七年级生物知识点同步练习

七年级生物知识点同步练习同学们，生物学科是探索生命奥秘、认识自然世界的重要窗口。想要真正学好生物，仅仅依靠课堂听讲是远远不够的，课后的及时复习与针对性练习同样至关重要。这份同步练习旨在帮助大家巩固所学知识，查漏补缺，提升对生物概念的理解和应用能力。请大家认真对待，独立完成，相信通过持续的努力，你们一定能在生物学习的道路上稳步前行。第一单元生物和生物圈第一章认识生物知识点一：生物的特征1.选择题：下列各项中，属于生物基本特征的是（）A.生物都能快速运动B.生物都能进行光合作用C.生物都能生长和繁殖D.生物都是由细胞构成的2.填空题：“离离原上草，一岁一枯荣”，这句诗描述了生物的______特征；“葵花朵朵向太阳”则体现了生物能对外界刺激作出______。3.简答题：请列举出你认为判断一个物体是否为生物的三个主要依据。知识点二：调查周边环境中的生物1.选择题：某同学在校园内进行生物调查时，下列哪项操作是不正确的（）A.明确调查目的和调查对象B.制定合理的调查方案C.调查过程中随意采摘植物标本D.对调查结果进行整理和分析2.填空题：调查校园里的生物时，首先要确定调查______和调查______，然后制定合理的调查______。对调查到的生物，可以按照形态结构特点，将其分为______、______和其他生物三大类。第二章了解生物圈知识点一：生物圈是所有生物的家1.选择题：生物圈的范围包括（）A.大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面B.大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部C.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D.大气圈的下部、水圈的上部和岩石圈的全部2.简答题：为什么说生物圈是一个统一的整体？请结合所学知识简要说明。知识点二：环境对生物的影响1.选择题：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的非生物因素主要是（）A.光B.水C.温度D.空气2.填空题：影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是______因素，另一类是______因素。知识点三：生物对环境的适应和影响1.选择题：下列现象中，不属于生物对环境适应的是（）A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松C.北极熊的毛色呈白色D.竹节虫的身体与竹枝极为相似2.简答题：举例说明生物如何影响环境。（至少举出两个不同的例子）知识点四：生态系统1.选择题：下列各项中，能完整表示一个生态系统的是（）A.一片森林中的所有树木B.一个池塘中的所有生物C.一块农田D.一片草地上的阳光、空气和水2.填空题：在生态系统中，不同生物之间由于______与______的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是______。知识点五：生物圈是最大的生态系统1.选择题：地球上最大的生态系统是（）A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈2.简答题：为什么要保护生物圈？作为中学生，我们可以为保护生物圈做些什么？第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位知识点一：练习使用显微镜1.选择题：在使用显微镜观察玻片标本时，若发现视野较暗，应采取的措施是（）A.换用高倍物镜B.缩小光圈C.使用凹面镜D.调节粗准焦螺旋2.填空题：显微镜的放大倍数是______的放大倍数与______的放大倍数的乘积。观察时，物像的移动方向与玻片标本的移动方向______。知识点二：植物细胞和动物细胞的结构1.选择题：与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（）A.细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞壁、叶绿体、液泡C.细胞壁、细胞质、细胞核D.细胞膜、叶绿体、液泡2.识图题：（此处应有植物细胞和动物细胞结构图，由于文本限制，请同学们自行在脑海中构建或参考课本）*请写出植物细胞图中序号所指结构的名称：[1]______，[2]______，[3]______。*动物细胞不具有的结构是______、______和______。*细胞中控制物质进出的结构是______，含有遗传物质的结构是______。知识点三：细胞的生活需要物质和能量1.选择题：细胞中的能量转换器是（）A.细胞核和线粒体B.叶绿体和线粒体C.细胞膜和叶绿体D.细胞质和线粒体2.填空题：细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐等，这类物质叫______；另一类是分子比较大的，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等，这类物质叫______。第二章细胞怎样构成生物体知识点一：细胞通过分裂产生新细胞1.选择题：细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁2.简答题：简述细胞分裂的大致过程。知识点二：动物体的结构层次1.选择题：下列关于人体结构层次由微观到宏观的排序，正确的是（）A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体D.组织→细胞→器官→系统→人体2.填空题：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做______。人体有四种基本组织，分别是上皮组织、______组织、______组织和神经组织。知识点三：植物体的结构层次1.选择题：与动物体相比，植物体没有的结构层次是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统2.填空题：绿色开花植物有六大器官，其中根、茎、叶属于______器官，花、果实、种子属于______器官。知识点四：单细胞生物1.选择题：下列生物中，属于单细胞生物的是（）A.草履虫B.水绵C.蚂蚁D.向日葵2.简答题：单细胞生物仅由一