南大版一年级心理健康第5课《校园“红绿灯”》课件_第1页
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文档简介

第五课校园“红绿灯”南大版一年级心理健康一、暖身活动：身体红绿灯坐着不动站着不动原地踏步二、天真屋：认识校园“红绿灯”你了解红绿灯的作用吗？1.认识红绿灯二、天真屋：认识校园“红绿灯”2.校园“红绿灯”

红灯说：“校园里这些事情不能做，我能提醒你！”二、天真屋：认识校园“红绿灯”2.校园“红绿灯”上学不能迟到二、天真屋：认识校园“红绿灯”2.校园“红绿灯”不破坏花草树木二、天真屋：认识校园“红绿灯”2.校园“红绿灯”不乱丢垃圾二、天真屋：认识校园“红绿灯”2.校园“红绿灯”

绿灯说：“校园里要遵守规则，我能做到!”二、天真屋：认识校园“红绿灯”2.校园“红绿灯”坐姿端正认真听二、天真屋：认识校园“红绿灯”2.校园“红绿灯”课前准备要做好二、天真屋：认识校园“红绿灯”2.校园“红绿灯”上下楼梯靠右行二、天真屋：认识校园“红绿灯”3.说一说你还知道哪些校园规则呢？三、游戏角：我是校园“红绿灯”判一判下面的行为是对还是错呢？请你给它亮亮红绿灯吧！三、游戏角：我是校园“红绿灯”判一判三、游戏角：我是校园“红绿灯”

判一判三、游戏角：我是校园“红绿灯”

判一判三、游戏角：我是校园“红绿灯”判一判三、游戏角：我是校园“红绿灯”

判一判三、游戏角：我是校园“红绿灯”判一判四、加油站：制作提示牌1.看一看四、加油站：制作提示牌1.看一看四、加油站：制作提示牌2.制作提示牌四、加油站：制作提示牌3.晒一晒、贴一贴来展示展示我们制作的指示牌吧！并把它贴在班级对应的地方。五、亲子分享1.课堂感悟分享2.亲子

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