小学道法 1年级下册-我们爱整洁-课件

国家中小学网络鲁我们爱整洁主讲人：李慨

学校：北京市海淀区中关村第三小学学

科：道德与法治(统编版)年级：一年级下学期小学道德与法治看：他们在干嘛?小镜子，照一照：你的小脸真干净，你的头发很整齐。小镜子，照一照：你的小手很干净，指甲干净也不长。小学道德与法治小学道德与法治小镜子，照一照：你的衣服真干净，红领巾戴得很

整齐

。小镜子，照一照：你

的裤腿很整齐，鞋带系好

鞋干净

。小镜子，照一照：你的裤腿有点卷，鞋带系得有点

乱，请你马上来整理。小镜子，照一照：你的衣服没扣好，红领巾系得有点歪。小学道德与法治小镜子，照一照：你的书包真整洁，文具躺在笔盒

里，书本摆放很整齐。小镜子，照一照：你的桌面很干净，抽屉里面也整洁，摆放整齐又合理。小学道德与法治小镜子，照一照：你的桌面有点乱，文具没放笔盒

里，书本摆放不整齐，请你

快快来整理。小镜子，照一照：你的抽屉不整齐，铅笔没放笔盒

里，请你马上来整理。小学道德与法治小学道德与法治神奇的小镜子小朋友，爱整洁，个人卫生要保持，衣着穿戴要整洁，

生活环境常整理。动

一

动

:小镜子，照一照小朋友，你们也有一面神奇的小镜子，对着镜子自己照一照：看看自己整

洁吗?小学道德与法治小学道德与法治怎么照呢?先照小脸和小手，

再照衣裤和鞋帽，

文具抽屉照一照。小镜子，照一照请你和家里人互相照一照吧，看看我们整洁吗?小学道德与法治整洁的人，带给你什么感受?小学道德与法治说

一

说整洁的房间、大街，带给你什么感受?小学道德与法治不整洁的人，带给你什么感受?小学道德与法治不整洁的房间、大街，带给你什么感受?小学道德与法治整洁是美的，会让人舒适、愉快。不整洁，不卫生，还让人不舒服。小学道德与法治二、这样好不好小学道德与法治说一说

他们这样做好不好?为什么?小学道德与法治看

一

看听

一

听皮皮的故事小学道德与法治皮

的)

故爸妈叫它来洗洗，它摇摇头说不愿意。一只小猪叫皮皮，

头不梳来脸不洗。小学道德与法治2皮皮到小羊家去做客，

小鸡小鸭都直躲。小羊只好告诉它，太脏的人一边坐。小学道德与法治皮皮这才红了脸，整洁的皮皮很帅气，刷牙洗澡去换衣。

大家夸赞讨人喜。小学道德与法治皮皮听了点点头，要做整洁的好皮皮。山羊爷爷告诉它，

经常保持勤梳洗。小学道德与法治皮皮去做客，为什么大家躲着它，还让它靠

边坐?后来大家为什么夸赞它讨人喜?怎样才能养成爱整洁的好习惯?请你从山羊

爷爷的话中找答案。小学道德与法治一

想讲卫生、爱整洁的孩子受欢迎。整洁不只是

个人卫生问题，也是人们在社会交往时的一种礼

貌。外出做客时衣着整洁是对主人和其他客人的

尊

重

。爱整洁习惯的养成需要长期坚持。小学道德与法治小学道德与法治三、这样是爱整洁吗?小学道德与法治老

师

的

话:保持整洁固然重要，但必要的劳动和游戏也

应该参与。如果因为怕弄脏自己而不参加游戏或

劳动，是不可取的。弄脏了能及时清洗也是爱整

洁的表现。小学道德与法治四、保持整洁有办法小学道德与法治bǎo

chí

zhěng

jié

yǒubàn

fǎ保

持整洁有办法我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。

用完毛巾后洗一洗，再挂起来。洗脸时记得洗

眼角和脖子。小学道德与法治你还知道哪些保持整洁的好办法呢?小学道德与法治洗手六步法动一动：我们一起来洗手用刚才视频中小朋友教你的方法，亲自去洗洗手

吧

。要

求

：先练一练，然后洗给爸爸妈妈看。亲爱的家长，请您给孩子指导和监督哟。小学道德与法治小学道德与法治一

动

我:是小小保洁员要

求

：1.和家人一起想办法：有哪些好办法，可以让自己身上变整洁?2.和家人一起找一找：家里有哪些地方不整洁?

(看一看，

摸一摸，闻一闻……)3.和家人一起想办法：有哪些好办法，可以让家变整洁?4.和爸妈一起来整理，让我们的家更美丽、更舒适!小朋友们，你们