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二年级语文下册第一单元达标检测卷基础训练营。(53分)sìsìshì(1)二月春风似()剪刀。zhǒngzhòzhǒngzhòng(3)春天来了,南瓜种()子发芽了。(4)邓小平爷爷亲手栽种()的柏树已经长大了。2.读拼音写词语。(8分)gū niɑngbì lǜtǔ sīxiū xiér tóngshū shutáo shùchōng mǎn3.照样子,组新字,再组词。(10分)例:直+木=植(植物)寺+讠=()()前+刀=()()弟+辶=()()田+艹=()()寸+木=()()4.选词填空。(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑声充满了整个公园。美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处()的风景。(5)这是多么()的礼物啊!5.照样子写词语。(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词):________________________(2)绚丽多彩(写花的词):________________________6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7.按要求写句子。(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。(5分)8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打“√”。(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)A.老头儿,去市图书馆怎么走?()B.喂,市图书馆在哪儿?()C.老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?()三、课本直通车(6分)9.默写一首本单元学的描写春天的古诗。诗的题目:____________作者:________________________________________________________________________四、阅读检阅台.(16分)春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!10.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(4分)________________11.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。(4分)12.用“——”画出文中一个比喻句。(4分)13.短文最后一段告诉我们要____________。(4分)五、习作百花园(20分)14.春天来了,很多景物都变了样子。请仔细观察图画,把你看到的景物写下来。
参考答案:第1单元达标检测卷一、1.(1)sì(2)shì(3)zhǒng(4)zhòng2.姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满3.诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄4.(1)快乐(2)快活(3)欢乐(4)美丽(5)美好5.示例:(1)叽叽喳喳淅淅沥沥(2)五颜六色万紫千红6.(3)√7.(1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。(2)燕子的尾巴像剪刀。二、8.C.√三、9.咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。四、10.红、黄、粉、紫。11.小花鸟儿阳光儿童12.美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花13.珍惜时间五、14.思路导航:图上有白云、小燕子、柳树、小花、小草等,抓住春天里它们的变化来写,可以适当加入一些形容词,采用拟人、比喻等修辞手法,注意语句通顺。例文:美丽的春天春天来了,柳树发芽了,抽出了嫩嫩的枝条,一阵风吹来,柳树绿色的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头来,看着这个明亮的世界。野花也盛开了,有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷,美丽极了。蓝蓝的天空中飘着的几朵白云,像软软的棉花糖。小燕子从南方飞回来了,好像在说:“春天来了,春天来了!”春天真美啊,我爱春天!新课标人教版小学语文二年级下册第一单元测试题拼一拼,写一写。(10分)zhōnɡyúshìjièhūhuànmiányījiěshǒusǔnyáyěcàiwēixiàoshūdiànzhúsǔn二、拼一拼,读一读,连一连。(5分)méiɡuīxīshēnɡlāodɑozīrùnnènlǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:形近字组词。(8分)探()彩()芽()射()深()菜()呀()谢()烧()静()换()呼()浇()净()唤()乎()瞧,我搭配多恰当。(9分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界你能给词语重新排排队吗?(8分)1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们我找到春天啦(8分)()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵,那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?解冻的小溪(),那是春天的()吧?默写古诗《草》,并完成练习。(8分)离离,。,。1、《草》的作者是()代诗人(),他写这首诗时只有()岁。2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。积累展示台。(8分)春天多美呀!你能写出多少描写春天的词句?好词:好句:阅读魔方。(10分)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻小溪丁丁冬冬,那是春天琴声吧?1.“我们”找到、、、。2.连线。小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物?写一写。十一、小小作家。(18分)以“春天的校园”为题写一段话。
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