第21课《庄子》二则 课件

庄子其人庄子与惠子游于濠梁之上人物简介庄子与惠子姓庄名周派别：道家学派代表作《庄子》姓惠名施派别：名家学派（创始人）相爱相杀，一生挚友。——“自夫子之死也，吾无以为质也，吾无以言之矣。”1学习目标把握关键注释，理解文章内容。2体会庄子与惠子辩论的巧妙。3了解庄子与惠子辩论所体现的思想。阅读并翻译：【庄子】鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。【惠子】子非鱼，安知鱼之乐？【庄子】子非我，安知我不知鱼之乐？【惠子】我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！【庄子】请循其本。子曰“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。课文解读这是怎么固然，当然完全，肯定（是这样）追溯哪里句末表停顿本来庄子说：“请追溯话题本源。你说‘你在哪儿知道鱼快乐’的话，说明你已经知道我知道鱼快乐而

在问我，我是在濠水的桥上知道的啊。”课文解读阅读并思考：庄子与惠子的辩论十分巧妙，请结合具体的语句，试说说巧妙在哪里？【庄子】鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。【惠子】子非鱼，安知鱼之乐？【庄子】子非我，安知我不知鱼之乐？辩论之术一：避其锋芒，反守为攻本回合，庄子避开正面回答惠子的问题，而采取反问的方法回答，以“非我者不知我”，推论“不知我者”不知“我知鱼”，据理力争，足见他的机智。课文解读阅读并思考：庄子与惠子的辩论十分巧妙，请结合具体的语句，试说说巧妙在哪里？【惠子】我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！辩论之术二：以子之矛，攻子之盾惠子采用逻辑推理，顺着庄子的话往下说，承认自己不是庄子，故不知道。以此进行推理，庄子不是鱼，因此也不知鱼之乐。课文解读1.庄子与惠子的辩论十分巧妙，请结合具体的语句，试说说巧妙在哪里？【庄子】请循其本。子曰“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。辩论之术三：回转话题，偷换概念庄子返回争论的起点，回转话题，偷换概念，把惠子的“安知”解释成“从哪里知道”，机智而巧妙地化解了惠子的发难。庄子的机智灵活跃然纸上。谁

胜

？从故事的结果和讲述人的角度看，庄子胜。故事到这里就结束了，惠子没有再说话，自然是认输了。从逻辑上，惠子胜。惠子更多的是一种寻根究底的认知态度。庄子是故意曲解惠子的意思，偷换概念，才得以在争论中维持自己的观点，而这种做法显然是有悖于逻辑判断规则的。PK庄子惠子2000多年前的这场“濠梁之辩”，至今仍被人们津津乐道。你认为这场辩论谁胜了，为什么?2.庄子追求“天地与我并生，而万物与我为一”，即和万物平等共生，与外界契合无间，文中的“鱼之乐”，其实就是他愉悦心境的投射和外化。偏重于知识性的判断，论辩语言严密，逻辑性强，对事物的认知持以寻根究底的态度，缺乏美学意义上的欣赏。惠子这场“鱼之乐”的辩论体现了庄子和惠子二人各自怎样的思想？

3.

《论语》云：“君子和而不同。”这则故事通过庄子与惠子围绕着“鱼之乐”而展开辩论，表现了庄子的机智与巧妙的辩论风格，也表现了庄子的“万物与我为一”的思想。主旨归纳北冥有鱼学习目标·借助课下注释理解课文内容。·探究鹏的形象。·探究作者的寓意。新课导入《大鱼海棠》《庄子》北冥有鱼朗读正音北冥有鱼

