中学校共青团工作制度

PAGE中学校共青团工作制度一、总则（一）制定目的为了加强和改进中学校共青团工作，充分发挥共青团在学校教育中的重要作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本工作制度。（二）制定依据本制度依据《中国共产主义青年团章程》《中学共青团改革实施方案》以及国家教育部门关于学校思想政治工作的相关要求制定。（三）适用范围本制度适用于[具体中学名称]共青团组织的各项工作和活动。（四）基本原则1.坚持党的领导：坚定不移地贯彻党的教育方针，围绕学校中心工作，确保共青团工作的正确方向。2.服务青年成长：以服务学生全面发展为出发点和落脚点，关注青年学生的需求，为青年学生成长成才提供有效平台和支持。3.创新工作方式：紧跟时代步伐，积极探索创新共青团工作的内容、形式和方法，增强工作的吸引力和实效性。4.民主集中制：实行民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，充分发挥团员青年的积极性、主动性和创造性。二、组织建设（一）团的基层组织设置1.团支部设立：根据学校班级建制，以班级为单位设立团支部，不足[X]人的班级可与其他班级联合设立团支部。2.团小组划分：各团支部可根据团员人数和分布情况，合理划分团小组，每个团小组人数一般不少于[X]人。（二）团干部选拔与培养1.选拔条件政治素质高，坚决拥护党的领导，热爱共青团事业，具有较强的责任心和奉献精神。学习成绩优良，在同学中有较高威信，能够以身作则，发挥模范带头作用。具备一定的组织协调能力和沟通能力，有较强的团队合作意识。身心健康，能胜任团干部工作。2.选拔程序个人自荐或班级团支部推荐。学校团委组织资格审查和面试。征求所在班级班主任、任课教师及团员意见。学校党委（党总支）审核批准。3.培养措施定期组织团干部培训，内容包括思想政治教育、团务知识、工作技能等，提高团干部综合素质。安排团干部参加学校和上级团组织的各项活动，在实践中锻炼能力。建立团干部工作考核机制，激励团干部积极工作，不断提高工作水平。（三）团员发展与管理1.团员发展按照“坚持标准、保证质量、积极培养、协调发展”的方针，有计划地做好团员发展工作。入团积极分子须经过团支部推荐、培养考察、团委审核等程序，符合入团条件的，经上级团委批准，方可成为共青团员。加强对入团积极分子的培养教育，定期组织团课学习、社会实践等活动，提高其思想政治素质和团的基本知识。2.团员管理建立团员档案，包括入团申请书、入团志愿书、团籍注册、奖惩情况等，做好档案的整理、保管和转接工作。加强团员教育管理，定期开展团员思想政治教育、团章学习等活动，增强团员意识。严格执行团籍注册制度，每年对团员进行注册，对违反团章规定的团员，视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、撤销团内职务、留团察看、开除团籍等处分。三、思想引领（一）思想政治教育1.理论学习组织团员青年深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，引导团员青年坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。定期开展主题团日活动，围绕党的重大方针政策、重要纪念日等，组织团员学习讨论，交流心得体会。2.形势政策教育及时传达党和国家的重大决策部署，解读国内外形势政策，帮助团员青年了解社会发展动态，增强对国家和社会的责任感。邀请专家学者、党政领导等来校举办形势政策讲座，拓宽团员青年视野。（二）社会主义核心价值观培育1.主题活动开展“践行社会主义核心价值观”主题教育活动，通过主题演讲、征文比赛、志愿服务等形式，引导团员青年将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。挖掘和宣传身边的先进典型，发挥榜样的示范引领作用，激励团员青年向榜样学习，培育良好道德品质。2.文化活动组织开展丰富多彩的校园文化活动，如文艺演出、体育比赛、科技创新等，弘扬中华优秀传统文化，培育团员青年的审美情趣和人文素养。利用校园广播、宣传栏、校报等宣传阵地，传播社会主义核心价值观，营造良好的校园文化氛围。（三）爱国主义教育1.