部编版三年级下册语文第一单元测试题

部编版三年级下册语文第一单元测试题亲爱的同学们，时光悄然迈入生机勃勃的季节，我们也一同在语文的世界里感受了春的讯息，领略了自然的美好。这份测试卷，如同一次小小的语文之旅，将帮助我们回顾本单元所学，检验我们的收获。请你静下心来，认真读题，仔细作答，相信你一定能展现出自己最佳的学习状态！考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分一、基础知识积累与运用(35分)(一)看拼音，写词语，注意把字写正确、规范、美观。(8分)chūntiān()gūniang()yóudì()liǔshù()xúnzhǎo()táohuā()xìnghuā()chōngchū()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.小草从土里钻（zuānzuàn）出来，探（tànshēn）出头张望。2.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。3.春天，农民伯伯开始种（zhǒngzhòng）树，把树种（zhǒngzhòng）播撒下去。4.妹妹高兴（xīngxìng）地说：“我发现（xiànjiàn）了春天的秘密！”(三)比一比，再组词。(5分)桃()礼()植()休()峰()跳()扎()值()体()锋()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)()颜()色春()拂()()()无云()()勃勃引()注()恋恋()()造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)盼望希望愿望失望1.我们多么()自己能快快长大。2.我的()是长大了当一名医生，为病人解除痛苦。3.我一直()着春游那天能晴空万里。4.今天妈妈没能带我去公园，我感到有点()。(六)照样子，写句子。(8分)1.例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？桃花______________，那是春天的______________吧？2.例：我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。我们在校园里______________，______________，______________，______________。3.例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。天上的云______________，像____________________。4.例：这是多么美好的礼物啊！____________________多么____________________啊！二、句子乐园(6分)1.连词成句，并加上合适的标点符号。(2分)春天的我们找到了许多里发现_________________________________________________2.修改病句。(2分)我穿着一件红色的上衣和一顶蓝色的帽子。_________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。(2分)春天来了公园里的花真多呀有桃花杏花迎春花三、日积月累(10分)1.根据课文内容填空。(4分)(1)《村居》中描写儿童放风筝的诗句是：“____________________，____________________。”(2)《咏柳》中运用比喻手法描写柳树的诗句是：“____________________，____________________。”2.我会背，我会填。(6分)(1)予人玫瑰，____________________。(2)平时肯帮人，____________________。(3)与其锦上添花，不如____________________。(4)春天，我看到公园里的花开了，五颜六色的，我想到了四字词语：__________、__________。四、阅读理解(19分)(一)课内阅读(7分)《找春天》（节选）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.文段中的“她”指的是__________。(1分)2.作者从__________、__________、__________、__________四个方面写出了春天的到来。(2分)3.春天还会在哪里？请你仿照文中画“____”的句子写一写。(2分)她在________________________________，在________________________________。4.春天来了，你的心情是怎样的？(2分)_________________________________________________(二)课外阅读(12分)春天的色彩春天，是什么颜色的呢？小草探出头来，看着世界，说：“春天是绿色的。”桃花绽开笑脸，闻着香气，说：“春天是粉色的。”迎春花吹起小喇叭，听着声音，说：“春天是黄色的。”小燕子从南方飞回来，叽叽喳喳地叫着，说：“春天是黑色的。”小朋友们穿着五颜六色的衣服，在草地上跑来跑去，笑着说：“春天是彩色的！”1.短文共有______个自然段。(1分)2.文中都有谁在讨论春天的颜色？请圈出来。(3分)3.他们分别认为春天是什么颜色的？请连一连。(4分)小草粉色的桃花黄色的迎春花绿色的小燕子彩色的小朋友黑色的4.你认为春天是什么颜色的？为什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________五、看图写话(30分)仔细观察下面的图画，图上画的是什么季节？都有谁？他们在做什么？心情怎么样？请你用几句话写下来。注意把句子写通顺，不写错别字，记得加上标点符号。题目自拟。（此处应有一幅描绘春天孩子们在公园或郊外活动的图画，例如：有的在放风筝，有的在草地上追逐，有的在观察小花小草等。）题目：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---附加题：趣味语文(10分，不计入总分)1.猜字谜。(4分)(1)三人同日来，喜见百花开。()(2)解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。(打一自然现象)()2.写出带有“春”字的成语。(至少写3个，6分)__________________________________________---参考答案及评分建议（仅供阅卷老师参考）（注：主观性试题如阅读理解、看图写话等，只要学生言之有理，表达通顺，即可酌情给分。）一、基础知识积累与运用(35分)(一)看拼音写词语(8分，每词1分)春天姑娘邮递柳树寻找桃花杏花冲出(二)选择正确读音(4分，每空0.5分)1.zuāntàn2.wèifù3.zhòngzhǒng4.xìngxiàn(三)比一比再组词(5分，每词0.5分，答案不唯一，合理即可)桃花跳舞；礼物扎风筝；植树值日；休息体育；山峰锋利(四)补充词语并造句(6分，补充词语每空0.5分，共4分；造句2分，句子通顺、用词恰当即可)五颜六色春风拂面万里无云生机勃勃引人注目恋恋不舍(五)选词填空(4分，每空1分)1.希望2.愿望3.盼望4.失望(六)照样子写句子(8分，每句2分，答案不唯一，符合要求即可)1.示例：桃花笑红了脸，那是春天的脸蛋吧？2.示例：我们在校园里唱歌，跳舞，做游戏，听老师讲故事。3.示例：天上的云雪白雪白的，像一群小绵羊。4.示例：公园里的花多么美丽啊！二、句子乐园(6分)1.连词成句(2分)我们在春天里发现了许多。(或：在春天里，我们发现了许多。)(句子通顺，标点正确即可)2.修改病句(2分)我穿着一件红色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。(或：我穿着一件红色的上衣。)3.加标点(2分)春天来了，公园里的花真多呀！有桃花、杏花、迎春花……(逗号、感叹号、顿号、省略号各0.5分)三、日积月累(10分)1.根据课文内容填空(4分，每空1分，错、漏、添字均不得分)(1)儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(2)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。2.我会背，我会填(6分，每空1分，四字词语每词1分)(1)手有余香(2)急时有人帮(3)雪中送炭(4)五颜六色、百花齐放、万紫千红等(符合春天花开的四字词语即可)四、阅读理解(19分)(一)课内阅读(7分)1.春天(1分)2.看到了她、听到了她、闻到了她、触到了她(2分，每空0.5分)3.示例：她在小河里唱歌，在笋芽儿身上打滚。(2分，符合句式和春天特点即可)4.示例：我感到非常高兴/开心/兴奋。(2分，表达合理即可)(二)课外阅读(12分)1.6(1分)2.小草、桃花、迎春花、小燕子、小朋友们(3分，圈对一个得0.6分)3.小草—绿色的桃花—粉色的迎春花—黄色的小燕子—黑色的小朋友—彩色的(4分，每连对一组得0.8分)4.示例：我认为春天是彩色的，因为春天里有红的花、绿的草、黄的迎春花，还有各种颜色的小鸟和小朋友的衣服。(4分，观点明确，理由充分即可)五、看图写话(30分)评分标准：一等(25-30分)：紧扣图画内容，能正确理解图意。内容具体，语句通顺连贯，用词准确，能运用学过的好词佳句。字迹工整，错别字少，标点符号使用正确。能表达出人物的心情。题目恰当。二等(18-24分)：基本符合图画内容，能理解图意。内容较具体，语句通顺，有少量错别字，标点符号基本正确。三等(12-17分)：能写出图画