北冥/有鱼，其名/为鲲。鲲之大，不知/其/几千里也；化而/为鸟，其名/为鹏。鹏之背，不知/其/几千里也；怒而飞，其翼/若垂天之云。是鸟也，海运/则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏/之徙于南冥也，水击/三千里，抟扶摇而上者/九万里，去/以六月息/者也。”野马也，尘埃也，生物/之以息相吹也。天之苍苍，其/正色邪？其/远/而无所至极邪？其/视下也，亦若是/则已矣。míngkūnxǐtuányé疏通文意北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。同“溟”，海大鱼名取消句子独立性变化振奋，这里指用力鼓动翅膀悬挂在天空的云译文北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。疏通文意是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。这个指海啸，形容海动风起之时迁徙天然形成的池子记载指怪异的事物译文这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。疏通文意《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”拍打盘旋飞翔旋风译文这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，它凭借着六月的大风离开了北海。”离开，指离开北海气息疏通文意野马也，尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。山野中的雾气，奔腾如野马以气息相互吹拂表选择语气词，吗译文山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。天空是那么湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？还是因为高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。向下俯视尽头罢了文本探究依据课文梳理文章结构。北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。鲲鹏的外形鹏鸟的活动想象鹏鸟高空俯瞰景象////探·鲲鹏形象庄子笔下的“鲲”“鹏”是怎样的形象？结合具体语句分析。句式：从“____________”，我读出了“鲲鹏”的_________。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。运用夸张、比喻的修辞，写出了鲲鹏的体型硕大，变化神奇。探·鲲鹏形象庄子笔下的“鲲”“鹏”是怎样的形象？结合具体语句分析。句式：从“____________”，我读出了“鲲鹏”的_________。水击三千里，抟扶摇而上者九万里。使用夸大的数字，运用“击”“抟扶摇”等动词，展现鹏出水时的磅礴气势，写出了鹏的力大无穷，奋飞壮美。探·鲲鹏形象庄子笔下的“鲲”“鹏”是怎样的形象？结合具体语句分析。鹏之徙于南冥也。鹏为什么要“徙于南冥”？北冥：传说中阳光照射不到的大海，在世界最北端。亦指北方的不毛之地。南冥：南海，传说中是一片天然的大水池，是理想的居住之所。鲲不甘于生活在幽暗的北海，但鱼的身份却限制了它对光明和自由的向往。于是它选择了“化而为鹏”飞往南冥，去追求更广阔的天空、更大的自由。体现了鲲鹏的志存高远。探·鲲鹏形象庄子笔下的“鲲”“鹏”是怎样的形象？结合具体语句分析。去以六月息者也。是鸟也，海运则将徙于南冥。六月海动，必有大风，鹏可借风力南飞。借着六月的大风离开。鲲没有冲动行事，而是趁六月海动，刮起大风，再“化而为鹏”离开，体现了其懂得等待时机，善借外力。形象小结庄子笔下的“鲲”“鹏”具有怎样的特点？体型硕大，变化神奇力大无穷，奋飞壮美志存高远善借长风·庄子善于用寓言故事说理，读一读课文的结尾，讨论庄子塑造鲲鹏这一形象的目的是什么？有何寓意？野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。/鹏之徙于南溟也……去以六月息者也天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。析·鲲鹏意蕴小组讨论2分钟生物之以息相吹也野马、尘埃

小鲲鹏：去以六月息者也。

大同：世间万物，无论大小，都有凭借，没有绝对的自由野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。析·鲲鹏意蕴人视苍穹大鹏视下大鹏在几万里高空俯瞰地面，也如同地面上的人仰望高空，只见莽莽苍苍，难辨其“正色”。这说明无论是人还是大鹏，对“正色”的认识，都受到距离的限制。世间万物对事物的认识都是有局限的。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。析·鲲鹏意蕴你认为文中的“鲲鹏”有没有达到这种“逍遥”的境界？本文节选自《逍遥游》的前半段。在《逍遥游》的全文中，庄子表达了对“逍遥”境界的看法与追求。他眼中的“逍遥”，指达到了一种没有任何束缚、自由自在地活动，遨游永恒的精神世界。鲲鹏虽体型硕大、力大无穷，但它想高飞九万里、由北海徙于南冥，却仍需要借助“海运”（大风）、“扶摇”（旋风）的帮助。从这个意义上来说，鲲鹏没有实现真正的“逍遥”。海运则将徙于南冥抟扶摇而上者九万里析·鲲鹏意蕴品·鹏鸟遗风庄子创造出的“鹏”这一形象对后世影响深远。结合以下诗句，说说诗人借鹏鸟表达了怎样的情感，感受“鹏”的形象之演变。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却

沧溟水。世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。上李邕（唐）李白yōng孔子呈上即使激起大海特殊的论调品·鹏鸟遗风大鹏一日从风而起，扶摇直上九万里之高。即使在风歇时停下来，其力量之大犹能将沧海之水簸干。世人见我好发奇谈怪论，听了我的大言皆冷笑不已。孔圣人还说后生可畏，大丈夫可不能轻视年轻人啊！这首诗是李白青年时代的作品。相传李白游渝州谒见李邕时，因不拘俗礼，放言高论，使向来对年轻后进态度“颇矜持”的李邕不悦。李白对此亦不满，在临别时写下这首态度颇不客气的《上李邕》，以示回敬。李白以“大鹏”自比，表达了一飞冲天、一鸣惊人的高远志向，以及对李邕瞧不起年轻人的态度的不满。全诗表现了李白勇于追求而且自信、自负、不畏流俗的精神，流露出一股“初生牛犊不怕虎”的豪迈气概。译品·鹏鸟遗风下列是由庄子的《逍遥游》演化而来的，含有“鲲鹏”的成语。说说它们在现代语境中的含义。指传说中的大鸟能飞行万里，比喻前程远大。鹏程万里形容志向远大。鲲鹏之志指施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。鲲鹏展翅形容地位、名声迅速往上攀升，比喻仕途得意。扶摇直上抒·鲲鹏