaitingfortheteachertocome."这句话中,"tocome"的形式是:
A.不定式
B.动名词
C.分词
D.助动词
18."Thecatwhichissleepingonthesofaismine."这句话中,"which"的作用是:
A.主语
B.宾语
C.定语
D.状语
19."Hehasworkedinthiscompanysince2010."这句话的时态是:
A.一般过去时
B.现在完成时
C.一般现在时
D.过去进行时
20."Thegirlwhoiswearingareddressismyfriend."这句话中,"who"的作用是:
A.主语
B.宾语
C.定语
D.状语
二、填空题
1.Thecompanyislookingforsomeonewithastrongbackgroundin__________marketing.
2.Shehasbeenworkingonthisprojectfor__________years.
3.IfIhadknownaboutit,I__________gonetotheparty.
4.Theteacheraskedthestudentsifthey__________finishedtheirhomework.
5.Despitethe__________,theydecidedtogoforapicnic.
6.Heisthe__________intelligentstudentinhisclass.
7.Thebookisonthe__________.
8.ShewillbegoingtoLondon__________week.
9.Thechildren__________playinginthegardenwhenitstartedtorain.
10.IfIhadmoretime,Iwould__________morebooks.
11.Themanwholivesnextdoorisa__________.
12.Theyhavebeenlivinginthiscityfor__________years.
13.Theteachertoldthestudentsto__________quiet.
14.ThebookthatIboughtyesterdayisvery__________.
15.Sheistaller__________hersister.
16.Thestudentsarewaitingfortheteacherto__________.
17.Thecatwhichissleepingonthesofais__________.
18.Hehasworkedinthiscompanysince__________.
19.Thegirlwhoiswearingareddressismy__________.
20.Thecompanyislookingforsomeonewithastrongbackgroundininternational__________.
三、多选题
1.Whichofthefollowingwordshavethesamepronunciationas"office"?
A.develop
B.help
C.rest
D.office
2.Whichofthefollowingsentencesisinthepresentperfecttense?
A.Shehasbeenworkingonthisprojectforthreeyears.
B.IwouldhavegonetothepartyifIhadknownaboutit.
C.Thecompanyislookingforsomeonewithastrongbackgroundininternationalmarketing.
D.Thechildrenwereplayinginthegardenwhenitstartedtorain.
3.Whichofthefollowingsentencesisinthepastcontinuoustense?
A.Shehasbeenworkingonthisprojectforthreeyears.
B.Thechildrenwereplayinginthegardenwhenitstartedtorain.
C.IwouldhavegonetothepartyifIhadknownaboutit.
D.Thecompanyislookingforsomeonewithastrongbackgroundininternationalmarketing.
4.Whichofthefollowingwordsisanadjective?
A.intelligent
B.go
C.read
D.help
5.Whichofthefollowingsentencesisinthefuturetense?
A.ShewillbegoingtoLondonnextweek.
B.Thecompanyislookingforsomeonewithastrongbackgroundininternationalmarketing.
C.Shehasbeenworkingonthisprojectforthreeyears.
D.Thechildrenwereplayinginthegardenwhenitstartedtorain.
6.Whichofthefollowingwordsisaconjunction?
A.because
B.although
C.and
D.the
7.Whichofthefollowingsentencesisinthepresenttense?
A.Thebookisonthetable.
B.ShewillbegoingtoLondonnextweek.
C.Thechildrenwereplayinginthegardenwhenitstartedtorain.
D.Thecompanyislookingforsomeonewithastrongbackgroundininternationalmarketing.
8.Whichofthefollowingwordsisanoun?
A.intelligence
B.go
C.read
D.help
9.Whichofthefollowingsentencesisinthepasttense?
A.Thebookisonthetable.
B.ShewillbegoingtoLondonnextweek.
C.Thechildrenwereplayinginthegardenwhenitstartedtorain.
D.Thecompanyislookingforsomeonewithastrongbackgroundininternationalmarketing.
10.Whichofthefollowingwordsisapreposition?