主题活动结合重大节日和纪念日，开展爱国主义主题教育活动，如清明节祭扫烈士墓、国庆节升国旗仪式等，激发团员青年的爱国情感。组织观看爱国主义教育影片、参观爱国主义教育基地等，让团员青年在直观感受中增强爱国主义情怀。2.国防教育开展国防教育活动，通过军事训练、国防知识讲座等形式，增强团员青年的国防意识和国家安全意识。鼓励团员青年积极参加征兵工作，为国防事业贡献力量。四、实践活动（一）志愿服务1.志愿服务组织成立学校志愿服务队，制定志愿服务计划和管理制度，明确志愿服务项目、服务对象、服务时间等。建立志愿服务档案，记录团员青年的志愿服务活动情况，作为评优评先的重要依据。2.志愿服务活动组织团员青年开展关爱孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体的志愿服务活动，传递爱心，弘扬社会正能量。参与校园文明创建志愿服务活动，如校园环境整治、文明劝导等，营造良好的校园环境。开展志愿服务进社区活动，组织团员青年参与社区文化建设、环保宣传等活动，增强团员青年的社会责任感。（二）社会实践1.社会实践活动组织制定社会实践活动计划，明确活动主题、内容、形式、时间、地点等，确保社会实践活动有序开展。加强与社区、企业、农村等单位的联系与合作，建立社会实践基地，为团员青年提供实践平台。2.社会实践活动内容组织开展社会调查活动，引导团员青年关注社会热点问题，了解社情民意，增强分析问题和解决问题的能力。开展生产劳动实践活动，如农业生产劳动、工业生产实习等，培养团员青年的劳动观念和实践技能。组织开展文化下乡、科技普及等社会实践活动，丰富农村文化生活，提高农民科学文化素质。（三）科技创新1.科技创新组织成立学校科技创新社团，制定社团章程和活动计划，定期组织开展科技创新活动。建立科技创新指导教师队伍，为团员青年提供科技创新指导和培训。2.科技创新活动组织开展科技创新竞赛活动，如青少年科技创新大赛、机器人大赛等，激发团员青年的创新思维和创造能力。鼓励团员青年参与科研项目和发明创造，对优秀科技创新成果给予表彰和奖励，并积极推荐参加上级各类科技创新评选活动。五、文化建设（一）校园文化活动1.活动组织制定校园文化活动计划，明确活动主题、内容、形式、时间、地点等，确保校园文化活动丰富多彩。成立校园文化活动组织委员会，负责校园文化活动的策划、组织、协调和实施。2.活动内容开展文艺活动，如校园歌手大赛、舞蹈比赛、戏剧表演等，丰富团员青年的课余文化生活。举办体育活动，如运动会、篮球比赛、足球比赛等，增强团员青年的体质，培养团队合作精神。组织科技文化活动，如科普讲座、科技展览、读书分享会等，提高团员青年的科学文化素质。（二）文化阵地建设1.宣传阵地加强校园广播、宣传栏、校报等宣传阵地建设，及时宣传党和国家的方针政策、学校工作动态、团员青年先进事迹等。建立校园文化网站和新媒体平台，如微信公众号、微博等，拓展宣传渠道，增强宣传效果。2.文化设施建设完善校园文化设施，如图书馆、体育馆、艺术楼等，为团员青年开展文化活动提供良好的条件。建设校园文化景观，如文化长廊、雕塑等，营造浓厚的文化氛围。六、制度保障（一）工作考核制度1.考核对象学校团委及各团支部、团干部、团员。2.考核内容团委工作考核内容包括组织建设、思想引领、实践活动、文化建设等方面的工作任务完成情况、工作创新情况、工作成效等。团支部工作考核内容包括团支部组织生活开展情况、团员教育管理情况、主题活动开展情况、志愿服务活动参与情况等。团干部考核内容包括思想政治素质、工作能力、工作作风、工作业绩等方面。团员考核内容包括思想政治表现、学习成绩、社会实践、志愿服务等方面。3.考核方式采取自评、互评、上级评价相结合的方式进行考核。每年定期开展考核工作，考核结果作为评先评优、表彰奖励的重要依据。（二）经费保障制度1.经费来源学校财政拨款，按照一定比例划拨给学校团委作为共青团工作经费。社会捐赠、赞助等收入。2.经费使用共青团工作经费主要用于团的组织建设、思想引领、实践活动、文化建设等方面的工作支出，如培训费用、活动经费、宣传费用等。建立经费使用管理制度，严格经费审批程序，确保经费使用合理、规范、透明。（三）表彰奖励制度1.表彰奖励对象在共青团工作中表现突出的团支部、团干部、团员。2.表彰奖励类型设立优秀团支部、优秀团干部、优秀团员等荣誉称号，每年进行一次评选表彰。对在重大活动、重要任务中表现优