初三语文第二次模拟考试试题

初三语文第二次模拟考试试题注意事项：1.本试卷共X页，满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。3.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。---一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）吝啬（lìn）菡萏（hàn）咄咄逼人（duó）B.菜畦（qí）秕谷（bǐ）粗犷（kuàng）人声鼎沸（dǐng）C.憔悴（qiáo）匿笑（nì）坍塌（tān）恍然大悟（huǎng）D.蝉蜕（tuì）盔甲（kuī）热忱（chéng）刨根问底（páo）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.云霄帐蓬截然不同见异思迁B.殉职安详油然而生惊慌失措C.缥缈眩耀畏罪潜逃漠不关心D.禁锢惩戒怪诞不经喜出忘外3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）文学如泉，越品越见______；文学如茶，越品越知______；文学如酒，越品越感______。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份纯真。A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次“社会主义核心价值观”主题班会，使同学们对文明礼貌、助人为乐等传统美德有了更深刻的认识。B.能否坚持每天锻炼一小时，是保证身体健康的重要条件之一。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.校园安全是学校工作的重中之重，必须常抓不懈，警钟长鸣。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（2分）A.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁。B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他被誉为“短篇小说巨匠”。C.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，《孔乙己》选自《呐喊》。D.古代文人常用“居士”命名，如李白号青莲居士，苏轼号东坡居士。6.古诗文默写。（6分）（1）______，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头》）（3）______，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）《陋室铭》中表现室主人交往之雅的句子是：______，______。（5）《出师表》中诸葛亮陈述自己临危受命的句子是：______，______。7.综合性学习。（4分）学校将开展“书香校园”主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（不超过20字）（2）如果让你负责组织“经典诵读”比赛，你将如何安排比赛的主要流程？（至少写出两个步骤）---二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的文言文，完成8-11题。（12分）【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（范仲淹《岳阳楼记》）【乙】滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。（选自范公偁《过庭录》）8.解释下列加点词语在文中的意思。（3分）（1）百废具兴具：______（2）薄暮冥冥薄：______（3）子京忽以书抵文正书：______9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（2）滕子京负大才，为众忌疾。10.【甲】文中，范仲淹描绘了“迁客骚人”的“览物之情”，目的是什么？（2分）11.结合【甲】【乙】两文，说说范仲淹写《岳阳楼记》的真正用意是什么。（3分）（二）阅读下面这首诗，完成12-13题。（6分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。12.“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句描写了诗人怎样的情态？表现了他怎样的内心世界？（3分）13.诗的最后两句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”历来为人称道，请简要赏析。（3分）（三）阅读下面的说明文，完成14-16题。