A.for
B.and
C.although
D.the
四、判断题
1."Thecompanyislookingforsomeonewithastrongbackgroundininternationalmarketing."这句话中,"lookingfor"的含义是寻找。
2."Shehasbeenworkingonthisprojectforthreeyears."这句话的时态是现在完成时。
3."IwouldhavegonetothepartyifIhadknownaboutit."这句话中,"wouldhavegone"表示过去的假设情况。
4."Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework."这句话中,"if"的作用是连接词,引导宾语从句。
5."Despitetherain,theydecidedtogoforapicnic."这句话中,"despite"的含义是虽然。
6."Heisthemostintelligentstudentinhisclass."这句话中,"mostintelligent"的词性是形容词。
7."Thebookisonthetable."这句话中,"is"的时态是一般现在时。
8."ShewillbegoingtoLondonnextweek."这句话中,"willbegoingto"表示将来的计划。
9."Thechildrenwereplayinginthegardenwhenitstartedtorain."这句话中,"wereplaying"的时态是过去进行时。
10."IfIhadmoretime,Iwouldreadmorebooks."这句话中,"wouldread"表示过去的假设情况。
11."Themanwholivesnextdoorisadoctor."这句话中,"who"的作用是定语。
12."Theyhavebeenlivinginthiscityfortenyears."这句话的时态是现在完成时。
13."Theteachertoldthestudentstobequiet."这句话中,"tobequiet"的形式是不定式。
14."ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting."这句话中,"that"的作用是定语。
15."Sheistallerthanhersister."这句话中,"than"的作用是介词。
16."Thestudentsarewaitingfortheteachertocome."这句话中,"tocome"的形式是不定式。
17."Thecatwhichissleepingonthesofaismine."这句话中,"which"的作用是定语。
18."Hehasworkedinthiscompanysince2010."这句话的时态是现在完成时。
19."Thegirlwhoiswearingareddressismyfriend."这句话中,"who"的作用是定语。
20."Thecompanyislookingforsomeonewithastrongbackgroundininternationalmarketing."这句话中,"marketing"的词性是名词。
五、问答题
1.请解释现在完成时的用法和构成。
2.请比较一般过去时和现在完成时的区别。
3.请说明在什么情况下使用"would"来构成虚拟语气。
试卷答案
一、选择题
1.C
解析:rest/rest/,其他三个词的划线部分发音为/ɛvəl/。
2.B
解析:lookingfor在这里是“需要招聘”的意思,表示公司正在招聘人员。
3.B
解析:hasbeenworkingon是现在完成进行时的构成,表示动作从过去开始一直持续到现在。
4.B
解析:wouldhavegone是虚拟语气的过去式形式,表示与过去事实相反的假设情况。
5.A
解析:if引导宾语从句,说明老师问学生是否完成了作业。
6.B
解析:despite意为“虽然”,引导让步状语从句。
7.A
解析:mostintelligent是形容词最高级形式,修饰student。
8.A
解析:is是一般现在时的第三人称单数形式,表示状态。
9.A
解析:willbegoingto表示将来的计划或安排。
10.D
解析:wereplaying是过去进行时,表示过去某个时间点正在进行的动作。
11.B
解析:wouldread是虚拟语气的过去式形式,表示与过去事实相反的假设情况。
12.C
解析:who在这里是定语从句的引导词,修饰man。
13.B
解析:havebeenlivingin是现在完成进行时的构成,表示动作从过去开始一直持续到现在。
14.A
解析:tobequiet是不定式短语,作told的宾语补足语。
15.A
解析:that在这里是定语从句的引导词,修饰book。
16.B
解析:than是介词,引导比较状语从句。
17.A
解析:tocome是不定式短语,作waitingfor的宾语。
18.C
解析:which在这里是定语从句的引导词,修饰cat。
19.B
解析:hasworkedin是现在完成时的构成,表示动作从过去开始一直持续到现在。
20.C
解析:marketing是名词,表示市场营销。
二、填空题
1.international
解析:根据句意,公司正在招聘具有国际市场营销背景的人员。
2.three
解析:根据句意,她已经在这个项目上工作了三年。
3.wouldhave
解析:根据句意,如果当时知道有聚会,她就会去了,表示与过去事实相反的假设情况。
4.had
解析:asked后面的宾语从句需要使用过去时态,表示过去是否完成了作业。
5.rain
解析:despitetherain表示“尽管下雨”,引导让步状语从句。
6.most
解析:mostintelligent是形容词最高级形式,修饰student。
7.table
解析:根据句意,书在桌子上。
8.next
解析:根据句意,她下周将去伦敦。
9.were
解析:wereplaying是过去进行时,表示过去某个时间点正在进行的动作。
10.read
解析:wouldread是虚拟语气的过去式形式,表示与过去事实相反的假设情况。
11.doctor
解析:根据句意,住在隔壁的那个男人是医生。
12.ten
解析:根据句意,他们已经在这个城市住了十年。
13.be
解析:tobequiet是不定式短语,作told的宾语补足语。
14.interesting
解析:根据句意,我昨天买的书很有趣。
15.than
解析:than引导比较状语从句,表示她比她姐姐高。
16.come
解析:tocome是不定式短语,作waitingfor的宾语。
17.mine
解析:根据句意,睡在沙发上那只猫是我的。
18.2010
解析:根据句意,他自从2010年起就在这家公司工作。
19.friend
解析:根据句意,穿着红裙子的那个女孩是我的朋友。
20.marketing
解析:根据句意,公司正在招聘具有国际市场营销背景的人员。
三、多选题
1.AD
解析:develop/dɪˈveləp/,help/help/,rest/rest/,office/ˈɒfsɪt/的划线部分发音相同。
2.A
解析:Shehasbeenworkingonthisprojectforthreeyears.是现在完成时,表示动作从过去开始一直持续到现在。
3.B
解析:Thechildrenwereplayinginthegardenwhenitstartedtorain.是过去进行时,表示过去某个时间点正在进行的动作。
4.A
解析:intelligent是形容词,意为“聪明的”。
5.A
解析:ShewillbegoingtoLondonnextweek.是将来时,表示将来的计划或安排。
6.ABC
解析:because、although、and都是连词,用来连接句子或句子成分。
7.A
解析:Thebookisonthetable.是一般现在时,表示状态。
8.A
解析:intelligence是名词,意为“智力”。
9.C
解析:Thechildrenwereplayinginthegardenwhenitstartedtorain.是过去时,表示过去发生的动作。
10.A
解析:for是介词,表示时间。
四、判断题
1.√
解析:lookingfor在这里是“寻找”的意思,表示公司正在招聘人员。
2.√
解析:hasbeenworkingon是现在完成进行时的构成,表示动作从过去开始一直持续到现在。
3.√
解析:wouldhavegone是虚拟语气的过去式形式,表示与过去事实相反的假设情况。
4.√
解析:if引导宾语从句,说明老师问学生是否完成了作业。
5.√
解析:despite意为“虽然”,引导让步状语从句。
6.√
解析:
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