新课标人教版二下语文第五单元提升卷_第1页
新课标人教版二下语文第五单元提升卷_第2页
新课标人教版二下语文第五单元提升卷_第3页
新课标人教版二下语文第五单元提升卷_第4页
新课标人教版二下语文第五单元提升卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二年级语文下册第五单元提升卷一、基础达标。(46分)1.我会连。(5分)筋 jié 街 肃悦 yuè 羊 坊截 jīn 审 圈棚 péng 疲 视蹄 tí 严 劳2.选择正确的音节画上“____”。(6分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(磨坊(fāngfáng),坊间(fāngfǎng))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(钻研(zuānzuàn),钻石(zuānzuàn)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(目的(dídì),的确(dídì)))3.看拼音,写词语,再按要求填一填。(10分)yuànyìquànshuōtūrándiūdiàozuòwèilìkèīnpílìjìn(1)三拼音节的字有:________________________________________(2)翘舌音的字有:__________________________________________4.照样子,做一做。(7分)例:该-讠+刂→刻刻画疲-____+____→____()说-____+____→____()例:报(报告)→捉(捉虫)愿()→____()牢()→____()5.填上合适的量词。(6分)一()禾苗 一()窟窿 一()马一()羊 一()画 一()小河6.选一选,把句子中画“____”的部分换成成语。(3分)eq\x(筋疲力尽揠苗助长自言自语)(1)丁丁自己对自己说:“要是有个朋友陪我一起上学多好啊!”()(2)小力才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮他长啊。()(3)我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。()7.选择合适的词语填空。(6分)eq\x(一边……一边……除了……还……虽然……但是……)(1)教室里()我和张明外,()有一个我不认识的同学。(2)奶奶()洗菜,()和爷爷商量事情。(3)()我这次考试得了100分,()我没有骄傲。8.我会连词成句,并加上标点。(3分)(1)小马跑去飞快地磨坊往________________________________________________________(2)教诲让终生我难忘老师的________________________________________________________二、教材回顾。(11分)1.唯德学,____,____,当自砺。若衣服,____,____,勿生戚。2.看的角度不同,杨桃的样子也就____。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要____,要看看____。3.根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“√”。(1)做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。()(2)看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论。()(3)既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。()(4)解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。()三、主题探究。(3分)班级的图书角成立了,应该如何借阅图书?怎样爱护图书呢?让我们参与到班级讨论中,发表一下自己的观点,形成班级图书借阅公约。图书借阅公约借阅时间:________________。借阅数量:每人每次最多借________本。借阅期限:每人每次仅限____________天。借阅要求:任何人不得在图书上________________。违约责任:遗失或损坏者__________,不按时归还者____________。四、阅读拓展。(15分)(一)课内阅读。(7分)小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”1.牛伯伯说河水很____,松鼠说河水很____,我发现所填的词是一对____,我还会写这样的词____。(2分)2.从画横线的部分,我懂得了______。(2分)3.小马最后有没有过河?他会说些什么呢?(3分)________________________________________________________(二)课外阅读。(8分)飞呀飞看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xiànmù)。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲(pú)公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽!”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”河马造了一艘(sōu)飞船,他自豪地一按电钮(niǔ),“轰隆隆”,飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”1.读一读,填一填。(2分)小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来;____________吹了一个大气球飞起来;____________做了一只风筝飞起来;____________造了一架飞机飞起来;____________造了一艘飞船飞起来。2.在文中找出下列词语的近义词。(2分)高兴——()骄傲——()3.想一想,填一填。(2分)“脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序________,再查音节________;“筋”字用部首查字法要先查________部,再查________画。4.这个故事让我明白了_________________________________________________________________________________________。(2分)五、写话展示。(25分)仔细看图,把看到的和想到的写下来。

第5单元达标测试卷一、1.筋 jié 街 肃悦 yuè 羊 坊截 jīn 审 圈棚 péng 疲 视蹄 tí 严 劳2.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(fáng,fāng))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zuān,zuàn))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dì,dí))3.愿意劝说突然丢掉座位立刻筋疲力尽(1)愿劝掉(2)说4.疒土坡山坡讠忄悦喜悦心愿历日历牢固宝宝贝5.棵个匹只幅条6.(1)自言自语(2)揠苗助长(3)筋疲力尽7.(1)除了还(2)一边一边(3)虽然但是8.(1)小马飞快地往磨坊跑去。(2)老师的教诲让我终生难忘。二、1.唯才艺不如人若饮食不如人2.不一样忙着发笑人家是从什么角度看的3.(2)√(4)√三、示例:课余时间两三乱涂乱画、撕页损坏按价赔偿一周不得借书四、(一)1.浅深反义词黑白2.做任何事要自己亲自尝试过才知道3.小马最后过了河。他会说,河水不深不浅刚刚合适。(二)1.小青蛙三只小兔胖小猪河马2.快乐自豪3.Nnɑo六4.只要肯动脑筋,我们的愿望就能实现五、思路点拨:观察这几幅图上有哪些动物,在什么地方,发生了怎样的事情,最后如何解决的。将小兔把南瓜运回家的过程写具体。例文略。第五单元提升卷一、把汉字和它的读音连一连。阅窟叼诲掉huìdiāodiàokūyuè二、读拼音,写字词。三、把不是同类的字、词画出来。1.厨窑厦厢2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴明亮柔软大厦。四、按要求写句子。1.照样子,把句子写具体。例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”同桌()地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)

3.他很后悔没有接受街坊的劝告。 (用加点的词语写句子)五、按课文内容填空。1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。

2.《画杨桃》中,老师告诉大家:,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己,,是不行的。河水是深是浅,就知道了。

4.《弟子规》我来背:冠必正,,袜与履,。置冠服,,,。

六、阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。小马驮起口袋,飞快地往磨(mómò)坊(fángfāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。1.给加点字选择正确的读音。2.照样子,写拟声词。例:哗哗

3.小马为什么为难了?(二)课外阅读。聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。(1)形容事情容易做。()(2)办法。()2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“”画出有关内容。3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能,二不能。4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“”画出来。5.伯父夸徐文长聪明是因为() A.伯父喜欢徐文长。B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。七、看图写话。小猪和小猴在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解决的?仔细观察图画,写一写这个小故事吧!参考答案一、阅—yuè窟—kū叼—diāo诲—huì掉—diào二、1.筋疲座2.伯伯立刻3.愿意三、1.窑2.哭泣3.大厦四、1.兴高采烈2.妹妹既不喜欢唱歌,也不喜欢跳舞。3.我很后悔没有认真完成老师布置的作业。五、1.做事不能急于求成,要按规律办事,欲速则不达一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚2.看的角度不同3.不动脑筋不去试试你去试一试4.纽必结俱紧切有定位勿乱顿致污秽六、(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论