新部编版七年级语文下册期中测试题

新部编版七年级语文下册期中测试题命题说明本试卷依据教育部颁布的《义务教育语文课程标准》及新部编版七年级语文下册教材内容编写，旨在全面考查学生本学期期中前所学语文知识的掌握情况及语文核心素养的发展水平。试题注重基础，强调能力，关注素养，力求全面检测学生的语言积累、阅读理解、表达应用等方面的能力。试卷结构分为“积累与运用”、“阅读理解”（含现代文阅读与古诗文阅读）和“写作”三大板块，题型多样，难度适中，希望能对学生的学习起到有效的诊断与促进作用。---（本试卷满分120分，考试时间120分钟）一、积累与运用（25分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.选聘（pìn）校对（xiào）鲜为人知（xiǎn）B.卓越（zhuō）澎湃（pài）锲而不舍（qiè）C.亘古（gèn）憎恶（zēng）气冲斗牛（dǒu）D.哺育（bǔ）呜咽（yàn）深恶痛绝（wù）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.狂澜斑澜妇孺皆知目不窥园B.取缔烦燥鞠躬尽瘁不以为然C.默契滞笨大庭广众沥尽心血D.高粱元勋慷概淋漓锋芒毕露3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动了。B.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。C.夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。5.名著阅读填空。（4分）《骆驼祥子》是我国现代著名作家________的代表作。小说中，祥子最大的梦想是________________________。他经历了三次买车、三次失去的痛苦，最终从一个________________的青年变成了一个________________的人。6.古诗文默写。（8分，每空1分）（1）________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）此夜曲中闻折柳，________________。（李白《春夜洛城闻笛》）（3）________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（4）杨花榆荚无才思，________________。（韩愈《晚春》）（5）《木兰诗》中描写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是：________________，________________。（6）《孙权劝学》中，孙权指出学习的方法和目标的句子是：________________，________________！二、阅读理解（45分）（一）现代文阅读（30分）阅读下面的文章，完成7-11题。（16分）春之怀古张晓风春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。（有删改）7.文章开头说“春天必然曾经是这样的”，请结合第1-3段，概括“这样”具体指哪些内容？（3分）8.赏析文中画线句子的表达效果。（4分）“一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。”9.第4段作者展开想象，写了“春”的名字的由来，这样写有什么好处？（3分）10.第5、6段中，作者将春天的景物都赋予了人的行为，如“鸟又可以开始丈量天空了”，“所有的花，已交给蝴蝶去数”。请你结合具体语句，说说这种写法的妙处。（3分）11.文章结尾写道：“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。”这句话寄托了作者怎样的情感？（3分）阅读下面的文章，完成12-15题。（14分）老海棠树史铁生①如果能有一块空地，不论窗前屋后，我想种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念奶奶。②奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。③老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业，书包挂在房檐上。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶常独自呆愣，目光渐渐迷茫，渐渐空荒，透过老海棠树浓密的枝叶，不知所望。④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直起腰，喘口气，这当儿就又呆呆地张望——从粉白的花间，一直到无限的天空。⑤或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。奶奶洗好菜，重新捡起针线，从老花镜上缘抬起目光，又会有一阵子愣愣地张望。⑥有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒。那时我大些了，正在插队，从陕北回来看她。那时奶奶一个人在北京，爸和妈都去了干校。那时奶奶已经腰弯背驼。“唰啦唰啦”的声音在寂静的院子里飘得很远。我坐起来，隔着玻璃窗，看见奶奶的背影，汗湿的头发贴在额上，瘦小的身子在树下挪动着，扫起的落叶堆到墙角。我喊：“奶奶，您歇会儿吧！”她没回头，只说：“我不累。”院子里的灯还亮着，昏黄的光衬着奶奶花白的头发和满是皱纹的脸。⑦冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。⑧……⑨如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。（有删改）12.文章围绕“老海棠树”回忆了奶奶的哪些往事？请用简洁的语言概括。（4分）13.第④段和第⑤段中，奶奶两次“呆呆地张望”，她在张望什么？体现了奶奶怎样的心理状态？（3分）14.第⑦段写奶奶读报时向“我”请教，“我”的态度是“看也不看地就回答”，这表现了“我”当时怎样的心理？事后“我”为什么会“心一下子收紧”并感到“永生的痛悔”？（4分）15.老海棠树在文中有何作用？请结合全文简要分析。（3分）（二）古诗文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成16-19题。（11分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。16.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）蒙辞以军中多务辞：_________（2）孤岂欲卿治经为博士邪治：_________（3）但当涉猎但：_________（4）即更刮目相待更：_________17.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）卿言多务，孰若孤？（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！18.孙权是如何劝说吕蒙学习的？请结合文章内容简要分析。（3分）阅读下面这首诗，完成19题。（4分）泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。19.（1）“烟笼寒水月笼沙”一句中两个“笼”字用得好，请作简要赏析。（2分）（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）三、写作（50分）20.请以“那一刻，我________”为题，写一篇记叙文。要求：（1）在横线上填入合适的词语，如“长大了”、“懂了”、“感动了”、“后悔了”、“笑了”等，使题目完整。（2）内容具体，有真情实感。（3）不少于500字。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。---参考答案及评分建议（以下内容供阅卷参考，请勿随试卷印发给学生）一、积累与运用（25分）1.C（A项“校”应读jiào；B项“卓”应读zhuó；D项“咽”应读yè）2.C（A项“斑澜”应为“斑斓”；B项“烦燥”应为“烦躁”；D项“慷概淋漓”应为“慷慨淋漓”）3.C（A项“不可救药”指病重到无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步，用在此处过重；B项“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，含贬义；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义）4.B（A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项搭配不当，“鼓山”不是“季节”；D项否定不当，删去“不”）5.老舍（舒庆春）拥有一辆自己的洋车老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃（每空1分，意思对即可）6.（1）独坐幽篁里（2）何人不起故园情（3）马上相逢无纸笔（4）惟解漫天作雪飞（5）万里赴戎机，关山度若飞（6）但当涉猎，见往事耳（每空1分，错、漏、添字均不得分）二、阅读理解（45分）（一）现代文阅读（30分）《春之怀古》7.（3分）①春天到来时，冰雪消融，充满生机，从山头唱到荒村、篱落、春泥。②春天娇美、敏感、不讲理、不逻辑却令人心平气和（