全县学校综治工作制度

PAGE全县学校综治工作制度一、总则（一）目的为加强全县学校综合治理工作，维护学校及周边治安秩序，保障师生人身安全和学校财产安全，营造良好的教育教学环境，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于全县各级各类学校及幼儿园。（三）基本原则1.预防为主：强化安全教育，完善防范机制，及时消除安全隐患，预防各类事故和违法犯罪行为的发生。2.综合治理：充分发挥学校、家庭、社会各方面的作用，形成齐抓共管的工作格局。3.依法管理：严格按照法律法规和政策要求，规范学校综治工作行为。4.安全第一：把保障师生生命安全和身体健康放在首位，确保学校安全稳定。二、组织领导（一）综治工作领导小组1.组成人员：学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任等为成员的综治工作领导小组。2.职责全面领导学校综治工作，制定综治工作计划和措施。定期召开综治工作会议，研究解决综治工作中的重大问题。组织协调各部门开展综治工作，督促检查工作落实情况。（二）综治工作办公室1.设立地点：学校设立综治工作办公室，配备专（兼）职工作人员。2.职责负责学校综治工作的日常组织、协调和指导。收集、整理、分析综治工作信息，及时向上级主管部门和有关部门报告。组织开展综治宣传教育活动，提高师生的安全意识和防范能力。协调处理学校及周边的治安问题，维护学校正常教学秩序。三、安全保卫（一）人员出入管理1.门禁制度：学校实行封闭式管理，设置门禁系统，严格控制人员出入。2.人员登记：外来人员进入学校必须进行登记，经被访人同意并核实身份后，方可进入。3.值班巡逻：学校安排专人负责值班巡逻，加强对校园重点部位和时段的巡查，及时发现和处理安全问题。（二）校园设施安全1.设施检查：定期对校园内的建筑物、体育设施、消防设施、电器设备等进行检查，确保设施设备安全可靠。2.维护维修：对检查中发现的安全隐患，及时进行维护维修，确保设施设备正常运行。3.安全标识：在校园内设置明显的安全标识，提醒师生注意安全。（三）消防安全1.消防设施配备：按照国家有关规定，在校园内配备必要的消防设施和器材，并定期进行检查和维护。2.消防通道畅通：保持校园内消防通道畅通，严禁在消防通道内堆放杂物。3.消防安全教育：加强师生消防安全教育，组织开展消防演练，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。四、食品安全（一）食堂管理1.卫生许可：学校食堂必须取得卫生许可证，从业人员必须持健康证上岗。2.食品采购：严格执行食品采购索证索票制度，确保食品来源安全可靠。3.食品加工：按照食品加工操作规范进行食品加工，确保食品卫生安全。4.食品储存：食品储存应分类存放，隔墙离地，防止食品变质。（二）饮用水卫生1.水源管理：加强对学校饮用水水源的管理，确保水源安全卫生。2.水质检测：定期对学校饮用水进行水质检测，确保水质符合国家卫生标准。3.饮水机清洁：定期对学校饮水机进行清洁消毒，防止饮用水污染。五、交通安全（一）交通安全教育1.课程设置：将交通安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展交通安全教育活动。2.宣传活动：通过多种形式，如主题班会、交通安全知识讲座、发放宣传资料等，向师生宣传交通安全知识。3.应急演练：组织开展交通安全应急演练，提高师生应对交通事故的能力。（二）校园周边交通管理1.交通标识设置：在校园周边设置明显的交通标识，提醒师生注意交通安全。2.交通疏导：在学校上下学时段，组织专人进行交通疏导，确保校园周边交通秩序畅通。六、网络安全（一）网络管理制度1.网络使用规范：制定学校网络使用规范，明确师生网络使用行为准则。2.网络安全防护：采取必要的网络安全防护措施，防止网络攻击、病毒感染等安全事件的发生。3.信息发布审核：加强对学校网站、微信公众号等信息发布平台的管理，严格信息发布审核制度。（二）网络安全教育1.网络安全知识普及：开展网络安全知识普及教育活动，提高师生的网络安全意识。2.网络道德教育：加强网络道德教育，引导师生文明上网，自觉抵制不良信息。七、矛盾纠纷排查化解（一）排查机制1.定期排查：建立矛盾纠纷定期排查制度，每月组织一次矛盾纠纷排查工作。2.重点排查：对重点部位、重点人员、重点时段进行重点排查，及时发现矛盾纠纷隐患。3.信息收集：通过多种渠道收集矛盾纠纷信息，如师生举报、家长反映、社区反馈等。（二）化解措施1.分类化解：对排查出的矛盾纠纷，按照轻重缓急进行分类，采取相应的化解措施。2.协商调解：对一般性矛盾纠纷，通过协商调解的方式进行化解。3.依法处理：对涉及违法犯罪的矛盾纠纷，依法进行处理。八、应急管理（一）应急预案制定1.总体预案：学校制定总体应急预案，明确应急处置的基本原则、组织机构、应急响应程序等。2.专项预案：根据学校实际情况，制定火灾、地震、食品中毒、交通事故等专项应急预案。3.预案演练：定期组织应急预案演练，检验预案的可行性和有效性，提高师生的应急处置能力。（二）应急处置1.信息报告：发生突发事件后，学校应立即向当地政府和教育主管部门报告，并及时采取应急处置措施。2.现场处置：按照应急预案的要求，迅速组织力量进行现场处置，抢救受伤人员，保护现场，维护秩序。3.后续处理：事件处理完毕后，及时做好善后处理工作，总结经验教训，完善应急预案。九、宣传教育（一）安全教育1.课程安排：将安全教育纳入学校教育教学计划，保证每周至少有一节安全教育课。2.教育内容：安全教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、防溺水安全、防欺凌安全等。3.教育形式：通过课堂教学、主题班会、安全演练、专题讲座、观看安全教育片等多种形式，开展安全教育活动。（二）法制教育1.法制课程：将法制教育纳入学校教育教学计划，定期开展法制教育活动。2.法制宣传：通过法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等形式，向师生宣传法律法规知识。3.法治文化建设：加强学校法治文化建设，营造良好的法治氛围。十、考核奖惩（一）考核机制1.考核内容：对学校综治工作进行考核评价，考核内容包括组织领导、安全保卫、食品安全、交通安全、网络安全、矛盾纠纷排查化解、应急管理、宣传教育等方面。2.考核方式：考核采取平时检查与年终考核相结合的方式进行。3.考核结果运用：考核结果作为学校评先评优、校长绩效工资发放的重要依据