（9分）中国墨的魅力①墨，作为中国传统文房四宝之一，承载着千年的文化底蕴和独特的艺术魅力。它不仅是书写和绘画的材料，更是一种融入中国人精神生活的文化符号。②墨的历史悠久，可以追溯到新石器时代。最初的墨是天然的石墨，随着时代的发展，人工制墨逐渐出现。汉代的“韦诞墨法”已经比较成熟，到了唐代，制墨业空前繁荣，出现了以易水奚氏为代表的制墨名家。宋元时期，徽墨异军突起，因其“丰肌腻理，光泽如漆”而享誉天下，成为墨中之冠。③中国墨的制作工艺极为复杂精细，有“烟、胶、捣、炼、模、晾、整”等多道工序，每一步都凝聚着制墨人的心血与智慧。优质的墨，其烟料选取极为讲究，多以松烟、油烟为主。松烟墨色乌润沉静，宜于书写；油烟墨色泽鲜亮，更适绘画。制墨所用的胶，多为动物胶，如鹿角胶、牛皮胶等，能使墨锭坚而有光，沉而不浮。捣炼则是让烟料与胶充分融合，并去除杂质，使墨质更加细腻。④墨的品质，直接影响着书画作品的艺术效果。好的墨锭，质地坚致，研磨时细腻均匀，无颗粒感；墨色黑中泛紫，层次丰富，所谓“墨分五色”——焦、浓、重、淡、清，便是对墨色丰富变化的生动概括。用这样的墨创作出来的作品，线条流畅，墨韵生动，能充分展现中国书画“气韵生动”的独特魅力。⑤除了实用价值，墨还蕴含着深厚的文化内涵。古人常以“墨”来寄托情怀，如“墨梅”象征着高洁不屈，“墨竹”代表着坚韧不拔。许多文人墨客还会在墨锭上题诗作画，镌刻名号，使墨不仅成为文房用具，更成为一件件精美的艺术品，具有极高的收藏价值。⑥如今，随着硬笔、电脑等现代书写工具的普及，传统墨的实用功能有所减弱，但其所承载的文化价值和艺术魅力依然熠熠生辉。它是中国传统文化的瑰宝，是连接古今的文化纽带，值得我们去珍视和传承。14.文章从哪些方面介绍了中国墨的魅力？（3分）15.第②段主要运用了什么说明顺序？有何作用？（3分）16.第④段中加点词语“墨分五色”有何含义？体现了说明文语言的什么特点？（3分）（四）阅读下面的记叙文，完成17-20题。（13分）月光下的母亲①乡下的夜晚，月亮是格外明亮的，像一面银盘挂在深蓝色的天鹅绒上。我常常在这样的夜晚，想起母亲。②那时我刚上初中，学校离家有十几里山路，崎岖难行。因为要上早自习，我每天凌晨四点多就得起床，摸黑赶路。母亲总是比我起得更早，她要为我准备早饭，然后送我一段路。③厨房的灯是家里最早亮起的一盏灯。昏黄的灯光下，母亲的身影在灶台旁忙碌着。她会变着花样给我做吃的，有时是一碗热腾腾的面条，卧着两个金黄的荷包蛋；有时是几个刚蒸好的白面馒头，配上她自制的咸菜。无论多简单的食材，经她的手一做，总是那么可口。④吃完饭，母亲便会推出那辆半旧的自行车，载着我上路。山路不好走，坑坑洼洼的。母亲骑车很稳，她的脊背挺得笔直，像一座山。我坐在后座上，能感觉到她身体的微微晃动和均匀的呼吸。夜很静，只有车轮碾过石子路的“沙沙”声，还有母亲偶尔的咳嗽声。月光透过稀疏的树影，洒在母亲的肩上、头发上，也洒在我们前行的路上，一片朦胧的银白。⑤有一次，我半夜醒来，看到母亲房间的灯还亮着。我悄悄走过去，从门缝里一看，母亲正在缝补我的书包。白天不小心被树枝划破的口子，她已经用一块碎花布仔细地补好了，针脚细密而整齐，像盛开的小花。借着灯光，我看到母亲眼角的皱纹，还有那双因长年劳作而布满老茧的手。那一刻，我的鼻子一酸，眼泪差点掉下来。⑥母亲送我到村口的老槐树下，那里是我们分别的地方。她会从口袋里掏出一个用手帕包好的东西，里面有时是几块糖果，有时是几毛零钱。“路上小心点，上课认真听讲。”她总是这样叮嘱我，声音里带着一丝不易察觉的沙哑。我点点头，接过手帕，看着她骑上自行车，慢慢地消失在月光下的小路上。直到看不见她的身影，我才转身，深一脚浅一脚地向学校走去。书包里的早饭还带着余温，就像母亲的爱，温暖而踏实。⑦初中三年，无论严寒酷暑，母亲的陪伴从未间断。她的爱，就像这月光，无声无息，却照亮了我前行的每一步路。它不炽热，却温润绵长；它不张扬，却深沉厚重。⑧后来，我考上了县城的高中，再后来，又考上了大学，离开了家乡。我再也不用母亲凌晨送我上学了，但那些月光下的清晨，那些温暖的早饭，那些细致的叮咛，却永远刻在了我的记忆里。⑨如今，我也成了一位母亲。每当我在夜晚为孩子掖好被角，看着他熟睡的脸庞，我就会想起我的母亲，想起那些月光下的往事。我终于明白，母亲的爱，是世界上最无私、最伟大的爱。它如涓涓细流，滋养着我的生命；它如明灯，指引着我的方向。⑩又是一个月光皎洁的夜晚，我仿佛又看到了母亲在灶台旁忙碌的身影，听到了她温柔的叮咛。月光依旧，而母亲却已不再年轻。但她给予我的爱，会像这月光一样，永远照耀着我的人生。17.文章围绕“月光下的母亲”回忆了哪些往事？请简要概括。（3分）18.赏析文中画线的句子。（4分）（1）母亲骑车很稳，她的脊背挺得笔直，像一座山。（2）她已经用一块碎花布仔细地补好了，针脚细密而整齐，像盛开的小花。19.第⑤段写母亲半夜缝补书包的情节，有什么作用？（3分）20.结合全文，说说你对文章标题“月光下的母亲”的理解。（3分）---三、写作（共60分）21.请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章